Nie ulega wątpliwości, że widzenie jest kluczowym zmysłem w procesie nauki, a później pracy.
Wzrok musi funkcjonować nienagannie, począwszy od ostrego widzenia, dobrego ustawienia i ruchów oczu, akomodacji, widzenia obuocznego, aż do przetwarzania wzrokowego, czyli analizy
wzrokowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, orientacji przestrzennej. Gdy każdy z tych elementów rozłożymy na czynniki pierwsze, okaże się, że mamy jeszcze więcej elementów wzrokowej układanki. Które z nich są skorelowane z dysleksją?
Pod patronatem
.png)
![[LIVE] Urszula WITEK - Awans zawodowy nauczyciela przedszkola. Porady, wskazówki, wyjaśnienia](https://blizejprzedszkola.pl/upload/miniaturka/phpThumb.php?src=../wpisy/f15039b5aa2994d16d8ee469465be472.jpg&w=800&h=600&zc=1&q=90)
![[LIVE] Mamo, tato – patrz! Mój Pan z przedszkola! – czyli dlaczego w wychowaniu przedszkolnym potrzebni są mężczyźni?](https://blizejprzedszkola.pl/upload/miniaturka/phpThumb.php?src=../wpisy/b2358dba79b130121a553f46751fe7db.jpg&w=800&h=600&zc=1&q=90)
Komentarze