Akademia Edukacji posiada AKREDYTACJĘ Małopolskiego Kuratora Oświaty

Zobacz nas


  • Strony www dla przedszkoli Nasze strony to gotowe rozwiązanie. Dostajesz od nas wszystko co potrzebujesz do prowadzenia strony www przedszkola.

Społeczność

Miejsce na to, by zainspirować. Siebie i innych. Wieści z życia przedszkoli, konkursy, odpowiedzi na nurtujące Was pytania.

Realizacja projektu Piękna Nasza Polska Cała w SP nr 3 w Ścinawie


Wpis dodał(a) Mariola Poliwka
ponad 7 lat temu, wyświetleń 1978


Wpis został sprawdzony przez moderatora

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

 „PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA”                        

  W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚCINAWIE

 

Klasy 1A i 1B ze Szkoły Podstawowej Nr 3 w Ścinawie im. Bronisława Malinowskiego

w ramach projektu zrealizowały    14 zadań.

Zadanie 1.

W ramach tego  zadania dzieci nauczyły się Hymnu Polskiego -  Mazurka Dąbrowskiego (   4 zwrotki zostały wspólnie odśpiewane przez całą społeczność szkolną  9 listopada podczas uroczystej akademii z okazji 100-Odzyskania Niepodległości oraz podczas „Bicia Rekordu dla Niepodległej”).

Zadanie  2

25 października odbyło się patriotyczne spotkanie integracyjne z rodzicami. Uczniowie zaprezentowali część artystyczną w pięknych biało - czerwonych strojach. Następnie wraz ze swoimi rodzicami wykonali patriotyczną kokardę z zastosowaniem różnych technik plastycznych. Całość uwieńczył Pokaz Mody Patriotycznej.

Zadanie 3

Przedstawienie  z okazji Święta Niepodległości pt.” Pisk Białego Orła” dla klas młodszych. Załącznik nr 1

Zadanie 4

Nauka i prezentacja piosenek patriotycznych pt. „ Jestem Polką i Polakiem”,      „ Moja ojczyzna”, „ Flaga”, „Pierwsza Brygada” podczas spotkania integracyjnego z rodzicami.

Zadanie 5

Nauka i prezentacja tańca ludowego „ Polonez” podczas Przedstawienie  z okazji Święta Niepodległości pt.” Pisk Białego Orła” .

Zadanie 6

Uczniowie nauczyli się następujących wierszy: „ Kto ty jesteś?” Władysława Bełzy,   „Barwy ojczyste” Czesława Janczarskiego.

Zadanie 7

Zorganizowanie kącika patriotycznego  „Piękna nasza Polska cała”, w którym dominowały symbole narodowe.

Zadanie 9

Zapoznanie dzieci z zabawami ludowymi: pt. „Mam chusteczkę haftowaną”, „Grozik”, „ Ciuciubabka”, „ Mało nas do pieczenia chleba”

Zadanie 10

Uczniowie upiekli i udekorowali pierniki wg przepisu babci Kasi. Załącznik nr 2

Zadanie 13

Uczniowie wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „ Napisz kartkę bohaterom”.

Zadanie nr 14

Zorganizowanie Szkolnego Konkursu Plastycznego i Piosenki Patriotycznej dla klas I-III.

Zadanie nr 15

25 października na spotkaniu integracyjnym z rodzicami uczniowie wzięli udział w "Pokazie mody patriotycznej", w których dominowały barwy i symbole narodowe.

Zadanie  16

A terenach zielonych szkoły dzieci posadziły „Drzewko Pamięci”, które  zostało podarowane szkole od zaprzyjaźnionego leśniczego.

Zadanie  20

6 grudnia dzieci uczestniczyły w „ Patriotyczno-Mikołajkowych Zawodach Sportowych”.

Zespół Placówek Oświatowych Szkoła Podstawowa nr 3 w Ścinawie im. Bronisława  Malinowskiego

59-330 Ścinawa, ulica Królowej Jadwigi 9

Nauczycielki: Teresa Brzezińska i Mariola Miniewska Poliwka

Tel. 76 841 26 46,  e-mail – sp3@scinawa.pl

Załącznik nr1.

Scenariusz przedstawienia z okazji Święta Niepodległości

„PISK BIAŁEGO ORŁA”

AKT I

                                     Wstęp

1.Piosenka „Biały orzeł i gołębica – Za Mieszka”  Sylwetka gołębia i orła

2.Piosenka – „Chrzest Polski” –

Napis Chrzest Mieszka I – 996r.

Dzieci siedzą w izbie w strojach ludowych, czyta, haftuje, przędzie

 

JĘDREK (podchodząc do okna)

Dziadku! Słyszysz?

Biały orzeł. To już drugi raz dzisiaj.

JĘDREK z DZIADKIEM i BABCIĄ  (podchodzą do okna.

 Po chwili do izby wchodzi TATA JAN).

TATA JAN

Mobilizacja! Chłopy się zwołują.

BABCIA

Chryste Panie! Wojna?

TATA JAN

Juści. Wojna. Znowu wojna…

FRANEK (dobrze byłoby, aby FRANEK swoim wyglądem świadczył, że jest najstarszy z rodzeństwa; jeżeli zespół aktorski jest wyrównany wiekowo, to można zastosować mały wąsik)

Tato! Ja muszę iść! Trzeba uwolnić białego orła!

TATA JAN

Pójdziemy synku, pójdziemy.

MAMA HANKA (płacząc i składając dłonie jak do modlitwy)

Boże! Wiem, że Polska was potrzebuje, ale…

Nie idźcie na wojnę!

Co my bez was zrobimy?

(zwraca się po kolei do JANA i FRANKA)

Mężu, synu!

(krótko patrzy każdemu z nich w oczy i zrezygnowana dodaje)

Wiem, że musicie… (płacze)

TATA JAN

Ojczyzna wzywa, trzeba iść!

MAMA HANKA(do TATY JANA)

Nigdy nie mówiłeś Jaśku,

Że Polska Ci taka bliska…

 TATA JAN (do MAMY HANKI)

Hanuś, jeszczem nie pożył w wolnej Polsce. Ale co tam ja. Dziadek z babcią nie doświadczyli wolności w naszym kraju, a nasze dzieci...?

(podchodząc do okna dopowiada)

Czuję, że nadszedł czas.

Muzyka Chopina – żegnają syna i ojca

 

Piosenka pt. „Nie idź na wojnę”

AKT II

LEGENDA O BIAŁYM ORLE

Występują: POETA, DZIADEK, BABCIA, MAMA HANKA, ANIA, JĘDREK, JAGNISIA, JOSZKO, STROFA I, STROFA II, STROFA III, STROFA IV, STROFA V, STROFA VI, STROFA VII

Kurtyna w górę.

Aktorzy siedzą przy stole, spacerują itp. Przedstawienie nadal rozgrywa się w izbie wiejskiej chałupy.

DZIADEK

To już prawie cztery lata odkąd Jasiek z Frankiem wyszli z domu. Słuch o nich zaginął.

MAMA HANKA

Boże! Czy oni żyją?

JAGNISIA

Tęsknię za nimi…

ANIA, JĘDREK, JAGNISIA i JOSZKO przytulają się do MAMY HANKI.

 

Piosenka pt. „Sto dwadzieścia trzy”

DZIADEK (mówi wychodząc po białe orle pióro - pióro można zastąpić piórem gęsim lub choćby wykonać z papieru - by powrócić w trakcie legendy opowiadanej przez BABCIĘ)

Dzieci, nadszedł czas, aby wam przekazać tę wiedzę tajemną, którą skrywamy przed zaborcami.

BABCIA (DZIADEK schodzi ze sceny)

Historię tę przekazujemy z pokolenia, na pokolenie, czekając, aż… Słuchajcie:

 

Ilustracja muzyczna.

Legenda o Białym Orle

BABCIA  lub Lektor

  • Biały Orzeł – potężny i sławny – szybował wysoko po polskim, wolnym niebie. Im bliżej słońca fruwał, tym jego cień stawał się większy, a w cieniu Białego Orła czuliśmy się bezpiecznie.

Jeżeli warunki sceniczne pozwalają, to scenę tę można przedstawić za pomocą teatru cieni. Informacje o takiej formie wyrazu znajdziecie w przestrzeni internetowej.

  •  Aż w końcu, ze wschodu nadciągnęła stokroć większa od niego, ciemna, przypominająca chmurę, drapieżna siła, której imię brzmi – Rosja. Biały Orzeł obniżył lot. Gdy niebawem na niebie pojawiły się dwa kolejne, przypominające burzowe obłoki, potwory: Austro-Węgry i Prusy, nadciągające z północnego zachodu i z południa, stało się jasne, że ptak znajdzie się w śmiertelnym niebezpieczeństwie. Biały Orzeł, widząc zagrożenie, rozpostarł potężne białe skrzydła, załopotał nimi i wzbudził wiatr ułański. Lecz wiatr – tym razem – był zbyt słaby, by spłoszyć agresywne, drapieżne siły. Chmury na niebie kotłowały się, zionęły ogniem – piorunami. Grzmiały, huczały i wyły. Ludzi ogarnęła trwoga. Wrogie chmury przerodziły się wreszcie w trzy smoki – potwory wiszące nad Polską. Wszyscy zrozumieli, że ich połączone moce są zbyt potężne, że orzeł nie obroni nas przed nimi.

W stosownym momencie DZIADEK dyskretnie wraca na scenę niosąc skrzynkę, w której ma schowane orle pióro. Teraz to on kontynuuje opowieść. Wszystko musi się odbywać płynnie, spójnie z ilustracją muzyczną.

DZIADEK

W niesprawiedliwym boju Biały Orzeł tracił pióra, które wiatr roznosił po całym kraju. Aż w końcu, mimo że walczył do upadłego, raniony szponami smoków zionących ogniem nienawiści i pychy stracił resztkę sił i opadł na ziemię. Jego cień znikł zupełnie, a Polska stała się łatwym łupem dla zaborczych smoków.

  • Trzy czarne smoki uwięziły Białego Orła, skrępowały mu skrzydła i szpony, a naszą Ojczyznę rozszarpały na trzy części i podzieliły między siebie.

Trzy czarne SMOKI rzucają się na BIAŁEGO ORŁA, i – jeśli taką opcję wybraliście – zrywają z niego flagę i rozszarpują ją na trzy części. Schodząc ze sceny ciągną (jeśli to możliwe) za sobą BIAŁEGO ORŁA skrępowanego sznurami, szarfami lub kajdanami. On piszczy.

KONIEC ilustracji.

JOSZKO

Dziadku, jeżeli biały orzeł nie ma piór, to jak będzie latał?

DZIADEK

Mówi się, że znowu obrósł w pióra, ale nadal piszczy uwięziony w nieznanym zakątku Ziemi. Dlatego Polacy, w tym wasz ojciec i brat, walczą na wszystkich frontach świata poszukując białego orła.

Piosenka pt. „Biały orzeł”

JAGNISIA

Od tego, czy tata i Franek odnajdą białego orła, zależy nasz los...?

DZIADEK

Prawdziwi Polacy poszukują naszej dumy. Ponoć byli tacy, którzy odnaleźli orła, lecz ginęli, bo ptak ten jest dobrze strzeżony. Odkąd zaatakowały nas trzy smoki, minęło już… Zaraz, mamy 1918 rok… (DZIADEK liczy w pamięci…)

BABCIA

…minęło 146 lat. A od ostatniego, całkowitego rozbioru Polski, 123 lata!

JAGNISIA

To dużo..., a jednak Polacy nie stracili wiary w odzyskanie niepodległości…

ANIA

To nie do uwierzenia, że babcia i dziadek nigdy nie żyli w wolnej Polsce…

ANIA

Dziadku, co masz w tej skrzynce?

JĘDREK, JAGNISIA i JOSZKO (razem)

Co tam masz?

DZIADEK (otwierając skrzynkę i wyciągając delikatnie pióro)

Zaraz… Oto białe orle pióro.

DZIADEK (przekazuje je w ręce dzieci, a one ze wzruszeniem, z zaciekawieniem, ale i estymą, przekazują je sobie; któreś z nich nawet całuje pióro).

ANIA, JĘDREK, JAGNISIA i JOSZKO (razem)

Pióro białego orła?

Dziadek przytakuje głową.

JOSZKO

Serce mi mocniej zabiło.

ANIA, JĘDREK, JAGNISIA (razem)

Nam też.

ANIA

Ono ma w sobie moc.

DZIECI w milczeniu dotykają pióra. Trwa to kilka, kilkanaście sekund. Wreszcie ANIA, oddając pióro DZIADKOWI, mówi:

ANIA

Dziadku, co dalej?

DZIADEK

Jak już mówiłem, niesione wiatrem pióra białego orła spadały w różnych zakątkach Ziemi – wpadały w ręce pisarzy, poetów malarzy i muzyków. A oni…

JAGNISIA

Pisali wiersze, pieśni i książki?

DZIADEK

Tak, dziecko. Który z poetów – patriotów dotknął orlego pióra, natychmiast zatapiał go w kałamarzu i pisał wiersz ku pokrzepieniu serc.

POETA (spacerując po izbie o lasce)

Mickiewicz, Słowacki, Kasprowicz, Wyspiański, Krasicki i inni.

BABCIA

Byli i tacy, którzy pisali prozę, książki.

POETA

Sienkiewicz, Orzeszkowa, Żeromski, Prus, Konopnicka…

DZIADEK

Kompozytorzy komponowali utwory muzyczne, a nuty zapisywali piórem białego orła.

POETA

Jak choćby Moniuszko, Paderewski…

DZIADEK

Malarze drugim końcem pióra malowali obrazy ukazujące naszą potęgę.

BABCIA

Nastały straszne czasy. Trzy smoki – potwory odbierają nam resztki polskości. Usiłują wyrwać nam Polskę z serca, dążą do wynarodowienia, pozbawienia wiary, języka i tradycji. Polska zniknęła z mapy świata.

DZIECI KRZYCZĄ

Zniknęła, ale wróci!

JAGNISIA

Czy my zdołamy się jeszcze podnieść po takiej klęsce?

DZIADEK lub BABCIA (przytulając JAGNISIĘ)

Jagnisiu, potęgę kraju możemy odbudować zachowując naszą tradycję, język i historię. No i niestety walcząc. Biały orzeł jest wprawdzie uwięziony ale jego głos, słyszalny od wieków, przypomina nam o ojczyźnie. Pisk białego orła zawsze zwiastował powstania, wojny i inne zdarzenia dające nam szansę na odzyskanie niepodległości.

DZIECKO Nadchodzą…, a może już są, decydujące czasy.

DZIADEK

Boże! Przywróć nam Polskę!

WSZYSCY AKTORZY (razem)

Przywróć nam Polskę!

 

Piosenka „Pisk orła”

Piosenka pt. „Polska zmartwychwstaje”

AKT III

POWRÓT BIAŁEGO ORŁA

Występują: POETA, DZIADEK, BABCIA, MAMA HANKA, FRANEK, ANIA, JĘDREK, JAGNISIA, JOSZKO, OSOBA (wygłaszająca mowę końcową)

Bardzo patetycznie, optymistyczne. Czyli świętowanie niepodległości z refleksją!

Kurtyna w górę!

Scena wypełniona wcześniej występującymi aktorami. Jedynie brakuje JAGNISI. Dopiero po chwili wbiega JAGNISIA i obwieszcza wszystkim radosną nowinę.

JAGNISIA (woła w stronę publiczności)

Wracają!

MAMA HANKA

Synku! Gdzie ojciec?

FRANEK

Ojciec… Mamo, tata zginął pod Cieszynem…

MAMA HANKA nic nie mówi. Zasłania twarz dłońmi, siada i płacze. Wszyscy ją otaczają. ANIA, JĘDREK, JAGNISIA, JOSZKO i BABCIA płaczą razem z nią.

Piosenka pt. „Aby ktoś mógł żyć”

 

W trakcie piosenki jeden z aktorów zapala świecę. Wymarzonym scenariuszem byłoby, gdyby wszyscy uczestnicy, czyli i aktorzy i publiczność, zapalili świece.

 

Świętujmy odzyskanie niepodległość Polski!

Pieśni finałowe są refleksyjne ale i radosne.

 

Piosenka pt. „Mówię o tobie dobrze”

Piosenka pt. „Szybuj orle”

Tanie ludowy –„ Polonez”

 

Załącznik nr 2

PIERNICZKI

Składniki na około 40 sztuk.

100 g masła lub margaryny

170 g miodu

100 g cukru

Wszystko razem podgrzać w rondelku do rozpuszczenia, następnie ostudzić.

1 jajko i 1 żółtko

330 g mąki pszennej

1,5 łyżeczki proszku do pieczenia

1 łyżka przyprawy do piernika

1 czubata łyżka ciemnego gorzkiego kakao

Jajka i żółtka  ubić, dodać mąkę z proszkiem, przyprawami i kakao, wlać wystudzoną masę miodową i dokładnie wyrobić miękkie ciasto. Będzie dość kleiste, więc dosypujemy mąkę do czasu, aż uda nam się uzyskać pierwsza kulkę. Ciasto w postaci 2, 3 kulek wstawić do lodówki na 2-3 godz. Wałkować na grubość ok. 5-6 min. Piec 10 minut w temp. 180°C.

Po upieczeniu zamknąć jej w szczelnym pojemniku z dodatkiem 2,3 plasterków jabłka.

Piękna Nasza Polska cała

Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Piękna nasza Polska cała” jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków – 100. rocznicę odzyskania niepodległości.


Strona projektu


Zobacz wszystkie wpisy
od Mariola Poliwka



Wyślij wiadomość
do Mariola Poliwka

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Komentarze

Wyślij wiadomość do Mariola Poliwka