Scenariusz dla dzieci 5-letnich, któremu towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne:

• sylwety baśniowych Czterech Pór Roku, wraz z ilustracjami do dopasowania - znajdziesz je TU;
• sylwety do teatrzyku - TU;
• podkład do piosenki „Zielona Wiosenka” - TU;
• szablon listu od Pani Wiosny oraz karta pracy z ukrytymi figurami geometrycznymi - TU.

Uwzględniono w nim następujące cele szczegółowe – dziecko:

• potrafi wskazać charakterystyczne cechy aktualnej pory roku;
• uważnie słucha utworów literackich i wyciąga wnioski;
• rozwija spostrzegawczość, percepcję wzrokową podczas rozwiązywania zadań od Pani Wiosny;
• doskonali umiejętność przeliczania z wykorzystaniem palców.

Przykładowe propozycje ze scenariusza: ● Motyle, ile ich? – Tyle! Zabawa dydaktyczna – prowadzący prosi dzieci, aby przygotowały palce do liczenia. Siedząc przed dziećmi, pokazuje jeden z obrazków z motylami (np. z dwoma motylami) i mówi: Usiadły na kwiatku motyle. Pokażcie na palcach – ile? Dzieci pokazują dwa palce i mówią: – Tyle! Następnie prowadzący pokazuje obrazek, np. z czterema motylami, i mówi: Usiadły na kwiatku motyle. Ile ich jest? Dzieci pokazują cztery palce i mówią: – Tyle! ● Motylowa łąka. Zabawa ruchowa – dzieci są motylkami, najpierw układają z szarf na podłodze kwiaty (tyle kwiatów, ile dzieci). Dzieci-motyle podczas muzyki fruwają pomiędzy kwiatami. Na słowa jeden motyl na kwiatku każde dziecko staje w innej szarfie, na słowa dwa motyle na kwiatku dwoje dzieci kuca na jednej szarfie, a na słowa sześć motyli na kwiatku sześcioro dzieci kuca na jednej szarfie.