E-szkolenie z nowej podstawy programowej Reforma.26 - dołącz teraz!

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

Zobacz szkolenia
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD
Gotowa strona www przedszkola – przykładowy wygląd na urządzeniach

Uruchom stronę przedszkola bezpłatnie od 218 zł/rok 14 dni bez opłat

Po kilku minutach masz gotową stronę i dostęp do prostego panelu. Dodajesz własne treści, wybierasz wygląd i sprawdzasz wszystko na stronie swojej placówki.

  • hosting, SSL, kopie i pomoc techniczna w cenie
  • ponad 50 szablonów do wyboru
  • panel, który nauczyciele obsługują samodzielnie

Domenę, BIP i indywidualny wygląd możesz zamówić dodatkowo.

Uruchom bezpłatnie 

Decyzja po 14 dniach.

informacje o pliku
Typ: pdf
Wielkość: 4817.07 kb
Stron: 4
Id: 10126

Milczek

Hanna M. Górna   Lipiec-sierpień 2021

"Nie wiem, dlaczego tak jest, że w domu mówię, a gdzie indziej nie. Chyba boję się, że ktoś usłyszy mój głos i zacznie się ze mnie śmiać. Przecież ja do tej pory nie mówiłem, a teraz zacznę mówić, to będą się ze mnie wyśmiewać i uważać za dziwaka. Albo pomyślą, że robiłem im głupi kawał, i się o... więcej
Pobierz
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.
Otwórz w bliżej MAX
Przeczytaj w Kiosku i korzystaj z tysięcy scenariuszy i artykułów.

Scenariusz zajęć "Milczek" to wyjątkowy materiał edukacyjny, który pomaga nauczycielom w pracy z dziećmi borykającymi się z mutyzmem wybiórczym. Dzięki niemu zyskasz narzędzia do lepszego zrozumienia i wsparcia dzieci, które mają trudności z komunikacją w sytuacjach społecznych.

Czym jest materiał?

Scenariusz "Milczek" to kompleksowy przewodnik dla nauczycieli, który porusza temat mutyzmu wybiórczego. Zawiera praktyczne wskazówki dotyczące obserwacji i pracy z dziećmi, które zmagają się z lękiem przed mówieniem w grupie. Materiał ten jest nieocenionym wsparciem w codziennej pracy w przedszkolu.

Co zawiera?

  • Opis zachowań dzieci z mutyzmem wybiórczym.
  • Praktyczne porady dotyczące interakcji z dziećmi.
  • Scenariusze aktywności i zabaw, które wspierają rozwój komunikacji.
  • Wskazówki dla nauczycieli, jak rozmawiać z rodzicami o problemach dziecka.

Dla kogo jest przeznaczony?

Materiał jest skierowany do nauczycieli przedszkoli oraz terapeutów, którzy chcą lepiej zrozumieć potrzeby dzieci z mutyzmem wybiórczym. Dzięki temu scenariuszowi, nauczyciele będą mogli skuteczniej wspierać dzieci w ich rozwoju osobistym i społecznym.

Jak można go wykorzystać w praktyce?

Scenariusz "Milczek" można wykorzystać podczas zajęć grupowych oraz indywidualnych. Pomaga w tworzeniu bezpiecznej atmosfery, w której dzieci mogą stopniowo przełamywać swoje lęki i rozwijać umiejętności komunikacyjne. Wprowadzenie opisanych aktywności do codziennej pracy przedszkola może znacząco wpłynąć na integrację dzieci z grupy oraz ich samopoczucie.

Jakie daje korzyści nauczycielowi i dzieciom?

Wykorzystanie scenariusza "Milczek" przynosi korzyści zarówno nauczycielom, jak i dzieciom. Nauczyciele zyskują narzędzia do skutecznej pracy z dziećmi, a dzieci otrzymują wsparcie w przezwyciężaniu swoich lęków i rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych. Dzięki temu, dzieci mogą czuć się bardziej komfortowo w grupie, co sprzyja ich rozwojowi emocjonalnemu i społecznemu.

Dlaczego warto po niego sięgnąć?

Scenariusz "Milczek" to nie tylko materiał edukacyjny, ale także wsparcie w budowaniu relacji z dziećmi, które potrzebują szczególnej uwagi. Dzięki niemu nauczyciele zyskają wiedzę na temat mutyzmu wybiórczego, co pozwoli im lepiej reagować na potrzeby swoich podopiecznych. To inwestycja w przyszłość dzieci oraz ich rozwój w bezpiecznym i wspierającym środowisku przedszkolnym.

"Nie wiem, dlaczego tak jest, że w domu mówię, a gdzie indziej nie. Chyba boję się, że ktoś usłyszy mój głos i zacznie się ze mnie śmiać. Przecież ja do tej pory nie mówiłem, a teraz zacznę mówić, to będą się ze mnie wyśmiewać i uważać za dziwaka. Albo pomyślą, że robiłem im głupi kawał, i się obrażą. Dlatego nawet jakbym chciał się odezwać, to wolę milczeć (…). Raz tak było, jak się przypadkiem odezwałem do pani w przedszkolu, to ona powiedziała: »Ojej, ty mówisz?«. Pamiętam, że bardzo dziwnie się wtedy poczułem – jak jakiś odmieniec. Od tej pory już pilnowałem, żeby się do niej nie odezwać”. .

Zobacz również

lęki dziecięcepsychologia

Więcej z działu

O dziecięcych problemach

Więcej z tego numeru

Lipiec-sierpień 2021

Teraz popularne

zobacz więcej

Ostatnio pobierane

Newsletter

Raz w tygodniu to, co naprawdę przyda się w grupie

Nowe materiały, terminy szkoleń i pomysły na zajęcia.

Zapisz się →