Jak wychowujemy?
Wanda Papugowa
Listopad 2015
(…) Wielcy praktycy wychowania, szanowani zarówno za swoją postawę, jak i metody wychowawcze, wskazywali na znaczenie rozumu w tym trudnym procesie. Ksiądz Bosko wyodrębnił triadę: „rozum – religia – dobro”, zaś Janusz Korczak: „rozum – dobro – działanie”. Obaj udowodnili, że ich metody wychowania b... więcej
Wanda Papugowa
Psycholog rozwojowy, dyrektor Samorządowego Ośrodka Psychologiczno-Pedagogicznego dla dzieci w wieku przedszkolnym w Krakowie. Trener drugiego stopnia Racjonalnej Terapii Zachowań, mediator, edukator. Autorka książki „Edu.pl, czyli rzecz o szkole”. Członek honorowy Polskiego Towarzystwa Dysleksji.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
(…) Wielcy praktycy wychowania, szanowani zarówno za swoją postawę, jak i metody wychowawcze, wskazywali na znaczenie rozumu w tym trudnym procesie. Ksiądz Bosko wyodrębnił triadę: „rozum – religia – dobro”, zaś Janusz Korczak: „rozum – dobro – działanie”. Obaj udowodnili, że ich metody wychowania b... więcej
Pobierz
Ten plik można pobrać za pomocą SMS (3.69 PLN brutto) lub za pomocą pobrań.
Czym jest wychowanie? Czy współcześni rodzice wychowują rozumnie? Co jest istotą trudności wychowawczych współczesnych rodziców? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań można znaleźć w poniższym artykule.
(…) Wielcy praktycy wychowania, szanowani zarówno za swoją postawę, jak i metody wychowawcze, wskazywali na znaczenie rozumu w tym trudnym procesie. Ksiądz Bosko wyodrębnił triadę: „rozum – religia – dobro”, zaś Janusz Korczak: „rozum – dobro – działanie”. Obaj udowodnili, że ich metody wychowania były sensowne, dobre, godne na¬śladowania. Obaj też kierowali się w wychowywaniu rozumem i intuicją. Wnioskowali w oparciu o bieżące zachowania, wspierali się doświadczeniem wyniesionym z własnych rodzin, szanowali odrębność dziecka, ale także stanowili wzór do naśladowania. Refleksyjne podejście do wychowania, z nastawieniem na wzajemny rozwój ku pełni człowieczeństwa, to cechy metody księdza Bosko i Janusza Korczaka.
(…) Wielcy praktycy wychowania, szanowani zarówno za swoją postawę, jak i metody wychowawcze, wskazywali na znaczenie rozumu w tym trudnym procesie. Ksiądz Bosko wyodrębnił triadę: „rozum – religia – dobro”, zaś Janusz Korczak: „rozum – dobro – działanie”. Obaj udowodnili, że ich metody wychowania były sensowne, dobre, godne na¬śladowania. Obaj też kierowali się w wychowywaniu rozumem i intuicją. Wnioskowali w oparciu o bieżące zachowania, wspierali się doświadczeniem wyniesionym z własnych rodzin, szanowali odrębność dziecka, ale także stanowili wzór do naśladowania. Refleksyjne podejście do wychowania, z nastawieniem na wzajemny rozwój ku pełni człowieczeństwa, to cechy metody księdza Bosko i Janusza Korczaka.
