Z działalnością wychowawczą i dydaktyczną przedszkola nierozerwalnie związane jest rozbudzanie uczuć patriotycznych i kultywowanie tradycji. Treści te niosą ze sobą wiele wartości ważnych dla życia i kształtowania osobowości dziecka oraz rozwijania postaw młodych ludzi. Patriotyzm to dziś na powrót ważna sprawa, szczególnie z okazji obchodzonej niedawno 100 rocznicy odzyskania niepodległości.
Projekt ,,Przedszkolaków podróże małe i duże” ma za zadanie umacniać więź ze swoją ,,małą ojczyzną” i całym narodem.
Projekt jest zgodny z Podstawą programową wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego.
Cele ogólne:
· Kształtowanie postaw patriotycznych, uwrażliwienie na piękno, folklor i tradycje Polski.
· Kształtowanie tożsamości narodowej.
Cele szczegółowe:

• Poznanie miast i zabytków Polski.
• Poznanie tradycji, zwyczajów, obrzędów ludowych z regionów Polski.
• Wzmacnianie poczucia radości i dumy z bycia Polakiem.
• Doskonalenie umiejętności posługiwania się mapą i wskazywania kierunków.
• Umacnianie więzi rodzinnych.

TERMIN PROJEKTU:
październik 2019 r. – czerwiec 2020 r.
UCZESTNICY:
Dzieci i rodzice
OPIS REALIZACJI PROJEKTU:
1. Termin
Realizacja projektu odbywa się według harmonogramu.
2. Wybór miejscowości
Rodzic z dzieckiem wybierają miejscowość do prezentacji .
3. Zapoznanie się z tradycjami, zwyczajami, obrzędami ludowymi z wybranego regionów Polski
Rodzic przekazuje dziecku informacje nt. wybranego regionu, pokazuje ilustracje, zdjęcia, zapoznaje je z tradycjami, legendami , ciekawostkami. Może wykorzystać do tego celu albumy, atlasy, książki, widokówki, informacje zawarte w internecie, własne doświadczenie lub zorganizować wspólną wycieczkę.
4. Zebranie najważniejszych i najciekawszych informacji
Rodzic i dziecko ustalają które informacje, w jakiej formie i przy użyciu jakich środków (notatka, zdjęcia, samodzielne opowiadanie) będą przekazane innym dzieciom podczas prezentacji w przedszkolu.
5. Wykonanie rysunku nt. wybranego miejsca.
Dziecko wykonuje rysunek związany z wybranym miejscem (charakterystyczna budowla, symbol itp.)
6. Prezentacja
Dziecko przy pomocy nauczyciela w oparciu o przygotowane materiały prezentuje dzieciom zdobyte informacje nt. wybranego z rodzicem regionu. Wykorzystuje do tego celu mapę.
Szczegóły i deklaracja udziału na https://www.facebook.com/groups/485921068866484/
Anna Sankowska
Przedszkole Miejskie nr 4 Fantazja w Łukowie