Czekamy na wiosnę (Kącik Tęczowej Muzyki)
Czekamy na wiosnę (Kącik Tęczowej Muzyki)
Elżbieta Kaczmarska
Absolwentka wydziału pedagogicznego Wyższej Szkoły Pedagogicznej Związku Nauczycielstwa Polskiego w Warszawie. Nauczyciel dyplomowany z dodatkowymi kwalifikacjami Organizacji i Zarządzania Oświatą. Z zamiłowania do literatury i teatru pisze bajki, opowiadania i scenariusze przedstawień dla dzieci.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
Mateusz Kluza
Muzyk multiinstrumentalista, kompozytor, producent muzyczny, akompaniator. Studiował w Akademii Muzycznej w Krakowie.
Autor piosenek dla dużych i małych dzieci :). Na co dzień akompaniuje dzieciom podczas zajęć rytmicznych w krakowskich i skawińskich przedszkolach, koncertuje z gwiazdami dużego formatu w Polsce i zagranicą, zajmuje się również produkcją podkładów muzycznych i edycją nut dla szkół, przedszkoli i wydawnictw.
Więcej informacji na: www.mateuszkluza.pl
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
Monika Wyrwa-Kluza
Absolwentka kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna UP w Krakowie oraz Studium Wychowania Muzycznego przy AM w Warszawie. Instruktorka zajęć muzycznoteatralnych dla dzieci i nauczycieli. Autorka bajek, wierszy i piosenek dla dzieci. Laureatka wielu konkursów poezji śpiewanej. Na co dzień pracuje jako nauczycielka rytmiki w wielu krakowskich i skawińskich przedszkolach oraz organizuje i prowadzi szkolenia muzyczno-teatralne dla nauczycieli.
Więcej informacji na: www.muzylekmoni.pl
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
Artykuł stanowi gotowe do wykorzystania w pracy z dziećmi narzędzie. Znajdziemy w nim m.in.: słowa autorskich piosenek „Powitanie”, „Żabki”, „Wiosna” oraz „O wiośnie to piosenka” (wraz z zapisem nutowym i propozycjami zabaw im towarzyszącymi, w... więcej
Artykuł stanowi gotowe do wykorzystania w pracy z dziećmi narzędzie. Znajdziemy w nim m.in.:
- słowa autorskich piosenek „Powitanie”, „Żabki”, „Wiosna” oraz „O wiośnie to piosenka” (wraz z zapisem nutowym i propozycjami zabaw im towarzyszącymi, w tym grą na instrumentach);
- autorski tekst przedstawienia teatralnego „Przyszła Wiosna”;
- autorskie wierszowane opowiadanie „Historyjka o przyjściu Wiosny” wraz z towarzyszącą mu zabawą.
