Szkoła Podstawowa nr 1 w Siemianowicach Śląskich oficjalnie przystąpiła do projektu „Piękna nasza Polska cała” już z początkiem września. W zależności od rodzaju i charakteru w zadania zaangażowane były różne klasy. Koordynacją i realizacją zadań zajęły się dwie nauczycielki historii uczące w naszej placówce. Czasem zadanie wykonywane były w ramach zajęć świetlicowych. Pierwszym zadaniem zrealizowanym przez placówkę było wysłanie kartek w ramach akcji „Bohateron”(13). W to zadanie zaangażowani zostali uczniowie klas 4-8. Musieli oni zapoznać się z Powstańcami, których sylwetki opisane zostały na stronie programu, wybrać jednego z nich i napisać do niego kartkę. W to zadanie zaangażowało się aż 181 uczniów naszej placówki.
W trakcie zajęć świetlicowych w okresie od września do listopada uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej zapoznali się z wieloma zabawami ludowymi m.in. „Mam chusteczkę”, „Jawor” czy „Talarek” (9), upiekli pyszne rogaliki z domowa konfiturą (10) i rozegrali turniej wiedzy patriotycznej zorganizowanej w ramach quizu wykonanego na tabletach (19).
Najwięcej zadań zrealizowanych zostało na przełomie października i listopada. Przygotowanie apelu z okazji 11 listopada (3), tak abyśmy dumnie mogli odśpiewać cztery zwrotki hymnu „Mazurka Dąbrowskiego (1) i włączyć się w bicie rekordu. Uczniowie, by uświetnić te uroczystość nauczyli się dwóch piosenek (4): „Myślimy o Polsce” i „Piechota” oraz recytacji kilku patriotycznych wierszy (6). Ponadto odbył się konkurs plastyczny „Piękna nasza Polska cała – ku odzyskaniu niepodległości”, w którym wzięli udział wszyscy chętni uczniowie (4). Prace biorące udział w konkursie zostały wykorzystane do stworzenia kącika patriotycznego (7).
Dnia 9.11 odbył się w naszej szkole uroczysty apel. Zostało posadzone również drzewo, jako symbol życia i wolności z pamiątkową tablicą.
Pod koniec listopada zorganizowany został wyjazd dydaktyczny do Oświęcimia dla klas ósmych. Jest to ta część historii, która nigdy nie powinna zostać zapomniana lub pominięta (18).
Z początkiem grudnia zgodnie z tematem przewodnim tegorocznego kiermaszu świątecznego „Kobiety Śląska” zostały stworzone przez uczniów piękne sylwetki kobiet śląskich w ich tradycyjnych strojach (8). Zwieńczeniem całego projektu było napisanie oraz wysłanie pocztówki dla twórcy projektu Pani Ludmiły Fabiszewskiej (12) oraz stworzenie prezentacji multimedialnej o Siemianowicach Śląskich w ramach kółka historycznego (11).
Ponadto w trakcie tego semestru udało nam się zorganizować żywą lekcję historii dla uczniów w formie spotkania z kombatantem wojennym Panem Pawłem Stefańskim. Uczniowie naszej szkoły mogli oddać również cześć pozostałym siemianowickim kombatantom i byłym więźniom obozów koncentracyjnych przygotowując dla nich własnoręcznie wykonane kartki.
Udział w projekcie dał nam możliwość przekazania ważnych treści patriotycznych w formie przyjemnej i przystępnej dla ucznia. Co więcej dzieci z chęcią i zaangażowaniem dopytywały, co będziemy robić następnym razem. Była to cudowna przygoda, którą na pewno kiedyś powtórzymy.
Przepis rogaliki z truskawkową konfiturą
Składniki:

• 200g masła
• 3 szklanki mąki
• 1 szklanka cukru pudru
• 2 jajka
• pół łyżeczki proszku do pieczenia
• szczypta soli

• konfitura truskawkowa

Sposób przygotowania:
Wszystkie sypie składniki wysypać na stolnicę. Dodać miękkie masło i jajka. Wyrobić ciasto i odstawić do lodówki na 15 minut. Następnie rozwałkować ciasto i pociąć je na kwadraty. Umieścić na każdym kawałku konfiturę i zwinąć jak rogaliki. Wyłożyć na blachę i piec około 20-25 minut w temp. 180 stopni. Po wystudzeniu rogaliki posypać cukrem pudrem. Smacznego !
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI OBCHODÓW
100 ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI
W sali jest kameralny nastrój, przyciemnione światło. Dekoracje są skromne, zawierają akcenty narodowe.
OSOBA I Łucja
Witamy wszystkich serdecznie! Dzisiaj spotkaliśmy się w sali Siemianowickiego Centrum Kultury, aby uroczyście uczcić niezwykłą rocznicę - setną rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Witamy Dyrekcję, Nauczycieli i Uczniów klas IV-VIII.
OSOBA II Zuzia
- Baczność! Sztandar Szkoły Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika wprowadzić! (wchodzi sztandar)
Na początku uroczystości odśpiewany hymn państwowy.
-Całość powstań! Do hymnu państwowego…
*slajd -„Mazurek Dąbrowskiego”
-Po hymnie! Spocznij!
OSOBA III 11 listopada w całym kraju będziemy obchodzić Święto Niepodległości. Dziś każdy z nas budzi się codziennie w ukochanej Polsce - w naszym domu. Jednak do 1918 r. nasi przodkowie nie mieli takiego szczęścia. Nasz kraj stracił wolność na 123 lata. Po I wojnie światowej Polakom udało się uwolnić od trzech zaborców - Rosji, Prus i Austrii, ale długo nie cieszyli się wolnością. Zaledwie 21 lat później niemieccy naziści i Sowieci napadli w porozumieniu na nasz kraj i podzielili się nim. Po sześciu latach zaciętych walk II wojny światowej Niemcy musieli się poddać. Niestety, po wojnie Polska była rządzona przez komunistów. Dopiero w roku 1989 odzyskała niezależność.
OSOBA I Łucja
Pewnie pamiętacie, że w październiku wzięliśmy udział w dwóch akcjach związanych z obchodami odzyskania niepodległości - uczniowie klas IV - VIII przygotowali kartki dla Powstańców Warszawskich (był to projekt BOHATERON) oraz kartki w formie prac plastycznych dla siemianowickich kombatantów wojennych i byłych więźniów obozów koncentracyjnych. Zapraszamy do obejrzenia podsumowania tych akcji w formie materiału filmowego.
*slajd - film 1
OSOBA II Zuzia
Pieśni patriotyczne odgrywały i odgrywają bardzo ważną rolę w sercu każdego Polaka. Kiedyś motywowały do działania, dzisiaj mogą być świetną lekcją historii. Podczas lekcji muzyki uczniowie mieli okazję poznać m.in. pieśń „Szara piechota”, która powstała podczas I wojny światowej w szeregach Legionów Polskich. Za autora pieśni został uznany ppłk Leon Łuskino. Zapraszamy do wspólnego odśpiewania pieśni.
*slajd - filmik na YT „Szara piechota”
OSOBA III
Zapraszamy na scenę ucznia klasy VI a - Marcina Sapotę, który przedstawi nam w formie prezentacji multimedialnej historię swojej prababci - Pani Barbary, która również w tym roku obchodziła 100 rocznicę - urodzin. Pani Barbara jest Powstańcem Warszawskim.
*slajd - prezentacja Marcina
OSOBA I
*slajd - fotografia lotników
W historii Polski nie brakowało bohaterów!
We wrześniu uczniowie kółka historycznego wybrali się do kina na projekcję filmu historycznego „Dywizjon 303”. To prawdziwa historia polskich asów przestworzy. Polscy lotnicy początkowo byli niedoceniani i wyśmiewani. Z czasem stali się legendą. W ramach Królewskich Sił Powietrznych Wielkiej Brytanii, czyli RAF-u stworzyli elitarną jednostkę - Dywizjon 303, który nie miał sobie równych. Nikt nie latał tak jak oni, ich ponadprzeciętne umiejętności i niezwykły patriotyzm mogą być przykładem dla kolejnych pokoleń Polaków oraz nauką, czym jest prawdziwe bohaterstwo.
OSOBA II
Zapraszamy na scenę uczniów klas IV, którzy na dzisiejszą uroczystość przygotowali inscenizację historyczną.
INSCENIZACJA – krótki występ naszych uczniów:
a.) na scenę przy wesołej muzyce wychodzi dziewczynka , przez chwilę tańczy w rytm utworu. Ubrana jest na czarno, na głowie ma koronę, na szyi zawieszony napis „Polska”, na plecach narzuconą flagę Polski. Symbolizuje Polskę.
b.) po chwili muzyka się zmienia, staje się dramatyczna, pełna niepokoju. Na scenę wbiega trzech chłopców ( również ubrani na czarno)symbolizujących zaborców. Chłopcy odbierają „Polsce” jej symbole: flagę, koronę, napis. Chłopcy przez chwilę popychają dziewczynkę następnie związują ją sznurem. Po tym spuszczają głowy i stoją na scenie bez ruchu i w milczeniu. Muzyka milknie.
c.) Na scenę wchodzi II dziewczynka - recytacja wiersza:
„Ponad 100 lat”
Ponad sto lat cierpienia, zwątpienia, upokorzenia.
Ponad sto lat, gdy polskie słowa zastępowała
rosyjska i niemiecka mowa.
Ponad sto lat zaborców woli,
praw i nakazów polskiej niewoli.
Ponad sto lat marzeń o wolności i sprawiedliwości, niepodległości.
Ponad sto lat powstańczych zrywów.
I przyszłą wolność.
Tą wytęsknioną, wymarzona i wywalczoną.
( po recytacji schodzi ze sceny)
d.) PROJEKCJA FILMNU – krótki film przedstawiający czytających uczniów. Uczniowie przybliżają, co działo się po rozbiorach Polski.
e.) na scenę w rytm wojskowych dźwięków wchodzi żołnierz. Muzyka milknie. Pada pytanie zadane przez kogoś z widowni: „ Żołnierzu o co się biłeś?”. Recytacja wiersza przez Żołnierza:
„… O ziemię polską się biłem.
Walczyłem za nasze lasy, góry
Za barwne kwiaty na naszej łące,
Za złote pola zbożem szumiące,
Za rzekę Wisłę, za polskie morze,
Za naszą ziemię piękną i żyzną,
Za ukochaną moją Ojczyznę!”
f.) Wojskowa nuta ponownie rozbrzmiewa. Żołnierz podchodzi do spętanej Polski i ją wyswobadza. Odbiera Zaborcom symbole i oddaje je dziewczynce. Dziewczynka wkłada je, znów staje się Polską. Wraz z żołnierzem wychodzi na środek. Recytuje wiersz:
„ Dzisiaj wielka jest rocznica
jedenasty listopada.
Tym co zmarli za ojczyznę
hołd wdzięczności Polska składa.
Im to bowiem zawdzięczamy
wolność – polską mowę w szkole
to, że tylko z ksiąg historii
poznajemy dziś niewolę.
Uroczyście biją dzwony
w mieście flagi rozwinięto
i me serce się raduje
że obchodzę Polski święto.”

• muzyka
• slajd - film 2 - w trakcie inscenizacji
• dźwięki wojny
• slajd - piosenka na YT „Myślimy o Polsce”

OSOBA III
Po roku 1918 Polska nie zdążyła nacieszyć się wolnością. W 1939 r. wybuchła II wojna światowa. W walce o wolność naszego państwa ogromną rolę odegrali harcerze - młodsi angażowali się w akcje pomocnicze, a starsi chwytali za broń. Pamiętamy o ich bohaterskiej obronie wieży spadochronowej w Katowicach. Wśród naszej społeczności szkolnej są przedstawiciele tej organizacji. Dzisiaj nie mogło ich tutaj zabraknąć.
- Występ harcerzy.
OSOBA I
Setną rocznicę odzyskanie niepodległości upamiętnimy dzisiaj uroczystym posadzeniem drzewka na terenie naszej szkoły. W przedsięwzięciu weźmie udział Dyrekcja szkoły oraz samorząd szkolny.
* slajd - zdjęcie tablicy
OSOBA II
Na koniec rozstrzygnięcie Konkursu Historyczno-Plastycznego „Moja mała ojczyzna - ku odzyskaniu niepodległości” . Nagrody
OSOBA III
Dziękujemy za udział w dzisiejszym spotkaniu oraz aktywny udział w tegorocznych obchodach 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.

• Baczność!
• Sztandar Szkoły Podstawowej nr 1 wyprowadzić!
• Spocznij!

Jagoda Pustuł
Beata Dziarmaga