Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne:

• zdjęcia (pary obrazków) o tematyce ekologicznej, które zostały dołączone w formie plakatu do numeru 3.138 marzec 2013 – TU możesz je zobaczyć;
• plansza do gry ekologicznej, która została dołączona do numeru 3.138 marzec 2013 – do podglądnięcia TU;
• ilustracje do zaproponowanych zabaw – TU.

A na Dzień Ziemi przydadzą się także dekoracyjne plakaty - zobacz je TU i TU!

W scenariuszu założono realizację następujących celów operacyjnych:

• zna działania mające na celu ochronę środowiska naturalnego;
• rozwiązuje rebus;
• słucha wiersza;
• współdziała z kolegami i koleżankami;
• odpowiada na pytania;
• posługuje się nożyczkami;
• ilustruje ruchem czynności przedstawione na ilustracjach;
• wspólnie z rówieśnikami wykleja sylwety;
• gra w grę planszową;
• potrafi przestrzegać reguł.

Przykładowa propozycja ze scenariusza: Kwiaty – propozycja pracy plastycznej dla dzieci starszych. Praca indywidualna mająca za zadanie uzmysłowić dzieciom konieczność dbania o przyrodę i znaczenie roślin dla życia na Ziemi. Każde z dzieci otrzymuje trzy kubeczki plastikowe, które rozcina wzdłuż boku tak, by powstało „słoneczko”. Następnie układa je płasko jeden na drugim i łączy (klej/zszywacz). Z kolorowej makulatury wycina listki i przykleja je do słomki, a także mnie kartkę, tworząc kulę i umieszcza ją w środku kwiatu (przykleja na dnie górnego kubeczka). Na koniec z plasteliny tworzy dwie kulki i przykleja je z obu końców słomki – większą jako podstawę umożliwiającą „stanie” kwiatu oraz mniejszą, pozwalającą na połączenie słomki i kubeczków (zamiast słomek można użyć patyczków do szaszłyków).