Jak być bezpiecznym? (scenariusz zajęć dla 4-, 5-latków)
Natalia Glinka
Magazyn specjalny 2015
Cele ogólne: ● bogacenie wiedzy na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa; ● wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną; ● wspomaganie rozwoju mowy. Cele szczegółowe: ● zapoznanie dzieci z treścią bajki „Wilk i siedem koźlątek” w aspekcie przestrzegania zasad bezpieczeńst... więcej
Pobierz
Pomoce dydaktyczne 2
Ten plik można pobrać za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIEJ PRZEDSZKOLA.
Natalia Glinka
Nauczyciel kontraktowy, pracuje w Miejskim Przedszkolu nr 9 „Kubuś Puchatek" w Szczytnie. Ukończyła studia magisterskie z wczesnej edukacji oraz podyplomowe z diagnostyki i terapii psychopedagogicznej na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim. W swojej pracy chętnie wykorzystuje zabawy przy muzyce, także klasycznej, oraz metodę origami z koła.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
Cele ogólne: ● bogacenie wiedzy na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa; ● wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną; ● wspomaganie rozwoju mowy. Cele szczegółowe: ● zapoznanie dzieci z treścią bajki „Wilk i siedem koźlątek” w aspekcie przestrzegania zasad bezpieczeńst... więcej
Ten plik można pobrać za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIEJ PRZEDSZKOLA.
Ostatnio pobierane
Znajdź dla siebie
lato
wakacje
dyżur wakacyjny
metody
trzylatek
czterolatek
pięciolatek
sześciolatek
matematyka
czytanie
język angielski
integracja
ekologia
technika
plastyka
mowa
muzyka
percepcja wzrokowa
percepcja słuchowa
sprawność ruchowa
kompetencje społeczne
rozumowanie przyczynowo-skutkowe
rozwój manualny
eksperyment
prawo oświatowe
czytanie globalne
zabawa
zjawiska atmosferyczne
Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne:
Cele ogólne:
● bogacenie wiedzy na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa;
● wspomaganie rozwoju intelektualnego wraz z edukacją matematyczną;
● wspomaganie rozwoju mowy.
Cele szczegółowe:
● zapoznanie dzieci z treścią bajki „Wilk i siedem koźlątek” w aspekcie przestrzegania zasad bezpieczeństwa (zachowywanie ostrożności wobec nieznajomych i przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas pobytu w domu);
● doskonalenie umiejętności wyznaczania wyniku dodawania i odejmowania w zakresie siedmiu oraz określania liczby elementów zbioru i porównywania ich liczebności;
● rozwijanie umiejętności odtwarzania treści opowiadania
zgodnie z kolejnością zdarzeń oraz formułowania jego myśli przewodniej.
Pomoce
Pliki umieszczone są do osobnego pobrania
Jeśli jesteśmy bliscy Twojemu sercu, sprawdź, jak możesz nam pomóc zobacz