Znajdź dla siebie

Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci starszych na kwiecień.

Materiał stanowi część Przewodnika Nauczyciela Przedszkola. Pobierając go zapoznaj się także z artykułem „Czym jest Przewodnik Nauczyciela Przedszkola i dlaczego powstał?”, w którym znajdziesz wiele istotnych wskazówek dotyczących korzystania z niego.

Cele ogólne: rozbudzanie zainteresowania dzieci różnymi formami sztuki kształtowanie wrażliwości przedszkolaków na sztukę w różnych wymiarach; zapoznanie starszaków z wybranymi nurtami w malarstwie i z charakterystycznymi dla nich dziełami sztuki; uwrażliwienie dzieci na elementy sztuki występujące w najbliższym otoczeniu (budynki, obrazy, rzeźby, ceramika, biżuteria); zachęcanie przedszkolaków do podejmowania różnych działań plastycznych; stwarzanie starszakom okazji do łączenia sztuki plastycznej z muzyką; zapoznanie dzieci z zawodami związanymi z wybranymi dziedzinami sztuki; zapoznanie przedszkolaków z zasadami kulturalnego zachowania się w muzeach i galeriach sztuki; rozwijanie kreatywności i twórczego myślenia starszaków; stwarzanie dzieciom okazji do rozwijania kompetencji społecznych (komunikacja i współpraca w zespole).