Inspirujące przestrzenie edukacyjne oraz zabawy rozwojowe

wszystkie szkolenia

Kontakt

zapytaj o cenę 12 631 04 10 wew. 103

typ szkolenia

godzin dydaktycznych

maks. ilość uczestników

Rozbudzenie kreatywności i twórczego myślenia.
Zapoznanie się z założeniami tworzenia przestrzeni dziecka tak, by rozwijać jego twórczość, pasję, aktywność.
Aktywności i zabawy w odpowiednio zaaranżowanej przestrzeni (w tym przykłady tematycznego łączenia różnorodnych aktywności)
Zmiana postrzegania aktywności dziecka z nastawiania na efekt do nastawienia na proces.
Poznanie sposobu alternatywnej pracy z dziećmi.

Poznanie założeń tworzenia przestrzeni dziecka tak, by była sferą najbliższego rozwoju dziecka.
Przykłady tematycznego łączenia różnych aktywności dziecka.
Przykłady aktywności i zabaw w odpowiednio zaaranżowanej przestrzeni.
Trening kreatywności i twórczego myślenia. Praca warsztatowa - wypracowanie przykładowych pomysłów zorganizowania przestrzeni dziecka uwzględniając podstawę programową wychowania przdszkolnego oraz poziom rozwoju dziecka.
Współpraca z rodzicami - zmiana postrzegania aktywności dziecka z nastawienia na efekt do nastawienia na proces.
Omówienie pomysłów zabaw i aktywności.
Dyskusja, wymiana doświadczeń.

Przykładowe zdjęcia z pracy z dziećmi: zabawa w morze, statek, kapitana, dżunglę, plac budowy oraz wieś.

Materiały dydaktyczne zapewnione przed edukatora:

Rozpisane, przykłądowe aranżacje przestrzeni edukacyjnej dziecka z uwględnieniem różnorakiej aktywności dziecka oraz podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
Wszystkie materiały oraz przedmioty potrzebne do aranżacji przestrzeni.

Forma szkolenia: Warsztat.

Wymagany sprzęt:

Dwie sale: jedna, w której można pracować, oraz druga w której będzie można doświadczać i bawić się w odpowiednio zaaranżowanej przestrzeni.
Sala wyposażona w projektor multimedialny, laptop, kartki A4,f papier flipchartowy (6 szt.), flamastry, długopisy, szpilki, małe karteczki biurowe na wizytówki.