E-szkolenie z nowej podstawy programowej Reforma.26 - dołącz teraz!

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

Zobacz szkolenia
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD
Gotowa strona www przedszkola – przykładowy wygląd na urządzeniach

Uruchom stronę przedszkola bezpłatnie od 218 zł/rok 14 dni bez opłat

Po kilku minutach masz gotową stronę i dostęp do prostego panelu. Dodajesz własne treści, wybierasz wygląd i sprawdzasz wszystko na stronie swojej placówki.

  • hosting, SSL, kopie i pomoc techniczna w cenie
  • ponad 50 szablonów do wyboru
  • panel, który nauczyciele obsługują samodzielnie

Domenę, BIP i indywidualny wygląd możesz zamówić dodatkowo.

Uruchom bezpłatnie 

Decyzja po 14 dniach.

Nauczyciel kontra dziecko – skutki stosowania metody autorytarnej i ulegającej

Violetta Kruczkowska   Styczeń 2013

Fragment artykułu: Są różne sposoby rozwiązywania problemów czy konfliktów. Dr Thomas Gordon zwraca uwagę na skutki stosowania określonych metod w pracy z dzieckiem. Krótko mówiąc, w metodzie I (autorytarnej) tym, kto wygrywa w konflikcie jest nauczyciel, a przegr... więcej
Pobierz
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.

Fragment artykułu:
Są różne sposoby rozwiązywania problemów czy konfliktów. Dr Thomas Gordon zwraca uwagę na skutki stosowania określonych metod w pracy z dzieckiem. Krótko mówiąc, w metodzie I (autorytarnej) tym, kto wygrywa w konflikcie jest nauczyciel, a przegranym dziecko. W metodzie II (ulegającej) przegrywa nauczyciel, a wygrywa dziecko.
(…) Smutne jest, że nauczyciele czy rodzice rzadko zastanawiają się nad związkiem pomiędzy sposobem rozwiązywania konfliktów a zachowaniem dzieci oraz nad konsekwencjami stosowania określonych metod dla obu stron. Przyjrzyjmy się zatem, jakie skutki dla nauczyciela i dziecka oraz ich wzajemnej relacji ma stosowanie przytoczonych metod. Mówimy tu nie tylko o skutkach widocznych tu i teraz, lecz przede wszystkim – w przyszłości.

W dalszej części tego praktycznego tekstu znajdziemy:

  • opis – wraz z przykładami z życia wziętymi – specyfiki metody autorytarnej i ulegającej;
  • ćwiczenie, które pomoże nam w określeniu, którą z omawianych metod preferujemy;
  • opis skutków płynących ze stosowania obu metod – z perspektywy dziecka i nauczyciela.

Więcej z działu

Problemy nauczycieli

Więcej z tego numeru

Styczeń 2013

Teraz popularne

zobacz więcej

Ostatnio pobierane

Newsletter

Raz w tygodniu to, co naprawdę przyda się w grupie

Nowe materiały, terminy szkoleń i pomysły na zajęcia.

Zapisz się →