bliżej MAX
Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:
- gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
- atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
- 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.
nr 06.297/2026 - materiały na wrzesień Maj 2026
nr 05.296/2026 - materiały na czerwiec Kwiecień 2026
nr 04.295/2026 - materiały na maj Marzec 2026
nr 03.294/2026 - materiały na kwiecień Luty 2026
nr 02.293/2026 - materiały na marzec Styczeń 2026
nr 01.292/2026 - materiały na luty Grudzień 2025
nr 12.291/2025 - materiały na styczeń Listopad 2025
nr 11.290/2025 - materiały na grudzień Październik 2025
nr 10.289/2025 - materiały na listopad Wrzesień 2025
nr 09.288/2025 - materiały na październik Lipiec-sierpień 2025
nr 07-08.286-287/2025 - materiały na cały rok Czerwiec 2025
nr 06.285/2025 - materiały na wrzesień
Filozofowanie z dziećmi
"(...) Filozofowanie wpływa w nieoceniony sposób na rozwijanie u dzieci umiejętności otwartego wyrażania swoich przemyśleń i dzielenia się nimi z rówieśnikami, bez wewnętrznych oporów, ponieważ takie zajęcia pozbawione są wszelkiej krytyki i oceniania. Oparte są za to na wspólnej dyskusji, z zachow... więcej
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX. Otwórz w kiosku
Uzyskaj dostęp do tego pliku oraz do ponad 2000 innych scenariuszy i artykułów dostępnych w naszym kiosku.
Odkryj niezwykły świat filozofowania z dziećmi dzięki naszemu materiałowi edukacyjnemu "Filozofowanie z dziećmi". Ten unikalny scenariusz zajęć, stworzony przez doświadczoną nauczycielkę Annę Matusiak-Ziopaję, wprowadza dzieci w fascynujący proces myślenia krytycznego i twórczego. To doskonała propozycja dla nauczycieli i wychowawców przedszkolnych, którzy pragną rozwijać umiejętności intelektualne swoich podopiecznych.
Czym jest materiał?
Materiał "Filozofowanie z dziećmi" to kompleksowy scenariusz zajęć, który wprowadza dzieci w świat filozofii poprzez angażujące dyskusje i interaktywne działania. W oparciu o koncepcję Matthew Lipmana, materiał zachęca dzieci do formułowania własnych myśli oraz dzielenia się nimi w atmosferze akceptacji i szacunku.
Co zawiera?
- Inspiracje do filozofowania oparte na literaturze dziecięcej oraz dziełach sztuki.
- Praktyczne wskazówki dotyczące prowadzenia dyskusji i pracy z dziećmi.
- Propozycje aktywności plastycznych, które pozwalają dzieciom wyrazić swoje przemyślenia.
- Zasady prowadzenia zajęć, które pomagają w tworzeniu bezpiecznego środowiska do dyskusji.
Dla kogo jest przeznaczony?
Scenariusz ten jest idealny dla nauczycieli przedszkoli oraz wychowawców, którzy chcą wzbogacić swoje zajęcia o elementy filozoficzne. Materiał jest również cennym wsparciem dla rodziców, którzy pragną rozwijać umiejętności krytycznego myślenia u swoich dzieci.
Jak można go wykorzystać w praktyce?
Scenariusz można zastosować podczas regularnych zajęć w przedszkolu, organizując sesje filozoficzne, które pomogą dzieciom w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Dzięki różnorodnym inspiracjom, nauczyciele mogą dostosować tematykę do aktualnych zainteresowań dzieci, co czyni zajęcia jeszcze bardziej atrakcyjnymi.
Jakie daje korzyści?
Wprowadzenie filozofowania do przedszkola przynosi liczne korzyści:
- Rozwija umiejętność wyrażania własnych myśli i szanowania opinii innych.
- Uczy dzieci otwartości umysłu oraz kreatywnego myślenia.
- Wzmacnia więzi społeczne w grupie, ucząc współpracy i komunikacji.
- Tworzy atmosferę akceptacji, w której dzieci czują się bezpiecznie i swobodnie.
Dlaczego warto po niego sięgnąć?
Sięgając po "Filozofowanie z dziećmi", inwestujesz w rozwój intelektualny i emocjonalny swoich podopiecznych. To nie tylko sposób na wzbogacenie zajęć, ale także na przygotowanie dzieci do wyzwań współczesnego świata. Dzięki temu materiałowi stworzysz przestrzeń do twórczego myślenia, co z pewnością przyniesie pozytywne efekty w ich dalszej edukacji.
"(...) Filozofowanie wpływa w nieoceniony sposób na rozwijanie u dzieci umiejętności otwartego wyrażania swoich przemyśleń i dzielenia się nimi z rówieśnikami, bez wewnętrznych oporów, ponieważ takie zajęcia pozbawione są wszelkiej krytyki i oceniania. Oparte są za to na wspólnej dyskusji, z zachowaniem ustalonych zasad kolejności wypowiedzi, szanowania prawa do posiadania własnego zdania na każdy temat. Filozofowanie uczy więc prawdziwej kultury dyskusji, której niestety często brak dorosłym. Dzieci słuchają się nawzajem z wielką uwagą, wypowiadając swoje poglądy na różne tematy, zarażają się pomysłami, uświadamiają sobie często, że można myśleć inaczej i nie ma w tym nic złego, wręcz odwrotnie. Poznają się lepiej, co je bardziej integruje jako grupę społeczną (...)."
