bliżej MAX
Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:
- gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
- atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
- 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.
nr 06.297/2026 - materiały na wrzesień Maj 2026
nr 05.296/2026 - materiały na czerwiec Kwiecień 2026
nr 04.295/2026 - materiały na maj Marzec 2026
nr 03.294/2026 - materiały na kwiecień Luty 2026
nr 02.293/2026 - materiały na marzec Styczeń 2026
nr 01.292/2026 - materiały na luty Grudzień 2025
nr 12.291/2025 - materiały na styczeń Listopad 2025
nr 11.290/2025 - materiały na grudzień Październik 2025
nr 10.289/2025 - materiały na listopad Wrzesień 2025
nr 09.288/2025 - materiały na październik Lipiec-sierpień 2025
nr 07-08.286-287/2025 - materiały na cały rok Czerwiec 2025
nr 06.285/2025 - materiały na wrzesień
Poznajmy się!
Cele główne: stwarzanie przyjaznej atmosfery (wprowadzanie dzieci w dobry nastrój) i budowanie poczucia bezpieczeństwa podczas pobytu w żłobku; stwarzanie okazji do uczestnictwa w zabawie grupowej; zapoznanie dzieci z salą żłobkową; poznanie rytuałów, które ułatwiają funkcjonowanie w żłobku; kszta... więcej
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (7.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX. Pomoce dydaktyczne 4
Pobierz pomoce dydaktyczne wykorzystane w tym scenariuszu. Pliki umieszczone są do osobnego pobrania Otwórz w kiosku
Uzyskaj dostęp do tego pliku oraz do ponad 2000 innych scenariuszy i artykułów dostępnych w naszym kiosku.
Pomoce dydaktyczne do scenariusza są dostępne do zakupu/pobrania w osobnych plikach. Przejdź do pomocy dydaktycznych
Scenariusz zajęć "Poznajmy się!" to doskonała pomoc dydaktyczna dla nauczycieli i wychowawców przedszkolnych, którzy pragną wprowadzić najmłodsze dzieci w świat grupowej zabawy i nauki. Materiał ten skupia się na integracji dzieci w wieku żłobkowym oraz budowaniu ich poczucia bezpieczeństwa w nowym środowisku.
Co zawiera materiał?
Dokument zawiera szczegółowy opis aktywności i zabaw, które można wykorzystać podczas pierwszych dni w żłobku. Wśród proponowanych działań znajdziemy:
- Integracyjne zabawy w kole, takie jak "Witamy się" i "Powitanka", które rozwijają umiejętności społeczne.
- Zabawy ruchowe i naśladowcze, które stymulują rozwój motoryczny dzieci.
- Aktywności dydaktyczne związane z przyrodą i codziennymi czynnościami w żłobku.
- Elementy plastyczne i sensoryczne, które wspierają kreatywność i zmysły maluchów.
Dla kogo jest przeznaczony?
Materiał "Poznajmy się!" jest idealny dla nauczycieli, wychowawców oraz opiekunów w żłobkach, którzy pracują z dziećmi w wieku od 1 do 3 lat. Dzięki różnorodnym aktywnościom, możliwe jest dostosowanie zajęć do indywidualnych potrzeb grupy.
Jak można go wykorzystać w praktyce?
Scenariusz można zastosować podczas pierwszych spotkań w żłobku, aby:
- Ułatwić dzieciom nawiązywanie relacji z rówieśnikami i opiekunami.
- Wprowadzić rytuały, które pomogą maluchom w adaptacji do nowego środowiska.
- Stworzyć przyjazną atmosferę, sprzyjającą zabawie i nauce.
Korzyści dla nauczyciela i dzieci
Wykorzystanie scenariusza "Poznajmy się!" przynosi wiele korzyści:
- Rozwój społeczny: Dzieci uczą się współpracy i komunikacji w grupie.
- Poczucie bezpieczeństwa: Dzięki wprowadzeniu rytuałów, maluchy czują się pewniej w nowym miejscu.
- Wszechstronny rozwój: Proponowane zabawy wspierają rozwój mowy, sprawności manualnej oraz ciekawości poznawczej.
Dlaczego warto po niego sięgnąć?
Scenariusz "Poznajmy się!" to nie tylko zbiór zabaw, ale kompleksowe narzędzie, które wspiera nauczycieli w pracy z dziećmi w żłobku. Dzięki praktycznym wskazówkom i gotowym do użycia aktywnościom, każdy nauczyciel może w łatwy sposób wprowadzić dzieci w świat przedszkola, czyniąc ten proces przyjemnym i efektywnym. Sięgnij po ten materiał i stwórz niezapomniane chwile w swoim żłobku!
Cele główne: stwarzanie przyjaznej atmosfery (wprowadzanie dzieci w dobry nastrój) i budowanie poczucia bezpieczeństwa podczas pobytu w żłobku; stwarzanie okazji do uczestnictwa w zabawie grupowej; zapoznanie dzieci z salą żłobkową; poznanie rytuałów, które ułatwiają funkcjonowanie w żłobku; kształtowanie nawyku odkładania zabawek na miejsce; wdrażanie do aktywnego słuchania tekstu literackiego; stymulowanie rozwoju mowy; poszerzanie wiedzy przyrodniczej; rozwijanie aktywności i ciekawości poznawczej; rozwijanie sprawności manualnej; kształtowanie wrażliwości zmysłu dotyku; rozwijanie pamięci i percepcji słuchowej; rozwijanie umiejętności naśladowania ruchów opiekuna
