Przedszkole nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Bieruniu wzięło udział w międzynarodowym projekcie edukacyjnym „Piękna nasz Polska cała” realizując 13 zadań. Projekt w przedszkolu przeprowadziły nauczycielki Katarzyna Jaworska i Kamila Łyżwińska-Grubecka. W ramach realizacji projektu podjęto działania opisane poniżej.

Od pierwszych  dni września w sali 4-5 latków z grupy „Jeżyki” pojawił się kącik patriotyczny prezentujący podstawowe symbole narodowe, mapę naszego kraju z prezentacją kultur i miejsc danego rejonu, książki z historią i legendami polskimi dla dzieci. W ten sposób zrealizowano zadanie numer 7 czyli zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała”.

Początkiem września został opublikowany regulamin dwóch przedszkolnych konkursów: plastycznego „Moja mała Ojczyzna” oraz fotograficznego „To wszystko Polska”, w którym dzieci przygotowywały pracę razem z rodzicami. Ogłoszenie wyników i rozdanie nagród odbyło 9 listopada w czasie uroczystej patriotycznej gali, w czasie której prace dzieci zostały wyeksponowane jako część dekoracji. Konkursy były związane z realizacją zadania 14 oraz 17.

10 października cała społeczność przedszkola posadziła Drzewo Pamięci dla uczczenia 100-lecia odzyskania niepodległości. Samo zasadzenie drzewka poprzedził krótki uroczysty apel. W ten sposób zrealizowano zadanie numer 16.

Od października grupa „Jeżyki” przy współpracy z dziećmi z innych grup przedszkolnych zaczęła intensywne przygotowania do uroczystej Bajtel Gali pt: „Piękna Niepodległa nasza Polska cała”. W ramach przygotowań dzieci nauczyły się: 4 zwrotek hymnu narodowego, tańca ludowego – krakowiaka, kilku wierszy o tematyce patriotycznej (w tym „Katechizmu Małego Polaka” W. Bełzy z podziałem na role) oraz piosenki Rodzinny Kraj i Jesteśmy Polką i Polakiem. Patriotyczna uroczystość odbyła się 9 listopada, w czasie jej trwania dzieci zaprezentowały się przed całą społecznością przedszkolną i zaproszonymi gośćmi. W ramach tych działań zostały zrealizowane zadania numer 1,3,4,5 oraz 6. Scenariusz uroczystości w załączniku 2.

Chociaż w Bieruniu nie ma typowych miejsc związanych z dorobkiem historycznym, aby zrealizować zadanie 18 według opisu „Szlakiem historii”, to 15 listopada zorganizowany został marsz, w czasie którego dzieci udały się na cmentarz przy kościele parafialnym pod pomnik Walczących o Wolność Ojczyzny i  by uczcić ich pamięć złożyły kwiaty oraz znicze.

18 grudnia w ramach kulinarnego tygodnia w grupie „Jeżyki” zostało wykonane zadanie numer 10 czyli „Według przepisu Babci i Dziadka”. Dzieci wraz z panią przygotowały znaną na śląsku wodzionkę z czosnku, przypraw, masła, grzanek z chleba oraz wody. Po przygotowaniu dania każdy miał możliwość spróbować zupy. Przepis w załączniku 1.

W grudniu przed świętami została wysłana pocztówka z Bierunia do autorki projektu pani Ludmiły. W ten sposób zrealizowano zadanie numer 12.

Przez cały okres trwania projektu dzieci zapoznawały się z legendami, tradycjami czy ważnymi miejscami w Polsce. Organizowane były spotkania, które pozwoliły poznać dzieciom w ciekawy sposób historię Polski: spotkania z bractwem rycerskim, ułanami, a także tradycje regionu: spotkanie z górnikami czy osobą w śląskim stroju. W ramach zabaw wykorzystywaliśmy zabawy ludowe jak „Dwóm tańczyć się zachciało”, „Ciuciu Babka” czy znana już od wielu pokoleń zabawa w chowanego (zadanie numer 9). Dzieci z radością przystępowały do zajęć, słuchały wierszy i piosenek patriotycznych, które jeszcze długo nuciły same. Był to dobry czas i lekcja patriotyzmu oraz regionalizmu dla wszystkich biorących udział w wydarzeniach związanych z projektem.

Podsumowując dzieci z Przedszkola numer 3 w Bieruniu zrealizowały 13 zadania o numerach:1,3,4,5,6,7,9,10,12,14,16,17, (18).

Załącznik 1:

Przepis na wodzionkę:

Składniki (na jedną porcję):

Grzanki z chleba, 1-2 ząbków czosnku, łyżka masła, kucharek i pieprz ziołowy, woda.

1. Przygotować grzanki z chleba.
2. Zagotować wodę.
3. W tym czasie do miseczki przecisnąć czosnek przez praskę (lub pokroić drobno w kostke – według uznania), dodać łyżeczkę masła.
4. Zalać całość przegotowaną wrzącą wodą. Dosypać trochę Kucharka oraz pieprzu ziołowego do smaku. Dosypać grzanki do powstałej zupy. Smacznego.

ZAŁĄCZNIK 2:

SCENARIUSZ UROCZYSTEJ BAJTEL GALI Z OKAZJI 100-LECIA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI:

Gdy goście i przedszkolaki się schodzą w tle lecą piosenki patriotyczne.

Wejście Polonezem – kilka par dzieci.

Powitanie przybyłych gości.

Prowadząca1: Witamy serdecznie na III edycji Bajtel Gali, która w tym roku przybrała formę biesiady patriotycznej pt: Piękna- Niepodległa nasza Polska cała. Witamy (Goście).  Nasze spotkanie jest uwieńczeniem trzy miesięcznej realizacji projektu „Piękna nasza Polska cała” w ramach których dzieci poznawały piękno naszej ojczyzny. Dzieci w cyklu zajęć tematycznych zapoznały się z historią, kulturą polską, tańcami narodowymi, pieśniami patriotycznymi, uczestniczył we konkursach plastycznych o tematyce narodowej. Obecne tutaj prace, które są dekoracją są właśnie owocem przedszkolnego konkursu „Moja mała Ojczyzna” i „To wszystko Polska”

Prowadząca2: Nasza Ojczyzna jest piękna i w naszych sercach będziemy zawsze pamiętać o tych, którzy walczyli za jej wolność. Wiemy, ze nasza historia nie jest łatwa, ale z tym większą miłością patrzymy na nią dziś. Swoim obecnym spojrzeniem na nasza piękną Polskę, o której niepodległość walczyli nasi przodkowie, podzielą się dzieci. Im oddajemy teraz głos.

Piosenka: Jestem Polką i Polakiem

Przedstawienie (na podstawie Inscenizacje nie tylko dla dzieci, wyd. BP i pomysłu własnego):

Dziecko 1: Nasza Ojczyzna to kraj wspaniały, zieleń jej sukni drzewa utkały.

Dziecko 2: Cekiny jezior na niej się złocą i srebrny księżyc przysiada nocą.

Dziecko 3: Kwiecisty fartuch wiosennej łąki śpiewem o świcie zdobią skowronki.

Dziecko 4: W górskich łańcuchach, w dolin falbanach co dzień wygląda jak malowana.

Dziecko 5: Piękna jest Polska, wdzięczna, urocza, błękit Bałtyku mieszka w jej oczach.

Dziecko: 6 Przyjaznym wiatrem wszystkich zaprasza najmilsza w świecie Ojczyzna nasza.

Nauczycielka: Czy wiecie skąd biel i czerwień na polskiej fladze i w herbie? Znana nam z dziada pradziada legenda opowiada:

Legenda o Lechu z pantomimą (Nauczyciel odczytuje legendę dzieciom z książki, w tym czasie wybrani mali aktorzy inscenizują zawarte w niej treści)

Legenda o założeniu Gniezna- Zbigniew Dmitroca

W czasach, gdy wszędzie

Las gęsty rósł,

Żyli trzej bracia:

Lech, Czech i Rus.

Pewnego razu

Bracia Słowianie

Ruszyli w drogę

Niespodziewanie.

Wiele tygodni,

Dni oraz godzin

Szukali ziemi

Dla swoich rodzin.

Lech raz popatrzył

Prosto przed siebie,

Białego orła

Ujrzał na niebie.

Powiedział braciom:

- To dobry znak,

Zostanę tutaj,

Gdzie mieszka ptak.

Tu, gdzie się gnieździ

Ten biały orzeł,

Moje rodzinne

Gniazdo założę

Dziecko 7: Legenda chyba się nie myli, bo tak jest przecież do tej chwili..

Dziecko 8: Od Karpat po Bałtyckie Może jest w naszym godle biały orzeł (pokazuje na godło)

Razem 7 i 8: A flaga jest biało- czerwona,  bo w barwy godła wystrojona.

Dziecko 9: Powiewa flaga gdy wiatr się zerwie,

A na tej fladze biel jest i czerwień.

Czerwień to miłość, biel serce czyste.

Piękne są nasze barwy ojczyste.

Taniec z chustkami i flagami do pieśni „Jak długo na Wawelu”

W.Bełza „Katechizm…” z podziałem na role (dwójka dzieci)

— Kto ty jesteś? 

— Polak mały.

— Jaki znak twój?

— Orzeł biały.

— Gdzie ty mieszkasz? 

— Między swemi.

— W jakim kraju?  

— W polskiej ziemi.

— Czym ta ziemia? 

— Mą Ojczyzną.

— Czym zdobyta?

— Krwią i blizną.

Czy ją kochasz?

— Kocham szczerze.

A w co wierzysz?

— W Polskę wierzę.

— Coś ty dla niej?

— Wdzięczne dziecię.

Coś jej winien?

— Oddać życie.

Taniec ludowy: Krakowiak

Recytacja dzieci 1-4: Bzy śnieżnobiałe i białe róże białe konwalie, wonne, nieduże, stokrotki w trawie, w zbożu rumianki, chcą być ozdobą białej wiązanki.

Recytują Dzieci 5-8: Wiązanka biała będzie niemałą więc żeby nam się rozsypała zwiążemy kwiat czerwoną wstążką.

Wszyscy razem: I damy tobie, kochana Polsko! (dzieci dają kwiaty pod godło i flagę)

Prowadzący: Wybiła godzina 11. 11 Teraz zapraszamy do wspólnego odśpiewania hymnu w ramach wspólnej łączności z innymi przedszkolami w całym kraju.

Do hymnu. Mazurek. Po hymnie.

Dziecko 10: Wszystko dokoła :dom przedszkole, fabryczne dymy ,żelazna kolej,

Kwiaty przy oknie, klon koło bramy,

Słoneczny uśmiech kochanej mamy, i las co cieniem dzieci zaprasza

Wszystko to Polska –Ojczyzna nasza.

Piękna jest nasza Ziemia, przejrzysty nad nią błękit,

Piękna jest nasza mowa i pieśni i piosenki.

 Dziecko 11: Piękne jest nasze przedszkole i piękna zieleń boiska, strumień jest piękny

I łąka i zboża fala złocista.

Piękna jest nasza Wisła, od gór dalekich do morza,

Piękne są nasze dęby, topole , sosny i brzoza.

Piękny jest Orzeł Biały, piękna biel i czerwień, piękna

Jest nasza Ziemia- kochać będziemy Cię wiernie.

Piosenka Rodzinny Kraj

Prowadzący: Dziękujemy za udział w naszym wspólnym Świętowaniu 100-lecia odzyskania niepodległości. (Podziękowania).