NOWOŚĆ! „Pokazywane wierszyki i zabawy paluszkowe...” – moc zabawy, która uczy EMOCJI! zamów w przedsprzedaży

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

O Akademii
Polecamy
Akademia Muzyki i Ruchu
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Teatrzyki stolikowe z darami Froebla

Katarzyna Małek   Kwiecień 2016

(...)Podstawa programowa wychowania przedszkolnego (PPWP) nakłada na nauczycieli obowiązek realizowania treści w zakresie XVII obszarów. Do ich realizacji warto wykorzystywać różnorodne teksty kultury, w tym wiersze, prozę, zagadki, rymowanki, piosenki, utwory muzyczne. W zależności od potrzeb naucz... więcej
Pobierz
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (7.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.

Odkryj magiczny świat teatrzyków stolikowych z darami Froebla, które wzbogacą Twoje zajęcia w przedszkolu! Ten materiał PDF, stworzony przez ekspertów w dziedzinie edukacji przedszkolnej, oferuje innowacyjne podejście do nauki poprzez zabawę i sztukę.

Czym są teatrzyki stolikowe?

Teatrzyki stolikowe to wyjątkowa forma edukacji, która łączy w sobie elementy sztuki, literatury oraz aktywności manualnych. Zastosowanie darów Froebla pozwala na tworzenie angażujących inscenizacji, które rozwijają wyobraźnię oraz umiejętności społeczne dzieci. Materiał ten zawiera szczegółowy scenariusz zajęć, który można łatwo dostosować do różnych tematów i pór roku.

Co zawiera materiał?

  • Scenariusz zajęć oparty na wierszu „Paweł i Gaweł” Aleksandra Fredry.
  • Praktyczne wskazówki dotyczące wykorzystania darów Froebla w edukacji.
  • Propozycje działań rozwijających umiejętności matematyczne, językowe i społeczne.
  • Inspiracje do tworzenia scenografii i postaci z wykorzystaniem dostępnych materiałów.

Dla kogo jest przeznaczony?

Materiał skierowany jest do nauczycieli przedszkoli, wychowawców oraz wszystkich, którzy pragną wprowadzić innowacyjne metody nauczania do swojej pracy. Dzięki jego uniwersalności, można go wykorzystać w różnych grupach wiekowych oraz dostosować do indywidualnych potrzeb dzieci.

Jak można go wykorzystać w praktyce?

Teatrzyki stolikowe można wykorzystywać podczas porannych spotkań, jako wprowadzenie do tematu zajęć, lub jako formę podsumowania. Wspólne przygotowanie scenografii i postaci angażuje dzieci, rozwija ich kreatywność oraz umiejętności współpracy. Dodatkowo, inscenizacje stają się doskonałym punktem wyjścia do dalszych działań edukacyjnych oraz zabawowych.

Jakie korzyści daje ten materiał?

  • Rozwija wyobraźnię i kreatywność dzieci.
  • Wzmacnia umiejętności społeczne poprzez współpracę i wymianę pomysłów.
  • Umożliwia praktyczne zastosowanie wiedzy z różnych dziedzin, takich jak matematyka czy przyroda.
  • Stymuluje myślenie krytyczne i abstrakcyjne poprzez interpretację tekstów i tworzenie własnych wizji.

Nie zwlekaj! Sięgnij po teatrzyki stolikowe z darami Froebla i wprowadź nowe, ekscytujące metody nauczania do swojego przedszkola. To inwestycja w rozwój dzieci i ich przyszłość!

(...)Podstawa programowa wychowania przedszkolnego (PPWP) nakłada na nauczycieli obowiązek realizowania treści w zakresie XVII obszarów. Do ich realizacji warto wykorzystywać różnorodne teksty kultury, w tym wiersze, prozę, zagadki, rymowanki, piosenki, utwory muzyczne. W zależności od potrzeb nauczyciela i dzieci, zakładanych celów czy tematyki tygodniowej, miesięcznej, dostosowanych np. do aktualnej pory roku, można je interpretować różnorako. W przypadku wykorzystywania utworu literackiego, z reguły przychodzi nam na myśl realizacja treści z zakresu edukacji językowej.(…)Dzieci powinny być włączane do aktywnego przygotowywania elementów świata przedstawionego utworów literackich. Można to robić np. rano, gdy przedszkolaki schodzą się do przedszkola, wyznaczać scenografów, reżyserów, rekwizytorów – zgodnie z wytycznymi PPWP mówiącymi o tym, że dziecko powinno być wcielane w rolę zarówno widza, jak i aktora (obszar VII).(...)

Więcej z tego numeru

Kwiecień 2016

Teraz popularne

zobacz więcej

Ostatnio pobierane

Bądź na bieżąco z najnowszymi treściami

Zapisz się do newslettera i otrzymuj najlepsze materiały prosto na swoją skrzynkę

Zapisz się do newslettera