O czynnikach rzutujących na poczucie własnej tożsamości i sensu pracy nauczycieli
Bogusław Śliwerski
Czerwiec 2011
Pisząc wcześniej (zob. artykuł To moje dziecko, BLIŻEJ PRZEDSZKOLA nr 2.113 luty 2011) o postawach nauczycieli przedszkoli wobec rodziców zapowiedziałem, że warto przyjrzeć się temu, jak postrzegamy i oceniamy samych siebie oraz w jakim stopniu rzutuje to nie tylko na nasze relacje z rodzicam... więcej
Pobierz
Ten plik można pobrać za pomocą przelewu (2.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIEJ PRZEDSZKOLA.
Prof. dr hab. Bogusław Śliwerski
Profesor zwyczajny Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie i Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie; wiceprzewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, wiceprzewodniczący Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego.
Jego zainteresowania naukowe koncentrują się na pedagogice ogólnej, teorii wychowania, współczesnych kierunkach pedagogiki i pedagogice wczesnoszkolnej oraz problemach kształcenia pedagogów.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
Pisząc wcześniej (zob. artykuł To moje dziecko, BLIŻEJ PRZEDSZKOLA nr 2.113 luty 2011) o postawach nauczycieli przedszkoli wobec rodziców zapowiedziałem, że warto przyjrzeć się temu, jak postrzegamy i oceniamy samych siebie oraz w jakim stopniu rzutuje to nie tylko na nasze relacje z rodzicam... więcej
Ten plik można pobrać za pomocą przelewu (2.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIEJ PRZEDSZKOLA.
Ostatnio pobierane
Znajdź dla siebie
lato
zakończenie
dyżur wakacyjny
metody
trzylatek
czterolatek
pięciolatek
sześciolatek
matematyka
czytanie
język angielski
integracja
ekologia
technika
plastyka
mowa
muzyka
percepcja wzrokowa
percepcja słuchowa
sprawność ruchowa
kompetencje społeczne
rozumowanie przyczynowo-skutkowe
rozwój manualny
eksperyment
prawo oświatowe
czytanie globalne
zabawa
zjawiska atmosferyczne
Pisząc wcześniej (zob. artykuł To moje dziecko, BLIŻEJ PRZEDSZKOLA nr 2.113 luty 2011) o postawach nauczycieli przedszkoli wobec rodziców zapowiedziałem, że warto przyjrzeć się temu, jak postrzegamy i oceniamy samych siebie oraz w jakim stopniu rzutuje to nie tylko na nasze relacje z rodzicami wychowanków, ale także – jakie z tego powodu zajmujemy postawy wobec nich samych, a nawet w stosunku do innych pracowników placówki.
W artykule m.in. o wpływie kontrolowania i monitorowania pracy nauczycieli na ich społeczne postrzeganie oraz o nadzorze pedagogicznym i cechach procedur oceniania nauczycielskiej pracy.
Jeśli jesteśmy bliscy Twojemu sercu, sprawdź, jak możesz nam pomóc zobacz