#18FORUM - Bliżej Przedszkola - Zapisz się

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

O Akademii
Polecamy
Szkoleniowa Środa
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Kartka z kalendarza


Wiemy jak cenny jest Twój czas, dlatego co miesiąc otrzymujesz od nas komplet gotowych materiałów, które pomogą Ci przygotowywać się do zajęć – szybko, łatwo i przyjemnie!

Wiatr, wichura, wietrzysko (scenariusz zajęć dla 6-latków)

Beata Biernat   Kwiecień 2014

Przykładowe propozycje ze scenariusza: ● Podobieństwa. Dzieci wyszukują podobieństw pomiędzy wiatrem a przedmiotami, obiektami itp. za pomocą techniki twórczego myślenia. Nauczyciel odczytuje cechy wiatru z poprzedniej zabawy, a dzieci szukają podobieństw do tych cech, np. Wiatr jest mięciutki jak ... więcej
Pobierz
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.
Pomoce dydaktyczne 3
Pobierz pomoce dydaktyczne wykorzystane w tym scenariuszu. Pliki umieszczone są do osobnego pobrania
Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne:
  • fotografie do wyszukiwania podobieństw pomiędzy wiatrem a przedmiotami oraz fotografie obrazujące pożyteczne i szkodliwe działanie wiatru – znajdziesz je TU;
  • napisy do zabaw - TU;
  • nagranie odgłosu wiatru - TU.
Określono w nim następujące cele ogólne:
  • kształcenie umiejętności rozumienia istoty zjawisk atmosferycznych;
  • rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach życiowych;
  • rozwijanie rozumowania indukcyjnego oraz zdolności abstrahowania poprzez wyróżnianie cech wiatru;
  • uświadomienie dzieciom sensu zdarzeń przyczynowo-skutkowych i umożliwienie przewidywania następstw;
  • uświadomienie dzieciom konieczności przestrzegania zasad bezpieczeństwa w sytuacji zagrożenia.
Przykładowe propozycje ze scenariusza: ● Podobieństwa. Dzieci wyszukują podobieństw pomiędzy wiatrem a przedmiotami, obiektami itp. za pomocą techniki twórczego myślenia. Nauczyciel odczytuje cechy wiatru z poprzedniej zabawy, a dzieci szukają podobieństw do tych cech, np. Wiatr jest mięciutki jak co? (np. jak piórko). Zabawę można także „odwrócić”, przedstawiając dzieciom obrazki pasujące do cech wiatru, które mogą prawdopodobnie się pojawić w skojarzeniach generowanych przez dzieci, np. piórko – lekki, miękki koc – przyjemny, wyścigówka – szybki, lew – groźny, prąd – niebezpieczny, lody – zimny, kaloryfer – ciepły, podanie ręki – pomocny. ● Wiatr i latawce. Zabawa ruchowa przy muzyce klasycznej – dzieci otrzymują apaszki-latawce. Podczas utworu dzieci poruszają się po sali, trzymając nad głowami apaszki-latawce. Gdy muzyka (dowolnie wybrana przez nauczyciela) milknie, puszczają chustki i obserwują ich powolne opadanie. Na ponowne pojawienie się muzyki podnoszą apaszki i zabawa rozpoczyna się od początku.

Więcej z działu

Zjawiska atmosferyczne

Więcej z tego numeru

Kwiecień 2014

Teraz popularne

zobacz więcej

Ostatnio pobierane

Bądź na bieżąco z najnowszymi treściami

Zapisz się do newslettera i otrzymuj najlepsze materiały prosto na swoją skrzynkę

Zapisz się do newslettera