☀️ Ruszyły wakacyjne okazje! Sprawdź wszystkie promocje

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

O Akademii
Polecamy
Akademia Muzyki i Ruchu
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Monitorowanie podstawy programowej przez nauczyciela

Ewa Zielińska    Październik 2017

"(...) Od 1 września 2017 roku obowiązuje nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego. Na licznych szkoleniach dla nauczycieli, organizowanych w różnych regionach kraju i zapoznających z nowym dokumentem, informowano o wycofaniu się z monitorowania podstawy programowej. Mówiły to osoby najbar... więcej
Pobierz
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (7.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.
Pomoce dydaktyczne 1
Pobierz pomoce dydaktyczne wykorzystane w tym scenariuszu. Pliki umieszczone są do osobnego pobrania

Pomoce dydaktyczne do scenariusza są dostępne do zakupu/pobrania w osobnych plikach. Przejdź do pomocy dydaktycznych

Odkryj skuteczne metody monitorowania podstawy programowej w edukacji przedszkolnej z naszym praktycznym materiałem PDF "Monitorowanie podstawy programowej przez nauczyciela". To doskonałe narzędzie, które pomoże nauczycielom w efektywnym śledzeniu postępów dzieci oraz w dostosowywaniu programu do ich potrzeb.

Czym jest materiał?

Materiał "Monitorowanie podstawy programowej przez nauczyciela" to szczegółowy przewodnik, który omawia kluczowe aspekty monitorowania podstawy programowej w przedszkolu. Zawiera on cenne wskazówki i praktyczne rozwiązania, które pomogą nauczycielom w codziennej pracy.

Co zawiera?

  • Analizę obowiązków nauczycieli związanych z monitorowaniem podstawy programowej.
  • Propozycje arkuszy monitorowania, które ułatwiają dokumentację i analizę postępów dzieci.
  • Wskazówki dotyczące efektywnego planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej.
  • Informacje o obszarach rozwoju dziecka oraz umiejętnościach, które należy monitorować.

Dla kogo jest przeznaczony?

Materiał jest skierowany do nauczycieli przedszkoli oraz wychowawców, którzy pragną podnieść jakość swojej pracy oraz skuteczniej wspierać rozwój dzieci. Dzięki niemu zyskasz narzędzia, które umożliwią Ci lepsze zrozumienie i realizację podstawy programowej.

Jak można go wykorzystać w praktyce?

Scenariusz zajęć można wykorzystać podczas codziennych aktywności z dziećmi, aby systematycznie monitorować ich postępy. Arkusze monitorowania pozwalają na bieżąco rejestrować osiągnięcia dzieci i dostosowywać metody pracy do ich indywidualnych potrzeb.

Jakie daje korzyści nauczycielowi i dzieciom?

Wdrożenie proponowanych metod monitorowania przynosi wiele korzyści:

  • Umożliwia wczesne wykrywanie ewentualnych trudności, co pozwala na szybsze reagowanie i podejmowanie działań korygujących.
  • Ułatwia nauczycielom planowanie zajęć i dokumentację postępów dzieci, co pozytywnie wpływa na jakość edukacji.
  • Wspiera rozwój dzieci poprzez dostosowanie programu do ich indywidualnych potrzeb i umiejętności.

Dlaczego warto po niego sięgnąć?

Warto zainwestować w "Monitorowanie podstawy programowej przez nauczyciela", aby zyskać praktyczne narzędzie, które ułatwi codzienną pracę w przedszkolu. Dzięki temu materiałowi nie tylko podniesiesz jakość swojej pracy, ale również zapewnisz dzieciom lepsze wsparcie w ich edukacyjnym rozwoju.

"(...) Od 1 września 2017 roku obowiązuje nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego. Na licznych szkoleniach dla nauczycieli, organizowanych w różnych regionach kraju i zapoznających z nowym dokumentem, informowano o wycofaniu się z monitorowania podstawy programowej. Mówiły to osoby najbardziej zorientowane w aktualnościach z nią związanych. Wszyscy, którzy to słyszeli, odetchnęli z ulgą i z nadzieją pomyśleli o powolnym procesie odbiurokratyzowania dokumentacji nauczycielskiej. Ja też to słyszałam, ale trudno było mi w to uwierzyć. Tym bardziej że na przestrzeni lat mojej pracy zawodowej niemalże w każdym roku przybywał przynajmniej jeden bardziej lub mniej rozbudowany dokument. Wraz z tymi dokumentami zawsze ukazywały się szczegółowe procedury. Tak jak przypuszczałam, informacja przekazywana na szkoleniach okazała się nieprawdziwa. (...)"

Więcej z działu

Problemy nauczycieli

Więcej z tego numeru

Październik 2017

Teraz popularne

zobacz więcej

Ostatnio pobierane

Bądź na bieżąco z najnowszymi treściami

Zapisz się do newslettera i otrzymuj najlepsze materiały prosto na swoją skrzynkę

Zapisz się do newslettera