Spotkanie z poetą zaczynamy – na Bergamuty i do zoo wyruszamy! [PNP – dzieci młodsze]
Zespół redakcyjny PNP
Październik 2015
Cele ogólne: • doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i rozumienia prostych poleceń; • rozbudzanie zainteresowania poezją i dostrzeganie jej piękna; • doskonalenie pamięci – nauka wierszyków przez osłuchanie; • tworzenie okazji do inscenizowania krótkich form literackich; • zachęcani... więcej
Cele ogólne: • doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i rozumienia prostych poleceń; • rozbudzanie zainteresowania poezją i dostrzeganie jej piękna; • doskonalenie pamięci – nauka wierszyków przez osłuchanie; • tworzenie okazji do inscenizowania krótkich form literackich; • zachęcani... więcej
Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci młodszych na listopad.
Materiał stanowi część Przewodnika Nauczyciela Przedszkola. Pobierając go zapoznaj się także z artykułem „Czym jest Przewodnik Nauczyciela Przedszkola i dlaczego powstał?”, w którym znajdziesz wiele istotnych wskazówek dotyczących korzystania z niego.
Cele ogólne: • doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i rozumienia prostych poleceń; • rozbudzanie zainteresowania poezją i dostrzeganie jej piękna; • doskonalenie pamięci – nauka wierszyków przez osłuchanie; • tworzenie okazji do inscenizowania krótkich form literackich; • zachęcanie dzieci do ilustrowania tekstu za pomocą ruchu; • proponowanie zabaw rozwijających koordynację palców dłoni i nadgarstka (zabawy paluszkowe, konstrukcyjno-manipulacyjne); • doskonalenie kompetencji językowych (ćwiczenia artykulacyjne, układanie rymów, ćwiczenia słuchowe). • doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 5.
