Każdy z nas jest inny – scenariusz zajęć dla dzieci 6-letnich - Miesięcznik

Kategorie

Czuciaki Witaminki Scenariusze zajęć Artykuły Język angielski Matematyka Ekologia Logopedia Bajki Opowiadania Muzyka i pląsy Plastyka Prawo

Więcej

Polecane

Jasełka Dzień Babci i Dziadka Jesień Zima Witaminki Wiosna Dzień Mamy Dzień Taty Dzień Rodziny Lato Wakacje Edukacja patriotyczna Adaptacja

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Testuj bezpłatnie przez 14 dni

Numery

Więcej

Zobacz również

Wszystkie
Zobacz wszystkie materiały do pobrania z naszej bazy dodane w dowolnym czasie. Popularne
Zobacz wszystkie najpopularniejsze pliki pobierane w ostatnim czasie.

Kartka z kalendarza

Wiemy jak cenny jest Twój czas, dlatego co miesiąc otrzymujesz od nas komplet gotowych materiałów, które pomogą Ci przygotowywać się do zajęć – szybko, łatwo i przyjemnie!

Więcej

scenariusze zajęć i artykuły

Każdy z nas jest inny – scenariusz zajęć dla dzieci 6-letnich

Jadwiga Daniek-Salawa Magazyn specjalny 2013

Przykładowe zabawy ze scenariusza: a) Zaczarowany przedmiot – zabawa integracyjna w kole. Począwszy od nauczyciela, dzieci kolejno wręczają sobie „zaczarowany przedmiot” z uzasadnieniem, np.: „daję ci wyścigówkę, bo wiem, że bardzo lubisz się nią bawić”; „daję ci kotka, bo bardzo lubisz zwierzęta”;... więcej

Pobierz

Ten plik można kupić za pomocą przelewu (2.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX. Pomoce dydaktyczne 2
Pobierz pomoce dydaktyczne wykorzystane w tym scenariuszu. Pliki umieszczone są do osobnego pobrania

Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne:

karty pracy do treści zabaw – znajdziesz je TU;
podkład do piosenki „Nie chcę cię znać” – TU;
plakat ilustrujący prawa dziecka, który został dołączony do bieżącego numeru – TU możesz go zobaczyć i zamówić!

Zawarto w nim następujące cele szczegółowe – dziecko:

potrafi formułować podstawowe powinności moralne;
potrafi wyrażać emocje i uczucia;
dostrzega potrzeby i zainteresowania innych;
myśli i działa empatycznie;
tworzy atmosferę radości, przyjaźni i zaufania;
aktywnie współpracuje z innymi dziećmi;
zna własne prawa, wie kto to jest Rzecznik Praw Dziecka;
dostrzega potrzebę tworzenia praw i norm.

Przykładowe zabawy ze scenariusza: a) Zaczarowany przedmiot – zabawa integracyjna w kole. Począwszy od nauczyciela, dzieci kolejno wręczają sobie „zaczarowany przedmiot” z uzasadnieniem, np.: „daję ci wyścigówkę, bo wiem, że bardzo lubisz się nią bawić”; „daję ci kotka, bo bardzo lubisz zwierzęta”; „daję ci kredki, bo ty bardzo lubisz rysować”, itp. Zabawa kończy się, kiedy „zaczarowany przedmiot” wróci znów do nauczyciela. Podsumowując zabawę, nauczyciel mówi: „Na pewno zwróciliście uwagę, że prawie każdy z nas otrzymał coś innego, bo każdy jest inny i lubi spędzać czas w inny sposób”. b) Prawa dziecka – praca z obrazkami. Na obrazkach przedstawione są różne historie z udziałem dzieci w różnych miejscach (np. w sali, w domu, na boisku). Dzieci omawiają wraz z nauczycielką kolejne obrazki i umieszczają je w dwóch obręczach – w zielonej, jeżeli na obrazku przedstawiona jest sytuacja, w której przestrzegane są prawa dziecka i człowieka, zaś w czerwonej, jeżeli prawa te są łamane.