Łąka i jej mali lokatorzy (scenariusz zajęć dla 5-latków)
Natalia Łasocha
Maj 2014
Przykładowe aktywności: ● Boimy się deszczu. Zabawa orientacyjno-porządkowa – nauczyciel wyjaśnia dzieciom, że skrzydła owadów są bardzo cienkie i delikatne. Zamoczone w wodzie przestają być lekkie, co bardzo utrudnia lub uniemożliwia latanie. Dlatego owady unikają deszczu. Dzieci „latają” po łące ... więcej
Natalia Łasocha
Nauczycielka kontraktowa. Ukończyła pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. Obecnie pracuje w Przedszkolu Samorządowym
nr 136 w Krakowie. W pracy zawodowej szczególnie dba o rozwój zainteresowań dzieci oraz wychowanie przez ruch i zabawę. Członek Zespołu Redakcyjnego miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
Przykładowe aktywności: ● Boimy się deszczu. Zabawa orientacyjno-porządkowa – nauczyciel wyjaśnia dzieciom, że skrzydła owadów są bardzo cienkie i delikatne. Zamoczone w wodzie przestają być lekkie, co bardzo utrudnia lub uniemożliwia latanie. Dlatego owady unikają deszczu. Dzieci „latają” po łące ... więcej
Pobierz
Ten plik można pobrać za pomocą SMS (2.46 PLN brutto) lub za pomocą pobrań.
Pomoce dydaktyczne 4
Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne:
- nagranie odgłosów różnych owadów – znajdziesz je TU;
- nagranie dźwiękowe: deszcz – TU;
- fotografie wiosennych owadów – TU;
- napisy do treści zabaw – TU.
Uwzględniono w nim następujące cele szczegółowe – dziecko:
- uważnie słucha wiersza;
- nazywa i rozpoznaje na ilustracji mieszkańców pól i łąk;
- wie, dlaczego owady unikają deszczu;
- ćwiczy pamięć krótkotrwałą;
- układa proste wyrazy z rozsypanki literowej;
- wyszukuje te same wyrazy;
- sprawnie dobiera się w mniejsze grupy, tworząc koło itp.;
- wyznacza wynik odejmowania przy pomocy zbiorów zastępczych;
- wycina, składa i łączy elementy według polecenia;
- utrwala obraz graficzny cyfr.
