Emocjonalne abecadło. O znaczeniu funkcjonowania emocjonalnego i społecznego dziecka dla dobrego startu w szkole
Agnieszka Wentrych
Czerwiec 2019
"Kształtowanie kompetencji emocjonalno-społecznych u dzieci odbywa się poprzez świadome i mądre działania dorosłych – nauczycieli, wychowawców, rodziców. Dzieci przecież nie rodzą się zaopatrzone w pulę gotowych do użycia zasobów emocjonalno-społecznych. Nabywają je, rozwijają, kształtują, uczą się ... więcej
Agnieszka Wentrych
Pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej jako psycholog diagnosta, konsultant-terapeuta, terapeuta EEG Biofeedback. Podejmuje zadania w ramach pracy z grupą, koordynowania pracy zespołowej, a także współdziałania z instytucjami oświatowymi. W obszarze jej zainteresowań zawodowych pozostaje tzw. salutogenetyczne podejście do koncepcji zdrowia, ochrona i promocja zdrowia (w tym wpływ żywienia na funkcjonowanie człowieka), zagadnienia dotyczące rozwoju i wychowania dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz poradnictwo zawodowe.
zobacz wszystkie artykuły
zobacz wszystkie artykuły
"Kształtowanie kompetencji emocjonalno-społecznych u dzieci odbywa się poprzez świadome i mądre działania dorosłych – nauczycieli, wychowawców, rodziców. Dzieci przecież nie rodzą się zaopatrzone w pulę gotowych do użycia zasobów emocjonalno-społecznych. Nabywają je, rozwijają, kształtują, uczą się ... więcej
Pobierz
Ten plik można pobrać za pomocą SMS (6.15 PLN brutto) lub za pomocą pobrań.
Zobacz również
emocjekompetencje społecznekomunikacja interpersonalnadojrzałość emocjonalnaprzygotowanie do szkoływychowanie
"Kształtowanie kompetencji emocjonalno-społecznych u dzieci odbywa się poprzez świadome i mądre działania dorosłych – nauczycieli, wychowawców, rodziców. Dzieci przecież nie rodzą się zaopatrzone w pulę gotowych do użycia zasobów emocjonalno-społecznych. Nabywają je, rozwijają, kształtują, uczą się ich dzięki wsparciu dorosłych. Świat emocji i relacji powinien być dziecku przybliżany, powinien być poznawany razem z dzieckiem, tak samo jak świat symboli – liter i liczb oraz świat wiedzy o otoczeniu i jego zjawiskach."
