Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

Zobacz szkolenia
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD
bliżej MAX – abonament

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

informacje o pliku
Typ: pdf
Wielkość: 941.26 kb
Stron: 4
Id: 9610

Psychologiczne i emocjonalne skutki zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci

Agnieszka Wentrych   Styczeń 2021

"(...) Integracja sensoryczna (SI) to proces zachodzący w układzie nerwowym. Polega on na odbieraniu, rejestrowaniu i interpretowaniu bodźców docierających do poszczególnych zmysłów człowieka. Odbierane bodźce są integrowane z uprzednimi doświadczeniami i interpretowane w ich kontekście. Na podstawi... więcej
Pobierz
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.
Otwórz w bliżej MAX
Przeczytaj w Kiosku i korzystaj z tysięcy scenariuszy i artykułów.

Przedstawiamy materiał, który jest nieocenionym wsparciem dla nauczycieli i wychowawców w przedszkolach oraz placówkach edukacyjnych. Scenariusz zajęć dotyczący psychologicznych i emocjonalnych skutków zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci dostarcza wiedzy na temat wyzwań, z jakimi borykają się dzieci z zaburzeniami SI, a także praktycznych wskazówek dotyczących ich wsparcia.

Co zawiera materiał?

Dokument zawiera szczegółowe informacje na temat:

  • Roli integracji sensorycznej w rozwoju dziecka.
  • Skutków zaburzeń integracji sensorycznej na emocje i zachowanie dzieci.
  • Praktycznych wskazówek dla nauczycieli dotyczących diagnozy i interwencji.
  • Relacji między dziećmi a ich opiekunami w kontekście zaburzeń SI.

Dla kogo jest przeznaczony?

Materiał jest skierowany do nauczycieli, terapeutów, psychologów oraz rodziców, którzy pragną lepiej zrozumieć trudności, z jakimi borykają się dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej. Dzięki temu materiałowi można zdobyć wiedzę, która pomoże w codziennej pracy z dziećmi oraz w tworzeniu przyjaznego środowiska edukacyjnego.

Jak można go wykorzystać w praktyce?

Scenariusz zajęć może być wykorzystywany podczas:

  • Szkoleniowych spotkań dla nauczycieli.
  • Warsztatów dla rodziców dotyczących wsparcia dzieci z zaburzeniami SI.
  • Zajęć terapeutycznych w przedszkolach i szkołach.

Wprowadzenie zdobytej wiedzy do codziennej praktyki przyniesie korzyści zarówno nauczycielom, jak i dzieciom, poprawiając atmosferę w grupie oraz wspierając rozwój emocjonalny najmłodszych.

Dlaczego warto po niego sięgnąć?

W dzisiejszym świecie, w którym dzieci są narażone na nadmiar bodźców, zrozumienie problemów związanych z integracją sensoryczną jest kluczowe. Materiał ten pomoże w:

  • Rozwoju empatii i zrozumienia dla potrzeb dzieci z zaburzeniami SI.
  • Wykorzystaniu praktycznych strategii w pracy z dziećmi.
  • Wsparciu emocjonalnym dzieci, co przekłada się na ich lepsze funkcjonowanie w grupie.

Nie czekaj! Sięgnij po ten materiał, aby wzbogacić swoją wiedzę i umiejętności w pracy z dziećmi, które potrzebują szczególnego wsparcia w swoim rozwoju.

"(...) Integracja sensoryczna (SI) to proces zachodzący w układzie nerwowym. Polega on na odbieraniu, rejestrowaniu i interpretowaniu bodźców docierających do poszczególnych zmysłów człowieka. Odbierane bodźce są integrowane z uprzednimi doświadczeniami i interpretowane w ich kontekście. Na podstawie tak zebranej informacji zachodzi w układzie nerwowym decyzja o udzieleniu odpowiedzi, czyli określonym zachowaniu się. Integracja sensoryczna umożliwia nam rozumienie świata, który działa na nas poprzez różne bodźce. Rozumienie, ale też określone ustosunkowanie się do tego świata, w tym zareagowanie na to, co się w nim dzieje. (...)"

Więcej z działu

O dziecięcych problemach

Więcej z tego numeru

Styczeń 2021

Teraz popularne

zobacz więcej

Ostatnio pobierane

Newsletter

Raz w tygodniu to, co naprawdę przyda się w grupie

Nowe materiały, terminy szkoleń i pomysły na zajęcia.

Zapisz się →