Przedszkolak bezpieczny na drodze – projekt zajęć zintegrowanych
Ze wstępu do artykułu: W jaki sposób wchodzić na jezdnię? Dlaczego na drodze należy zachować szczególną ostrożność? Po co są przepisy ruchu drogowego? Im wcześniej przedszkolaki poznają odpowiedzi na te i wiele innych pytań związanych z bezpiecznym poruszaniem się po drodze, tym łatwi... więcej
Ten plik można pobrać za pomocą przelewu (2.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIEJ PRZEDSZKOLA.
Ostatnio pobierane
Znajdź dla siebie
Ze wstępu do artykułu:
W jaki sposób wchodzić na jezdnię? Dlaczego na drodze należy zachować szczególną ostrożność? Po co są przepisy ruchu drogowego? Im wcześniej przedszkolaki poznają odpowiedzi na te i wiele innych pytań związanych z bezpiecznym poruszaniem się po drodze, tym łatwiej będzie im stać się świadomymi i odpowiedzialnymi uczestnikami ruchu drogowego.
Na treść artykułu składa się projekt zajęć zintegrowanych na bazie ścieżki edukacyjnej „Przedszkolak bezpieczny na drodze”. Jego cel główny to nabywanie umiejętności prawidłowego, bezpiecznego i kulturalnego zachowania się na drogach. Cele szczegółowe ujęto następująco – dziecko:
- utrwala informacje na temat bezpiecznego poruszania się po drodze;
- poznaje znaki i sygnały drogowe.
Przykładowe zadanie ze scenariusza:
„Ruch uliczny”. Zabawa na boisku – na obwodzie koła nauczyciel rysuje wysepki oddalone od siebie o ok. 10-12 m. Maskotka z chorągiewkami czerwoną, żółtą i zieloną staje pośrodku koła. Dzieci poruszają się po obwodzie koła zgodnie ze znakami dawanymi za pomocą uniesionej w górę chorągiewki. Gdy zielona chorągiewka jest w górze, uczniowie ruszają, idąc od jednej wysepki do drugiej. Kiedy żółta – starają się jak najszybciej zejść na bok. Gdy czerwona – stają w miejscu. Dziecko, które na czerwony sygnał zostanie poza wysepką, wypada z gry.
Pomoce dydaktyczne do scenariusza w skali 1:1 znajdziesz TU.