bliżej MAX
Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:
- gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
- atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
- 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.
nr 06.297/2026 - materiały na wrzesień Maj 2026
nr 05.296/2026 - materiały na czerwiec Kwiecień 2026
nr 04.295/2026 - materiały na maj Marzec 2026
nr 03.294/2026 - materiały na kwiecień Luty 2026
nr 02.293/2026 - materiały na marzec Styczeń 2026
nr 01.292/2026 - materiały na luty Grudzień 2025
nr 12.291/2025 - materiały na styczeń Listopad 2025
nr 11.290/2025 - materiały na grudzień Październik 2025
nr 10.289/2025 - materiały na listopad Wrzesień 2025
nr 09.288/2025 - materiały na październik Lipiec-sierpień 2025
nr 07-08.286-287/2025 - materiały na cały rok Czerwiec 2025
nr 06.285/2025 - materiały na wrzesień
O pobycie dzieci na powietrzu
Dzieci w wieku przedszkolnym mają ogromną potrzebę ruchu i dlatego w literaturze wiek przedszkolny jest nazywany złotym wiekiem motoryczności [Wolański 1979]. Rodzice, dbając o zdrowie swoich dzieci, nie zachęcają ich do aktywności ruchowej na świeżym powietrzu. Rozmawiając z nauczycielami, narzekaj... więcej
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (7.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX. Pomoce dydaktyczne 1
Pobierz pomoce dydaktyczne wykorzystane w tym scenariuszu. Pliki umieszczone są do osobnego pobrania
Pomoce dydaktyczne do scenariusza są dostępne do zakupu/pobrania w osobnych plikach. Przejdź do pomocy dydaktycznych
Scenariusz zajęć „O pobycie dzieci na powietrzu” to doskonała pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkoli, którzy pragną wspierać rozwój ruchowy swoich podopiecznych. Materiał ten podkreśla znaczenie aktywności fizycznej na świeżym powietrzu oraz dostarcza praktycznych wskazówek dotyczących organizacji zajęć.
Co znajdziesz w materiale?
Scenariusz zawiera:
- Wskazówki dotyczące organizacji czasu spędzanego na powietrzu,
- Propozycje zabaw i aktywności ruchowych,
- Informacje o korzyściach zdrowotnych płynących z aktywności na świeżym powietrzu,
- Porady dotyczące współpracy z rodzicami w zakresie dbania o zdrowie dzieci.
Dla kogo jest ten materiał?
Scenariusz jest skierowany przede wszystkim do:
- Nauczycieli wychowania przedszkolnego,
- Wychowawców i opiekunów przedszkolnych,
- Rodziców, którzy chcą zrozumieć znaczenie ruchu dla zdrowia dzieci.
Jak wykorzystać materiał w praktyce?
Wykorzystując ten materiał, możesz:
- Organizować różnorodne zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu,
- Wprowadzać dzieci w świat aktywności fizycznej poprzez zabawy i gry,
- Uczyć dzieci zdrowych nawyków i odpowiedniego ubierania się do warunków atmosferycznych.
Korzyści dla nauczycieli i dzieci
Materiał ten przynosi wiele korzyści:
- Wspiera rozwój fizyczny i psychiczny dzieci,
- Ułatwia nauczycielom planowanie i organizację zajęć,
- Pomaga w budowaniu relacji z rodzicami i zwiększa ich świadomość na temat zdrowia dzieci.
Sięgnij po scenariusz „O pobycie dzieci na powietrzu” i zadbaj o zdrowy rozwój swoich podopiecznych, oferując im radosne i pełne ruchu chwile na świeżym powietrzu!
Dzieci w wieku przedszkolnym mają ogromną potrzebę ruchu i dlatego w literaturze wiek przedszkolny jest nazywany złotym wiekiem motoryczności [Wolański 1979]. Rodzice, dbając o zdrowie swoich dzieci, nie zachęcają ich do aktywności ruchowej na świeżym powietrzu. Rozmawiając z nauczycielami, narzekają, że dzieci szybko się męczą, często chorują, są mało odporne lub nadruchliwe i nie potrafią dłużej usiedzieć w jednym miejscu. W tych narzekaniach rodziców jest wiele sprzeczności. Z jednej strony martwią się oni, że dziecko jest mniej sprawne ruchowo od rówieśników, a z drugiej cieszą się, że potrafi długo siedzieć przed telewizorem. Narzekają, że nie potrafi usiedzieć w jednym miejscu, stale się kręci, wszędzie go pełno, a jednocześnie nie stwarzają mu okazji do realizowania potrzeby ruchu. (...)
