Sprawozdanie z realizacji projektu „Piękna Nasza Polska Cała” przez Przedszkole Miejskie nr 4 w Giżycku

Przedszkole Miejskie nr w Giżycku wzięło udział we wspaniałym projekcie „Piękna Nasza Polska Cała”. W realizację zadań zaangażowały się dzieci oraz ich rodzice.

Zadanie 1 – Wszyscy zaśpiewaliśmy hymn podczas apelu zorganizowanego 9 listopada. Włączyliśmy się w akcję „Rekord dla Niepodległej”.

Zadanie 3 – 9 listopada dzieci  z koła teatralnego „Różowa Gąska” przygotowały piękny występ dla swoich młodszych kolegów i koleżanek, by upamiętnić 100 rocznicę odzyskania niepodległości. W apelu uczestniczyli włodarze naszego miasta oraz zaproszeni żołnierze – „nasi rodzice”. Występ uświetniły tańce dzieci z koła tanecznego „Super 4”: Krakowiak, Kujawiak. (Scenariusz w załączeniu oraz na grupie „Piękna Nasza Polska Cała”).

Zadanie 4 – Dzieci nauczyły się piosenek pt. Niepodległość” i „Jesteśmy Polką i Polakiem”, „Wyleciał ptaszek z Łobzowa”.

Zadanie 5 – Zorganizowaliśmy  Przegląd Tańców i Piosenek Regionalnych „Na ludową nutę” podczas którego wystąpiły wszystkie dzieci z naszego przedszkola w strojach przygotowanych specjalnie na tę okazję. Wystąpili również zaproszeni tancerze z zespołu „Złota Jesień” z Klubu Seniora.

Zadanie 6 – Nauczyliśmy się wierszy pt. „Barwy ojczyste” Cz. Janczarskiego, „Katechizm polskiego dziecka” W. Bełzy.

Zadanie 7 – W każdej grupie przedszkolnej został zorganizowany kącik „Piękna nasza Polska cała”    o tematyce patriotycznej. Wychowawczynie grup wraz z dziećmi wykonały lapbooki ukazujące historię, tradycje oraz ważne wydarzenia z historii naszego kraju.  Przy współpracy rodziców w  holu przedszkola powstał kącik regionalny.

Zadanie 8 – Przedszkolaki z grupy VIII wraz z wychowawczynią i rodzicami wykonały mazurski strój ludowy.

Zadanie 9 – Przedszkolaki nauczyły się dawnej zabawy mazurskiej „Szewc”.

Zadanie 10 – „Według przepisu Babci i Dziadka”- dzieci wykonały pierogi ze szczupaka.

(Przepis w załączniu).

Zadanie 11 – Przygotowaliśmy multimedialną prezentację o Giżycku, która była prezentowana dzieciom we wszystkich grupach. (Prezentacja wysłana na grupę „Piękna Nasza Polska Cała”).

Zadanie 12 – Poszukiwacze wysłali pocztówkę do autorki projektu.

Zadanie 15 – Zorganizowaliśmy Pokaz Mody Patriotycznej. Dzieci na wybiegu zaprezentowały się w różnych strojach: strażaka, żołnierza, eleganta, góralki, krakowianki, piłkarza i wielu innych.

Zadanie 16 – Na terenie ogrodu przedszkolnego posadziliśmy „Drzewko Pamięci” pozyskane z akcji „Drzewko za makulaturę” z FOWJM.

Zadanie 18 – Przedszkolaki będąc na wycieczkach pieszych były pod  tablicą upamiętniającą miejsce urodzenia Wojciecha Kętrzyńskiego, Pomnikiem „Bojownikom o Polskość Ziemi Mazurskiej”, gdzie zapaliły znicze oraz na Wieży Ciśnień w Giżycku.

Projekt realizowany był przez wszystkie grupy przedszkolne (8 grup) wraz                               z wychowawczyniami oraz rodzicami.

Przedszkole Miejskie nr 4 w Giżycku

Ul. Jagiełły 3

11-500 Giżycko

Dziękujemy za możliwość wzięcia udziału w tak wspaniałym i ciekawym projekcie!

PRZEPIS NA PIEROGI ZE SZCZUPAKIEM

Ciasto:

250g ciepłej wody

1jajko

2 łyżki oleju

560g mąki pszennej

Farsz:

szczupak (filet),

zielona pietruszka

1 jajko

bułka moczona w mleku

cebulka smażona na maśle

sól,

pieprz

Z podanych składników zagniatamy ciasto. Mielimy szczupaka, siekamy pietruszkę i łączymy wszystkie składniki potrzebne do farszu. Doprawiamy do smaku. Kleimy pierożki i gotujemy w osolonej wodzie ok 15 minut od momentu wypłynięcia.

Scenariusz: „ 100 lat niepodległości”  2018r.

1. Powitanie gości przez Panią dyrektor .

2. Program „ 100 lat niepodległości”- słowo wiążące

3. Odśpiewanie hymnu państwowego przez społeczność przedszkolną.

SCENARIUSZ 100 LECIA ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI POLSKI:

• Dzisiaj setna jest rocznica-

Jedenasty listopada!

Tym, co zmarli za ojczyznę,

Hołd wdzięczności Polska składa

Im to, bowiem zawdzięczamy
wolność - polską mowę w szkole,
to, że tylko z ksiąg historii
poznajemy dziś niewolę.

Uroczyście biją dzwony,
w mieście flagi rozwinięto...
i me serce się raduje,
że obchodzę Polski święto.

Przed laty Rosja, Austria i Prusy  najechali na Polskę, podzielili jej 

ziemie miedzy siebie i zakuli w łańcuch niewoli.

• Opowiedz nam, moja Ojczyzno
  jak matka dzieciom ciekawym,
  o latach znaczonych blizną
  na wiekach chwały i sławy.

Matczynej ucz nas miłości,
jak ojciec w życie wprowadzaj,
nie żałuj serdecznej troski,
za trudy szczodrze nagradzaj.

• Pantomina

Troje dzieci ubranych na czarno - symbolizują trzech zaborców. Dziecko ubrane na biało – białego orła Polskę. Czarne kruki podchodzą do orła, krążą wokół niego, szarpie  każdy do siebie. Zakładają dla  orła kajdany -symbolizujące zniewolona Polskę w kajdany. Dziecko w kajdanach zostaje na środku sceny przez całe przedstawienie.

Muzyka: groźna, przejmująca

•      Piosenka „ 11 listopada”

Niepodległość- trudne słowo-

Może ono znaczyć coś ważnego w naszym życiu

Kto mi wytłumaczy?

Tak to słowo- bardzo ważne,

Jeśli słuchać umiesz

To na pewno już niedługo łatwo je \rozumiesz.

Ref:

Uwieziony ptak nie śpiewa

A czy wiesz dlaczego?

Bo nie spotkasz nigdy w klatce,

Ptaka szczęśliwego ( bis)

Czasem ktoś Ci nie pozwoli cieszyć się swobodą

I  zamieszka bez pytania w twoim kraju z Tobą.

Potem bardzo się panoszy, rządzi i wymaga.

Wreszcie mówi, że tak trzeba, że tobie pomaga.

Ref:

Uwieziony ptak nie śpiewa

A czy wiesz dlaczego?

Bo nie spotkasz nigdy w klatce

Tak, poznałam, zrozumiałam słowa najważniejsze

Niepodległość , znaczy wolność, słowa najpiękniejsze.

Niepodległość , znaczy wolność, słowa najpiękniejsze.

• Czym jest wolność, wie ten, kto ją stracił. Ten, kto przeżył niewolę i śmierć widział braci. Społeczeństwo polskie podjęło walkę z wrogiem.

Piosenka „Nie noszą lampasów”

• Chłopiec:

Bywaj dziewczę zdrowe, ojczyzna mnie woła

Idę za kraj walczyć wśród rodaków koła:

I choć przyjdzie ścigać jak najdalej wroga,

Nigdy nie zapomnę, jak mi jesteś droga.

Dziewczyna:

Czuję to, bom Polka! Ojczyzna w potrzebie,

Nie pamiętaj o mnie, nie oszczędzaj siebie.

Kto nie zna jej cierpień i głos jej przytłumi,

Niegodzien miłości i kochać nie umie.

• Piosenka „Czerwone jabłuszko’

Zaborcy robią wszystko by zapomniano o Polsce. W tej sytuacji rodziny muszą dbać o to by ich dzieci mówiły po polsku i znały polską historie   i obyczaje.

• Scenka dziecko z matką spacerują po scenie.

Matka:

A jak ciebie, kto zapyta:
Kto ty taki, skąd ty rodem?
Mów, żeś z tego łanu żyta,
Żeś z tych łąk, co pachną miodem;
Mów, że jesteś z takiej chaty,
Co Piastową chatą była,
Żeś z tej ziemi, której kwiaty
Gorzka rosa wykarmiła...

• Dialog matki z dzieckiem:

Matka: Kto ty jesteś?

 Dziecko: Polak mały.

M: Jaki znak twój?

 Dz: Orzeł biały.

M: Gdzie ty mieszkasz?

Dz: Między swemi.

M: W jakim kraju?

Dz: W polskiej ziemi.

M: Czym ta ziemia?

Dz: Mą ojczyzną.

M: Czym zdobyta?

Dz: Krwią i blizną.

M: Czy ją kochasz?

Dz: Kocham szczerze.

M: A w co wierzysz?

Dz: W Polskę wierzę.

Matka i dziecko Odchodzą ze sceny.

Dzięki uporowi i wytrwałej walce kilku pokoleń polaków, Polska po 123 latach niewoli odzyskuje niepodległość.

• Pantomima

Żołnierze wkraczają na scenę i zdejmują kajdany dziecku ubranemu na biało i nakładają mu koronę.( muzyka)

Ojczyzna wolna, znowu wolna!
Tak bije serce, huczą skronie!
A Biały Orzeł w słońcu kwiatów
Przyleciał, by go ująć w dłonie.
Zawsze był z nami - ptak wspaniały
Choć czasem ktoś odszedł daleko...
Bronił tej ziemi, bo ją kochał
Sercem pokoleń już od wieków.

\

Zerwałeś Orle nasz Biały kajdany

I już swobodny wzleciałeś w przestworza.

Wzrok Twój ogarnia i bory i łany

Od Tatr śnieżystych do polskiego morza.

W potędze  dzisiaj widzą Cię me oczy,

Wszak 100 lat już dziś nam upływa.

Odkąd nasz naród pośród wolnych kroczy

I odkąd Polską zwie się nasza niwa.

Nikt nam wolności nie podarował, wywalczyliśmy ją sami. Żyjemy dziś w wolnym kraju, dlatego dziś z radością śpiewamy

• Piosenka „Płynie Wisła płynie”
   

Tu , gdzie jest dom i twój i mój,

   Tu, gdzie są lasy i rzeki nasze,

Tu , gdzie się rodził ojciec i matka,

Gdzie biały orzeł na sztandarze

Polska to kraj piękniejszy od innych

Wśród grusz i topul- dom rodzinny…

Być może gdzie indziej są ziemie piękniejsze

I noce gwiaździstsze i ranki jaśniejsze

Być może bujniejsza, zieleńsza jest zieleń

I ptaki w gałęziach śpiewają weselej

Być może gdzie indziej,  lecz sercu jest droższa

Piosenka nad Wisłą i piasek Mazowsza.

A na koniec tak powiem

Kto Polak , ten mi przyzna.

Najważniejsze dla mnie słowa:

         Bóg , Honor, Ojczyzna!

• Piosenka „ Jestem Polką i Polakiem”

• Tańce Krakowiak i Kujawiak w wykonaniu koła tanecznego

      „ Super czwórka” .

• Zakończenie - Podziękowanie  dzieciom za występy.