• Poszerzenie wiedzy uczestników na temat funkcjonowania dziecka z ADHD w wieku przedszkolnym.
• Uświadomienie nauczycielom znaczenia wczesnej obserwacji i rozpoznawania objawów mogących wskazywać na ADHD.
• Wyposażenie uczestników w konkretne, sprawdzone strategie wspierające dziecko z ADHD w codziennej pracy przedszkolnej.
• Wzmocnienie kompetencji komunikacyjnych w rozmowie z rodzicami na temat trudności dziecka.
• Budowanie postawy empatii i akceptacji wobec neuroróżnorodności w grupie przedszkolnej.

Po zakończeniu szkolenia uczestnik:
● potrafi rozpoznać najczęstsze objawy ADHD u dzieci w wieku 3–6 lat i odróżnić je od typowego rozwoju,
● wie, kiedy i jak reagować w przypadku niepokojących zachowań – w tym, jak dokumentować obserwacje i prowadzić rozmowy z rodzicami,
● zna sposoby organizacji środowiska przedszkolnego wspierającego koncentrację, samoregulację i poczucie bezpieczeństwa dziecka z ADHD,
● potrafi zastosować strategie pracy indywidualnej i grupowej dostosowane do potrzeb dziecka z nadruchliwością, impulsywnością i deficytem uwagi,
● zna przykłady ćwiczeń wspierających rozwój funkcji wykonawczych u dzieci (pamięć robocza, planowanie, hamowanie reakcji),
● potrafi tworzyć warunki sprzyjające emocjonalnej regulacji dzieci poprzez kąciki wyciszenia, zabawy sensoryczne i aktywności ruchowe,
● rozumie znaczenie dbania o własne granice i emocje w pracy z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi.

1. ADHD oczami przedszkolaka
● Czym jest ADHD? Krótkie i przystępne wprowadzenie
● Jak objawia się ADHD w wieku przedszkolnym – różnice rozwojowe a zaburzenia
● Dziewczynki i chłopcy – różne oblicza ADHD
● Przykładowe zachowania i ich możliwe przyczyny neurologiczne

2. Kiedy niepokój to już coś więcej?
● Jak rozpoznać sygnały ostrzegawcze
● Co może zaniepokoić nauczyciela?
● Kiedy i jak rozmawiać z rodzicami o trudnościach
● Co dalej? Diagnoza, obserwacja, konsultacje

3. Dziecko z ADHD w grupie – co mogę zrobić już dziś?
● Tworzenie przewidywalnego środowiska (rytuały, sygnały, komunikaty)
● Kącik wyciszenia – jak go zorganizować i wdrożyć
● Pomocne przedmioty: gniotki, fidgety, kołdry obciążeniowe, masy sensoryczne
● Jak wspierać funkcje wykonawcze – zabawy i zadania wspomagające koncentrację i samoregulację
● Co robić, gdy dziecko „przeszkadza” – strategie wyciszania i odzyskiwania kontroli nad grupą

4. Emocje nauczyciela – jak się nie wypalić?
● Dlaczego praca z dzieckiem z ADHD jest tak obciążająca?
● Techniki mikroregulacji emocji dla dorosłych
● Jak stawiać granice z życzliwością
● Gdzie szukać wsparcia – w zespole, poradni, superwizji
 

1. Wykup dostęp do szkolenia.
2. Kod dostępu należy wpisać w oknie „Wpisz kod dostępu”, a następnie kliknąć „Dodaj kod i oglądaj szkolenie”. Nagranie można odtwarzać przez pół roku od momentu pierwszego użycia kodu dostępu.
3. Pobierz materiały szkoleniowe, które zostaną udostępnione wraz z kodem dostępu.
4. Wypełnij test on-line, niezbędny do otrzymania zaświadczenia uczestnictwa, uzyskując wymaganą liczbę punktów.
5. Otrzymaj zaświadczenie uczestnictwa w akredytowanym szkoleniu na swój adres mailowy.

Aby wykupić dostęp do szkolenia wypełnij formularz zamówieniowy.

Przy płatności metodą PayU otrzymujesz kod dostępu do filmu szkoleniowego w chwili opłacenia szkolenia.

Przy płatności przelewem otrzymujesz kod dostępu w chwili zaksięgowania wpłaty.

W osobnej wiadomości zostanie przesłany KOD DOSTĘPU do szkolenia.

Po zaksięgowaniu wpłaty, na adres mailowy podany w zamówieniu zostanie przesłany dokument potwierdzający dokonanie wpłaty.

Warunkiem otrzymania zaświadczenia w wersji elektronicznej jest wypełnienie testu wiedzy online oraz uzyskanie wymaganej liczby punktów. Uczestnik może podejść do testu kilka razy.

W chwili uzyskania pozytywnego wyniku testu, możesz od razu pobrać zaświadczenie, które będzie także dostępne w panelu klienta Bliżej Przedszkola.

Po otrzymaniu kodu dostępu do szkolenia, nie ma możliwości odstąpienia od umowy.

Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Akademia Edukacji jest placówką posiadającą AKREDYTACJĘ Małopolskiego Kuratora Oświaty - dostęp do szkolenia mogą wykupić nauczyciele/dyrektorzy placówek edukacyjnych posiadający wykształcenie pedagogiczne.

Warunkiem uzyskania dostępu do szkolenia jest wcześniejsze dokonanie wpłaty. Wpłata musi zostać zaksięgowana na naszym koncie.

Uczestnik zobowiązany jest do uregulowania opłaty w całości w terminie nie późniejszym niż 14 dni od dnia złożenia zamówienia.
W przypadku braku płatności w ciągu 14 dni - zamówienie zostaje automatycznie anulowane.