Naucz dzieci mówić „dzień dobry” bez przypominania
Agnieszka Chartanowicz
Styczeń 2019
"Pytanie, które zadawałeś już dzieciom wielokrotnie: Co mówimy, gdy ktoś wchodzi do grupy?, wywołuje chóralne: dzień dobry. Zazwyczaj tylko tyle. Dzieci nadal nie potrafią powiedzieć „dzień dobry” bez przypominania. Dlaczego? Na tworzenie nawyków wychowawczych jest inny sposób. Dzieci sa... więcej
Agnieszka Chartanowicz
Pedagog, terapeuta, oligofrenopedagog, nauczyciel muzyki i instruktor tańca. Prowadzi na terenie całej Polski warsztaty dla nauczycieli w formule fitness. Uczy autorskiej metody Dyscyplina bez nakazów®, czyli wydawania poleceń, które dzieci wykonują z przyjemnością i ochotą.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
"Pytanie, które zadawałeś już dzieciom wielokrotnie: Co mówimy, gdy ktoś wchodzi do grupy?, wywołuje chóralne: dzień dobry. Zazwyczaj tylko tyle. Dzieci nadal nie potrafią powiedzieć „dzień dobry” bez przypominania. Dlaczego? Na tworzenie nawyków wychowawczych jest inny sposób. Dzieci sa... więcej
Zobacz również
dyscyplinapozytywna dyscyplinasavoir vivrerozwój społeczny
"Pytanie, które zadawałeś już dzieciom wielokrotnie: Co mówimy, gdy ktoś wchodzi do grupy?, wywołuje chóralne: dzień dobry. Zazwyczaj tylko tyle. Dzieci nadal nie potrafią powiedzieć „dzień dobry” bez przypominania. Dlaczego? Na tworzenie nawyków wychowawczych jest inny sposób. Dzieci są chłonne jak gąbka, którą wystarczy zanurzyć w wodzie, żeby nabrała właściwości, na których nam zależy. Gąbka nie pozostanie jednak mokra na zawsze. Bez zanurzania jej w wodzie od czasu do czasu szybko wyschnie.
