Nasza planeta Ziemia niech w wysypisko się nie zmienia! [PNP – dzieci starsze]
Zespół redakcyjny PNP
Marzec 2016
Cele ogólne: rozumienie konieczności przestrzegania zasad ochrony przyrody i wyposażenie dzieci w podstawowe wiadomości z tego zakresu; kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych i wykorzystania pojęcia recykling w praktyce; stwarzanie warunków do zaspokajania naturalnej ciekawości dziecka otac... więcej
Cele ogólne: rozumienie konieczności przestrzegania zasad ochrony przyrody i wyposażenie dzieci w podstawowe wiadomości z tego zakresu; kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych i wykorzystania pojęcia recykling w praktyce; stwarzanie warunków do zaspokajania naturalnej ciekawości dziecka otac... więcej
Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci starszych na kwiecień.
Materiał stanowi część Przewodnika Nauczyciela Przedszkola. Pobierając go zapoznaj się także z artykułem „Czym jest Przewodnik Nauczyciela Przedszkola i dlaczego powstał?”, w którym znajdziesz wiele istotnych wskazówek dotyczących korzystania z niego.
Cele ogólne: rozumienie konieczności przestrzegania zasad ochrony przyrody i wyposażenie dzieci w podstawowe wiadomości z tego zakresu; kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych i wykorzystania pojęcia recykling w praktyce; stwarzanie warunków do zaspokajania naturalnej ciekawości dziecka otaczającym światem; wykorzystywanie surowców wtórnych do prac plastyczno-technicznych; rozwijanie koncentracji uwagi i umiejętności uważnego słuchania opowiadania; rozwijanie umiejętności dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych i opowiadania historyjek obrazkowych; uczestniczenie w zabawach i ćwiczeniach artykulacyjnych i poprawiających emisję głosu oraz dykcję; stwarzanie okazji do ważenia różnych przedmiotów – próby oddzielenia cech ciężaru i wielkości; podejmowanie improwizacji muzycznych z wykorzystaniem wykonanych przez dzieci instrumentów perkusyjnych.
