O kodowaniu słyszy się coraz więcej i to nie tylko wśród osób dorosłych, ale teraz przede wszystkim  wśród tych najmłodszych- przedszkolaków. Kodowanie kształtuje u dzieci różne kompetencje, myślenie algorytmiczne, wyobrażnię przestrzenną. Swoją pierwszą przygodę z kodowaniem przeżyły już dzieci z grupy Biedronki i były zachwycone. Miały obawy, że sobie nie poradzą, ale były też ogromne chęci i radość z poznawania czegoś nowego. W trakcie zajęć nie można było oderwać dzieci od pracy. To było nasze pierwsze kodowanie na dywanie, uczyliśmy się segregować elementy, poznawaliśmy kategorie klocków do maty, wykonywaliśmy proste ćwiczenia tworzenia  obrazów wymyślonych przez dzieci, ćwiczenia na orientację przestrzenną i określanie kierunków. Zrobiliśmy to nawet z muzyką i to była fajna zabawa. Kolejna przygoda z kodowaniem przed nami.