bliżej MAX
Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:
- gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
- atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
- 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.
nr 06.297/2026 - materiały na wrzesień Maj 2026
nr 05.296/2026 - materiały na czerwiec Kwiecień 2026
nr 04.295/2026 - materiały na maj Marzec 2026
nr 03.294/2026 - materiały na kwiecień Luty 2026
nr 02.293/2026 - materiały na marzec Styczeń 2026
nr 01.292/2026 - materiały na luty Grudzień 2025
nr 12.291/2025 - materiały na styczeń Listopad 2025
nr 11.290/2025 - materiały na grudzień Październik 2025
nr 10.289/2025 - materiały na listopad Wrzesień 2025
nr 09.288/2025 - materiały na październik Lipiec-sierpień 2025
nr 07-08.286-287/2025 - materiały na cały rok Czerwiec 2025
nr 06.285/2025 - materiały na wrzesień
Asertywność jako ważny element wzmacniania poczucia bezpieczeństwa dziecka
"(...) Asertywne dziecko wcale nie ma łatwo w pierwszych latach życia, zwłaszcza w przedszkolu. Bo tak naprawdę dopiero w szkole przychodzi moment, kiedy dziecku zaczyna bardziej zależeć na zdaniu i opinii rówieśników. Wtedy przydaje się asertywność, tylko najpierw trzeba ją poćwiczyć. Szkoda, że do... więcej
Ten plik można kupić za pomocą przelewu (3.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA lub usługi bliżej MAX.
Przedstawiamy materiał edukacyjny "Asertywność jako ważny element wzmacniania poczucia bezpieczeństwa dziecka", który stanowi doskonałe wsparcie dla nauczycieli i wychowawców w pracy z dziećmi w przedszkolu. Scenariusz zajęć, opracowany przez Annę Jankowską, pomoże w rozwijaniu umiejętności asertywnych u maluchów, co jest kluczowe dla ich przyszłego rozwoju społecznego i emocjonalnego.
Czym jest materiał?
To kompleksowy scenariusz zajęć, który koncentruje się na nauczaniu dzieci asertywności. Materiał zawiera praktyczne wskazówki oraz ćwiczenia, które można z łatwością wprowadzić w codziennych zajęciach przedszkolnych.
Co zawiera?
- Opis metod nauczania asertywności w kontekście przedszkolnym.
- Przykłady aktywności i gier, które wspierają rozwój umiejętności komunikacyjnych.
- Wskazówki dotyczące budowania poczucia bezpieczeństwa u dzieci.
- Kroki do efektywnego wprowadzenia zasad asertywności w grupie przedszkolnej.
Dla kogo jest przeznaczony?
Materiał jest skierowany do nauczycieli, wychowawców oraz pedagogów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym. To doskonałe narzędzie dla wszystkich, którzy chcą wzbogacić swoje metody pracy o elementy wspierające rozwój asertywności u dzieci.
Jak można go wykorzystać w praktyce?
Scenariusz można wprowadzić jako część zajęć dotyczących emocji i relacji międzyludzkich. Dzięki praktycznym ćwiczeniom dzieci będą mogły nauczyć się, jak wyrażać swoje potrzeby i zdanie, a także jak szanować opinie innych. Warto włączyć go w rutynę przedszkolną, aby regularnie ćwiczyć asertywność w codziennych sytuacjach.
Jakie daje korzyści nauczycielowi i dzieciom?
Wprowadzenie asertywności do edukacji przedszkolnej przynosi wiele korzyści:
- Dzieci uczą się wyrażania swoich potrzeb w sposób konstruktywny.
- Wzmacnia się ich poczucie bezpieczeństwa i pewności siebie.
- Nauczyciele zyskują nowe narzędzia do pracy z grupą, co ułatwia zarządzanie dynamiką w klasie.
Dlaczego warto po niego sięgnąć?
To unikalny materiał, który nie tylko rozwija umiejętności interpersonalne dzieci, ale także przyczynia się do ich ogólnego rozwoju emocjonalnego. Dzięki temu scenariuszowi nauczyciele mogą efektywnie wspierać dzieci w nauce asertywności, co jest niezbędne w ich dalszym życiu. Sięgnij po ten materiał i pomóż swoim wychowankom stać się pewnymi siebie i asertywnymi ludźmi!
"(...) Asertywne dziecko wcale nie ma łatwo w pierwszych latach życia, zwłaszcza w przedszkolu. Bo tak naprawdę dopiero w szkole przychodzi moment, kiedy dziecku zaczyna bardziej zależeć na zdaniu i opinii rówieśników. Wtedy przydaje się asertywność, tylko najpierw trzeba ją poćwiczyć. Szkoda, że dopiero w szkole asertywność bardziej się przydaje i zaczyna być dostrzegana przez dorosłych jako cecha pozytywna. Dziecko w pewnym wieku jest skłonne zrobić bardzo wiele, żeby zostało zaakceptowane przez rówieśników. Rodzicom z kolei coraz bardziej zaczyna zależeć na tym, żeby pociecha jednak nie ulegała ślepo wpływom kolegów i koleżanek. Jednym słowem – wszyscy nagle zaczynają mówić o asertywności, a przecież nie da się jej wytrenować z dnia na dzień. Bardzo wiele zależy od tego, na ile (i jak) pozwalano maluchowi być asertywnym we wcześniejszych latach. I jak uczono tej asertywności w wieku przedszkolnym. (...)"
