bliżej MAX
Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:
- gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
- atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
- 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.
nr 06.297/2026 - materiały na wrzesień Maj 2026
nr 05.296/2026 - materiały na czerwiec Kwiecień 2026
nr 04.295/2026 - materiały na maj Marzec 2026
nr 03.294/2026 - materiały na kwiecień Luty 2026
nr 02.293/2026 - materiały na marzec Styczeń 2026
nr 01.292/2026 - materiały na luty Grudzień 2025
nr 12.291/2025 - materiały na styczeń Listopad 2025
nr 11.290/2025 - materiały na grudzień Październik 2025
nr 10.289/2025 - materiały na listopad Wrzesień 2025
nr 09.288/2025 - materiały na październik Lipiec-sierpień 2025
nr 07-08.286-287/2025 - materiały na cały rok Czerwiec 2025
nr 06.285/2025 - materiały na wrzesień
Oddech ma znaczenie
"Prawidłowe oddychanie (w ciągu dnia i w trakcie snu) powinno odbywać się torem nosowym. Umożliwia to rozwój aparatu artykulacyjnego. Zaburzenia oddychania (ciągłe oddychanie ustami, przerośnięty migdał, skrzywiona przegroda nosowa, przedłużające się infekcje górnych dróg oddechowych) niekorzystnie ... więcej
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (6.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.
Odkryj znaczenie prawidłowego oddychania z naszym materiałem "Oddech ma znaczenie". Ten scenariusz zajęć stworzony przez Kamila Kwiecień to doskonała pomoc dydaktyczna, która pomoże dzieciom w wieku przedszkolnym opanować techniki oddechowe, niezbędne dla ich zdrowia i rozwoju mowy.
Czym jest materiał?
Materiał PDF "Oddech ma znaczenie" to kompleksowy scenariusz zajęć, który koncentruje się na ćwiczeniach oddechowych. Skierowany jest do nauczycieli przedszkoli oraz terapeutów, którzy chcą wspierać dzieci w nauce prawidłowego oddychania, co jest kluczowe dla ich ogólnego rozwoju.
Co zawiera?
W dokumencie znajdziesz:
- Wprowadzenie do znaczenia prawidłowego oddychania.
- Przykładowe ćwiczenia oddechowe do pracy z grupą oraz indywidualnie.
- Wskazówki dotyczące organizacji ćwiczeń w przedszkolu.
- Cele edukacyjne związane z poprawą zdolności oddechowych dzieci.
Dla kogo jest przeznaczony?
Scenariusz jest idealny dla nauczycieli, wychowawców przedszkolnych oraz logopedów, którzy pracują z dziećmi w wieku przedszkolnym. To doskonałe narzędzie dla wszystkich, którzy pragną wspierać dzieci w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych oraz dbać o ich zdrowie.
Jak można go wykorzystać w praktyce?
Ćwiczenia zawarte w materiale można z powodzeniem wprowadzać na zajęciach przedszkolnych, zarówno w grupie, jak i w indywidualnych sesjach terapeutycznych. Dzięki różnorodnym zabawom oddechowym dzieci uczą się, jak prawidłowo oddychać, co ma pozytywny wpływ na ich mowę oraz ogólną kondycję fizyczną.
Jakie daje korzyści?
Wykorzystanie tego materiału przynosi wiele korzyści:
- Poprawa zdolności oddechowych – dzieci uczą się kontrolować swój oddech, co jest niezbędne dla prawidłowej wymowy.
- Wsparcie w terapii logopedycznej – ćwiczenia oddechowe mogą przyspieszyć efekty terapii mowy.
- Wzmacnianie mięśni oddechowych – co przekłada się na lepszą wydolność fizyczną dzieci.
Nie czekaj! Sięgnij po "Oddech ma znaczenie" i wprowadź do swojej pracy z dziećmi skuteczne techniki oddechowe, które pozytywnie wpłyną na ich rozwój i zdrowie.
"Prawidłowe oddychanie (w ciągu dnia i w trakcie snu) powinno odbywać się torem nosowym. Umożliwia to rozwój aparatu artykulacyjnego. Zaburzenia oddychania (ciągłe oddychanie ustami, przerośnięty migdał, skrzywiona przegroda nosowa, przedłużające się infekcje górnych dróg oddechowych) niekorzystnie wpływają na pracę aparatu mowy i przyczyniają się do występowania wad wymowy. Oddychając ustami, dziecko często nie kontroluje języka, który wychodzi z otwartej buzi. W konsekwencji dochodzi do obniżenia sprawności języka i kłopotów z pionizacją, tak ważną przy wymowie np. głosek „sz”, „ż”, „cz”, „dż”, „l”, „r”. Osłabienie języka i przesunięcie się go do przodu sprzyja powstawaniu wad zgryzu. (...)"
