
Wasza strona. Nasza opieka. od 490 zł netto bez migracji
Stała opieka nad już działającą stroną przedszkola lub żłobka – bez przenoszenia witryny i zmiany hostingu. Dyrekcja ma jeden spokojny kanał w sprawach strony.
- monitoring dostępności i SSL przez cały rok
- panel zgłoszeń – ustalenia w jednym miejscu
- do 5 godzin prac specjalisty w roku
Pakiet raportów (WCAG, deklaracja dostępności, bezpieczeństwo) w abonamencie.
Od ~41 zł netto miesięcznie przy rozliczeniu rocznym.
nr 11.302/2026 - materiały na grudzień Październik 2026
nr 10.301/2026 - materiały na listopad Wrzesień 2026
nr 09.300/2026 - materiały na październik Lipiec-sierpień 2026
nr 07-08.298-299/2026 - materiały na cały rok Czerwiec 2026
nr 06.297/2026 - materiały na wrzesień Maj 2026
nr 05.296/2026 - materiały na czerwiec Kwiecień 2026
nr 04.295/2026 - materiały na maj Marzec 2026
nr 03.294/2026 - materiały na kwiecień Luty 2026
nr 02.293/2026 - materiały na marzec Styczeń 2026
nr 01.292/2026 - materiały na luty Grudzień 2025
nr 12.291/2025 - materiały na styczeń Listopad 2025
nr 11.290/2025 - materiały na grudzień
Sytuacje trudne w kontaktach z rodzicami, cz. 4
"W poprzednim artykule (BLIŻEJ PRZEDSZKOLA nr 2/2018) dokonałam krótkiej charakterystyki rodziców z grupy aktywnej: wielkościowego, podejrzliwego, dramatyzującego i kontrolującego. W bieżącym numerze omówię rodziców z grupy biernej, przedstawię, w jakie pułapki psychologiczne wpada nauczyciel w kont... więcej
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (6.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX. Otwórz w bliżej MAX
Przeczytaj w Kiosku i korzystaj z tysięcy scenariuszy i artykułów.
Odkryj czwartą część naszego cyklu dotyczącego trudnych sytuacji w kontaktach z rodzicami. Materiał stworzony przez Martę Majorczyk dostarcza cennych wskazówek dla nauczycieli przedszkola, jak skutecznie współpracować z różnymi typami rodziców, w tym z tymi, którzy unikają kontaktu lub są bierni w relacjach z nauczycielami.
Czym jest materiał?
Dokument PDF „Sytuacje trudne w kontaktach z rodzicami, cz. 4” to praktyczny przewodnik, który analizuje zachowania rodziców oraz pułapki, w jakie mogą wpadać nauczyciele w codziennych interakcjach. Zawiera konkretne strategie, które pomogą w budowaniu lepszej komunikacji z rodzicami, a także w zrozumieniu ich postaw.
Co zawiera?
- Opis typów rodziców: nieobecnych, wycofanych oraz tych, którzy pełnią rolę ucznia.
- Przykłady sytuacji, w których nauczyciele mogą napotkać trudności w kontaktach z rodzicami.
- Praktyczne porady dotyczące nawiązywania i utrzymywania kontaktu z rodzicami.
- Wskazówki, jak unikać pułapek w komunikacji i jak skutecznie motywować rodziców do współpracy.
Dla kogo jest przeznaczony?
Materiał jest skierowany do nauczycieli, wychowawców przedszkoli oraz osób pracujących w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, które chcą poprawić swoje umiejętności komunikacyjne oraz zrozumieć różnorodność postaw rodziców.
Jak można go wykorzystać w praktyce?
Scenariusz zajęć można wykorzystać podczas szkoleń dla nauczycieli, warsztatów oraz spotkań z rodzicami. Dzięki zawartym w nim wskazówkom, nauczyciele będą mogli lepiej radzić sobie w trudnych sytuacjach, a także zbudować bardziej otwartą i współpracującą atmosferę w przedszkolu.
Jakie daje korzyści?
Korzyści dla nauczycieli: Zwiększenie pewności siebie w kontaktach z rodzicami, lepsze zrozumienie ich potrzeb oraz skuteczniejsze podejście do współpracy. Korzyści dla dzieci: Poprawa relacji w przedszkolu, co przekłada się na lepsze samopoczucie i rozwój emocjonalny dzieci.
Dlaczego warto po niego sięgnąć?
Sięgając po ten materiał, zyskujesz nie tylko wiedzę na temat trudnych relacji z rodzicami, ale także konkretne narzędzia, które pomogą w budowaniu pozytywnych i konstruktywnych relacji w przedszkolu. Zainwestuj w swój rozwój zawodowy i popraw jakość współpracy z rodzicami już dziś!
"W poprzednim artykule (BLIŻEJ PRZEDSZKOLA nr 2/2018) dokonałam krótkiej charakterystyki rodziców z grupy aktywnej: wielkościowego, podejrzliwego, dramatyzującego i kontrolującego. W bieżącym numerze omówię rodziców z grupy biernej, przedstawię, w jakie pułapki psychologiczne wpada nauczyciel w kontaktach z rodzicami, podpowiem, jak pracować z poszczególnymi typami rodziców. (...)"