Czerwony Kapturek poznaje grzyby (zajęcia inspirowane bajką)
Edyta Kaczanowska
Październik 2013
Przykładowa propozycja ze scenariusza: Zagadki leśniczego. Leśniczy ma teraz dla was zagadki. Na początku umieśćmy w czerwonym kole wszystkie grzyby trujące. Dlaczego wybrałam czerwony kolor koła? Tak, czerwony kolor oznacza zakaz zrywania tych grzybów. Dzieci umieszczają tam sylwety muchomora plam... więcej
Edyta Kaczanowska
Nauczyciel dyplomowany, pracuje w Przedszkolu Miejskim nr 200 w Łodzi. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu Edukacji Elementarnej. Prowadzi warsztaty szkoleniowe i modelowe zajęcia edukacyjne dla nauczycieli. Jest autorką programu działań edukacyjnych „Zabawy z wyrazami” inspirowanego Metodą Odimienną Ireny Majchrzak. Na co dzień sięga do pedagogiki zabawy, którą twórczo interpretuje w pracy z dziećmi.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
Przykładowa propozycja ze scenariusza: Zagadki leśniczego. Leśniczy ma teraz dla was zagadki. Na początku umieśćmy w czerwonym kole wszystkie grzyby trujące. Dlaczego wybrałam czerwony kolor koła? Tak, czerwony kolor oznacza zakaz zrywania tych grzybów. Dzieci umieszczają tam sylwety muchomora plam... więcej
Pobierz
Ten plik można pobrać za pomocą SMS (3.69 PLN brutto) lub za pomocą pobrań.
Pomoce dydaktyczne 2
Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne:
W scenariuszu określone zostały następujące umiejętności dzieci:
- podkład do piosenki „W świecie baśni” – znajdziesz go TU;
- sylwety do przedstawienia i karty pracy do zajęć – TU;
- fotografie grzybów jadalnych i trujących – TU.
W scenariuszu określone zostały następujące umiejętności dzieci:
- uważne oglądanie inscenizacji kukiełkowej bajki;
- wysnucie morału bajki o Czerwonym Kapturku;
- wykonywanie sekwencji rytmiczno-ruchowych przy piosence;
- rozpoznawanie i nazywanie wybranych grzybów;
- odróżnianie wybranych grzybów jadalnych od trujących;
- wyodrębnianie grzybów na podstawie opisu ich trzonów i kapeluszy;
- wyodrębnianie zabranego elementu (bądź elementów) z danego zbioru;
- ulepienie z plasteliny sylwety grzyba na bazie patyka;
- posługiwanie się w działaniu wyobraźnią;
- współdziałanie i współpraca.
