Kartka jest nudna – nie tylko o rysowaniu
Hanna M. Górna
Kwiecień 2020
"Dla dziecka (choć pewnie znajdą się też tacy dorośli) i jego wielopłaszczyznowego rozwoju najważniejszy jest proces tworzenia, nie wytwór. Zresztą nierzadko dziecko nie skończy swego dzieła. Porzuci kartkę na rzecz dajmy na to robaka, który akurat przechadza się po ścianie. A jednak niczemu to nie ... więcej
Hanna M. Górna
Logopeda kliniczny, pedagog i terapeuta dzieci dwujęzycznych. Specjalizuje się w stymulacji rozwoju językowego oraz programowaniu języka u dzieci do szóstego roku życia. Bada temat rozwoju językowego dzieci wielojęzycznych.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
"Dla dziecka (choć pewnie znajdą się też tacy dorośli) i jego wielopłaszczyznowego rozwoju najważniejszy jest proces tworzenia, nie wytwór. Zresztą nierzadko dziecko nie skończy swego dzieła. Porzuci kartkę na rzecz dajmy na to robaka, który akurat przechadza się po ścianie. A jednak niczemu to nie ... więcej
Pobierz
Ten plik można pobrać za pomocą SMS (4.92 PLN brutto) lub wpisując kod do pobierania.
"Dla dziecka (choć pewnie znajdą się też tacy dorośli) i jego wielopłaszczyznowego rozwoju najważniejszy jest proces tworzenia, nie wytwór. Zresztą nierzadko dziecko nie skończy swego dzieła. Porzuci kartkę na rzecz dajmy na to robaka, który akurat przechadza się po ścianie. A jednak niczemu to nie szkodzi. Ukończenie dzieła nie ma najmniejszego znaczenia, nie warto zatem kruszyć kopii. To, co jest ważne, to fakt, że dziecko dokonało wysiłku manualnego i intelektualnego, podejmując próbę pobawienia się daną techniką plastyczną. Tylko tyle i aż tyle. Rola dorosłego przewodnika zabaw artystycznych powinna natomiast polegać na zachęcaniu, podpowiadaniu, inspirowaniu. Absolutnie nie na ocenie. Tak uważam. Dzieci podczas zabaw artystycznych są fantastycznie wolne. I takie powinny pozostać. Po to, aby chętnie bawiły się więcej. Nie warto ich krępować naszą (często bardzo wąską) interpretacją. Tylko u dorosłych niebo zawsze musi być niebieskie. (...)"
