E-szkolenie z nowej podstawy programowej Reforma.26 - dołącz teraz!

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

Zobacz szkolenia
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD
bliżej MAX – abonament

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Wielkanoc, Wielkanoc – wielka jest ta noc… [PNP – dzieci starsze]

Zespół redakcyjny PNP   Luty 2016

Cele ogólne: zapoznanie dzieci z obyczajami i tradycjami wielkanocnymi (rodzinnymi i lokalnymi oraz z różnych regionów Polski); rozbudzanie u dzieci zainteresowania zwyczajami i sposobami świętowania w innych rodzinach; zapoznanie z utworami literackimi zawierającymi elementy fikcji i humoru; stwar... więcej
Pobierz
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (7.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.
Pomoce dydaktyczne 14
Pobierz pomoce dydaktyczne wykorzystane w tym scenariuszu. Pliki umieszczone są do osobnego pobrania

Pomoce dydaktyczne do scenariusza są dostępne do zakupu/pobrania w osobnych plikach. Przejdź do pomocy dydaktycznych

Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci starszych na marzec.

Materiał stanowi część Przewodnika Nauczyciela Przedszkola. Pobierając go zapoznaj się także z artykułem „Czym jest Przewodnik Nauczyciela Przedszkola i dlaczego powstał?”, w którym znajdziesz wiele istotnych wskazówek dotyczących korzystania z niego.

 

Cele ogólne: zapoznanie dzieci z obyczajami i tradycjami wielkanocnymi (rodzinnymi i lokalnymi oraz z różnych regionów Polski); rozbudzanie u dzieci zainteresowania zwyczajami i sposobami świętowania w innych rodzinach; zapoznanie z utworami literackimi zawierającymi elementy fikcji i humoru; stwarzanie okazji do uczenia się na pamięć wierszy i piosenek nawiązujących do obchodzonych świąt; doskonalenie sprawności grafomotorycznej; bogacenie słownictwa dzieci oraz rozwijanie sprawności językowej w zakresie analizy słuchowej wyrazów; doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej i umiejętności zapamiętywania szczegółów; rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów i wyróżniania zbiorów oraz przeliczania elementów; wprowadzanie dzieci w umiejętność rozgrywania gier dydaktycznych.

Więcej z tego numeru

Luty 2016

Teraz popularne

zobacz więcej

Ostatnio pobierane

Pomoce

Pliki umieszczone są do osobnego pobrania

Newsletter

Raz w tygodniu to, co naprawdę przyda się w grupie

Nowe materiały, terminy szkoleń i pomysły na zajęcia.

Zapisz się →