Uczniowie Szkoły Podstawowej w Bożem z wielką radością i zaangażowaniem realizowali 13 zadania projektu.
Koordynator projektu: Anna Wirtt
Współpracujący nauczyciele:

• Iwona Rostkowska
• Wiesława Gajo

Zrealizowane zadania:
Zadanie 1.
Wszyscy uczniowie naszej szkoły oraz pracownicy i zaproszeni goście w dniu 9 listopada o 11.11 odśpiewali Hymn Polski-Mazurek Dąbrowskiego. Jednocześnie podjeliśmy próbę bicia rekordu w ramach akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej "Rekord dla Niepodległej".
Zadanie 2.
27.11 zaproszono rodziców, dziadków oraz sąsiadów na spotkanie o tematyce patriotycznej „Wieczornica”. Dzieci zaprezentowały wiersze oraz piosenki.
Zadanie 3.
9.11 odbył si uroczysty apel z okazji 100 -lecia Odzyskania Niepodległości, oraz krótka inscenizacja przedstawiająca naszą historię.
Zadanie 4
Uczniowie naszej szkoły nauczyli się kilku piosenek patriotycznych:
-„Co to jest niepodległość”
-„Szara piechota”
-„ Od morza aż do Tart”
-„Polska nasza ojczyzna”
-”My pierwsza brygada”.
Zorganizowano również konkurs Piosenki Patriotycznej.
Zadanie 5
Kolejnym etapem realizacji projektu była nauka wierszy patriotycznych:
„Powiewa flaga”
„Katechizm polskiego dziecka”
Zadanie 6
Uczniowie klasy III wykonały w szkole kącik patriotyczny
Zadanie7.
Podczas zajęć dzieci nauczyły się zabaw ludowych tj.: stary niedźwiedź, chodzi lisek koło drogi, ciuciubabka
Zadanie 8
Dzieci miały przyjemność przygotować i spróbować smakołyki naszych babć. Były to kulki ryżowe, blok czekoladowy
Zadanie 9.
Uczniowie klasy 3 podczas wycieczki w okolicy szkoły wykonały zdjęcia z których powstała kartka pocztowa naszej malutkiej miejscowości i wysłały ją do Pani Ludmiły
Zadanie 10.
Uczniowie starszych klas wzięły udział w ogólnopolskiej akcji wysyłania kartek bohaterom
Zadanie 11.
Zorganizowano w naszej szkole konkurs plastyczny „Moja mała Ojczyzna” Dzieci bardzo chętnie wzięły udział i wykonały bardzo dużo pięknych prac. Jury miało problem z wyborem najpiękniejszych. Konkurs odbył się w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III oraz IV-VII.
Zadanie 12.
29.10 uczniowie klas I-III posadziły na terenie szkoły „Drzewo Pamięci”
Zadanie 13.
Nasza szkoła znajduje się klasycznym dworku z 1848 r. więc wycieczkę szlakiem historii zaczęliśmy od przedstawienia dzieciom dziejów miejsca w którym się uczą. Następnie pokazałyśmy inne warte uwagi budowle z XVIII w.
SCENARIUSZ Z OKAZJI SETNEJ ROCZNICY ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI „DLA NIEPODLEGŁEJ”
1. Cele spotkania:
- przygotowanie się do obchodów setnej rocznicy odzyskania niepodległości przez Rzeczpospolitą Polską;
- kształcenie postawy szacunku do symboli narodowych (hymnu narodowego i protokołu flagi);
- uświadomienie znaczenia takich wartości, jak: wolność, patriotyzm, ojczyzna i niepodległość;
- uwrażliwienie na piękno ojczystej poezji i pieśni patriotycznej;
- kształcenie postawy właściwego zachowania podczas uroczystości.
2. Przebieg uroczystości
Prowadząca uroczystość 1
Witam serdecznie wszystkich zebranych, a przede wszystkich Was drodzy uczniowie. Spotykamy się na kolejnym apelu z okazji przygotowań do Narodowych Obchodów Setnej Rocznicy Odzyskania Niepodległości Rzeczypospolitej Polskiej pod hasłem: „Dla Niepodległej“
„11 listopada 1918 r. spełnił się sen pokoleń Polaków – Państwo Polskie narodziło się na nowo. Po rozbiorach i 123 latach niewoli, rusyfikacji i germanizacji, po wielkich powstaniach, wolna Polska powróciła na mapę świata”. Dzisiaj przedstawimy sylwetkę wybitnego Polaka człowieka, dla którego niepodległa Polska, walka o niepodległość była priorytetem swoich działań i dążeń, a mowa o Józefie Piłsudskim.
Przewodnicząca SU
(Wydaje komendy)
Baczność! Poczet flagowy- flagę wprowadzić,
Do hymnu (chór i dzieci śpiewają 4 zwrotki Hymnu Polski)
Po hymnie. Baczność! Poczet flagowy- flagę wyprowadzić Spocznij!
Prowadząca uroczystość 1
Na początek porozmawiamy o wolności. Co to jest wolność? Co to znaczy, że żyjmy w wolnej Polsce?
Prowadząca uroczystość 2
Wolność to fakt, że żyjemy w wolnej Polsce, mówimy po polsku, chodzimy do polskiej szkoły i uczymy się wszystkich przedmiotów w języku ojczystym.
Uczeń 1
WOLNOŚĆ…
Wolność…to lot gołębi,
nad dachami…
To orzeł szybujący,
pod chmurami…
O świcie, ptaków śpiew
i dziecka radosny śmiech…
Uczeń 2
Wolność…to słowo za które
nie odpowiesz karą.
To miłość – nie dająca się
zmierzyć, żadną miarą…
To chleb – na stole pachnący -
kwiaty, nie zdeptane na łące
i strumyka srebrzący plusk…
Uczeń 3
Ale Wolność…
To cenna krew,
naszych dziadów i ojców Zew…
To krzyż w lesie,
pośród szumiących drzew…
I człowiek…
Który swoje Życie
…za Ojczyznę…
oddać jest gotowy.
Oto jest cena… za Wolność…
Prowadząca uroczystość 1
Ale kiedyś dzieci w Waszym wieku nie miały tyle szczęścia. Polska zniknęła z mapy świata na 123 lata, ale mimo to nigdy nie zatraciła wiary w odzyskanie niepodległości. Polacy nigdy nie chcieli się pogodzić z utratą niepodległości, wielokrotnie podejmowali wysiłki, by odzyskać upragnioną wolność. Wielu ludzi oddało życie za jej odzyskanie. Dlatego, między innymi dzięki takim ludziom jak Józef Piłsudski, dzisiaj możemy cieszyć się wolnością.
Kim był Józef Piłsudski?
Józef Piłsudski - uczeń
Oto ja, Józef Klemens Piłsudski, urodzony 5 grudnia 1867 roku na Wileńszczyźnie, w rodzinie o tradycjach patriotycznych, czyli rodzinie, która bardzo kochała nasz kraj. Mój ojciec również walczył o niepodległą Polskę. Urodziłem się w rodzinie wielodzietnej: miałem 4 siostry i 5 braci. Ukończyłem gimnazjum i rozpocząłem studia medyczne. Gdy miałem 20 lat zostałem oskarżony o udział w spisku na życie cara Rosji i zesłany na Syberię. Po powrocie z Syberii utworzyłem Legiony Polskie, które walczyły z Rosją
(Chór szkolny śpiewa piosenkę: My, Pierwsza Brygada )
11 listopada 1918 roku zostałem dowódcą Wojska Polskiego i stoczyłem zwycięską i bardzo ważną dla Polski bitwę pod Warszawą, zwaną Cudem nad Wisłą. Nie mieliśmy szans a mimo to wygraliśmy tę bitwę. Była to jedna z najważniejszych w dziejach świata bitew. Polacy pokonali największego wroga – Rosję
Józef Piłsudski wstaje i cytuje:
„Naród, który traci pamięć przestaje być narodem”
Prowadząca uroczystość 1
To słynne powiedzenie Piłsudzkiego należy drogie dzieci zapamiętać, Należy zawsze czuwać i mieć oczy szeroko otwarte bo wolność nigdy nie jest dana nam raz na zawsze a historia lubi się powtarzać.
A co to jest patriotyzm?
Prowadząca uroczystość 2
Patriotyzm to miłość do Ojczyzny czyli szacunek do języka polskiego, do naszych tradycji, szacunek do religii i wszystkiego tego co nas Polaków łączy jako naród.
Czym dla Was jest Ojczyzna ? Jeśli wymawiacie słowo „Ojczyzna", to o czym myślicie?
Uczeń 5
Ojczyzna zwykłe słowo,
A tyle znaczy (...)
Ojczyzna – to jabłonie kwiatami obsypane
I modre chabry w zbożu i jasny śpiew skowronka
I srebrnołuskie fale, odrzańskie i wiślane
Skalista grań tatrzańska i mazowiecka łąka (...)
Uczeń 6
Ojczyzna – to wsie, miasta, ulice i stadiony
I wszystkie polskie huty.
I wszystkie polskie szkoły
To porty i okręty, i morza brzeg zielony –
To zwykły dzień roboczy i święta dzień wesoły.
Uczeń 7
Ojczyzna – to czas dawny,
Ojczyzna – to czas bliski
To miły dom rodzinny i matki oczy jasne
Ojczyzna – to jest mowa znajoma od kołyski
Ojczyzna – to my sami, to serca nasze własne.
Prowadząca uroczystość 1
My mamy dziś szczęście dorastać w wolnym kraju. Żyjemy w kraju, w którym przelano dużo krwi za wolność dla kolejnych pokoleń, pamiętajcie o tym jak ważna jest miłość do Ojczyzny, miłość do historii oraz pielęgnowanie tradycji i polskości. Jesteśmy Polakami i musimy szanować polskie tradycje, zwyczaje i symbole. I za chwilkę je sobie przypomnimy recytując dobrze znany Wam wiersz pt. „Kto ty jesteś? Polak mały”. Ja będę zadawać pytania a Wy będziecie odpowiadać
- Kto ty jesteś?
- Polak mały.
- Jaki znak twój?
- Orzeł biały.
- Gdzie ty mieszkasz?
- Między swemi.
- W jakim kraju?
- W polskiej ziemi.
- Czym ta ziemia?
- Mą ojczyzną.
- Czym zdobyta?
- Krwią i blizną.
- Czy ją kochasz?
- Kocham szczerze.
- A w co wierzysz?
- W Polskę wierzę.
- Czym ty dla niej?
- Wdzięczne dziecię
- Coś jej winien?
- Oddać życie."
Prowadzący 1
Józef Piłsudski bardzo kochał Polskę bo był prawdziwym patriotą. Umarł 12 maja 1935 roku, jego ciało zostało pochowane w katedrze na Wawelu, zaś serce umieszczono w srebrnej urnie i przewieziono do Wilna, gdzie spoczęło w grobie jego matki
Teraz zapraszam do wysłuchania utworu „ Deszcz jesienny”
SCENARIUSZ WIECZORNICY – SPOTKANIE O TEMATYCE PATRIOTYCZNEJ
1. Cele spotkania:
- kształcenie postawy szacunku do symboli narodowych (hymnu narodowego i protokołu flagi);
- uświadomienie znaczenia takich wartości, jak: wolność, patriotyzm, ojczyzna i niepodległość;
- uwrażliwienie na piękno ojczystej poezji i pieśni patriotycznej;
- kształcenie postawy właściwego zachowania podczas uroczystości.
2. Przebieg uroczystości
Prowadząca uroczystość 1
Witam serdecznie wszystkich zebranych, a przede wszystkich Was drodzy rodzice, dziadkowie.
„11 listopada 1918 r. spełnił się sen pokoleń Polaków – Państwo Polskie narodziło się na nowo. Po rozbiorach i 123 latach niewoli, rusyfikacji i germanizacji, po wielkich powstaniach, wolna Polska powróciła na mapę świata”. Dzisiaj przedstawimy sylwetkę wybitnego Polaka człowieka, dla którego niepodległa Polska, walka o niepodległość była priorytetem swoich działań i dążeń, a mowa o Józefie Piłsudskim.
Uczeń 1
WOLNOŚĆ…
Wolność…to lot gołębi,
nad dachami…
To orzeł szybujący,
pod chmurami…
O świcie, ptaków śpiew
i dziecka radosny śmiech…
Uczeń 2
Wolność…to słowo za które
nie odpowiesz karą.
To miłość – nie dająca się
zmierzyć, żadną miarą…
To chleb – na stole pachnący -
kwiaty, nie zdeptane na łące
i strumyka srebrzący plusk…
Uczeń 3
Ale Wolność…
To cenna krew,
naszych dziadów i ojców Zew…
To krzyż w lesie,
pośród szumiących drzew…
I człowiek…
Który swoje Życie
…za Ojczyznę…
oddać jest gotowy.
Oto jest cena… za Wolność…
„Co to jest niepodległość” – zaprezentuje Lena w piosence dzięki której zajęła 1 miejsce w konkursie patriotycznym.
Prowadząca uroczystość 1
Ale kiedyś dzieci w Waszym wieku nie miały tyle szczęścia. Polska zniknęła z mapy świata na 123 lata, ale mimo to nigdy nie zatraciła wiary w odzyskanie niepodległości. Polacy nigdy nie chcieli się pogodzić z utratą niepodległości, wielokrotnie podejmowali wysiłki, by odzyskać upragnioną wolność. Wielu ludzi oddało życie za jej odzyskanie. Dlatego, między innymi dzięki takim ludziom jak Józef Piłsudski, dzisiaj możemy cieszyć się wolnością.
Kim był Józef Piłsudski?
Józef Piłsudski - uczeń
Oto ja, Józef Klemens Piłsudski, urodzony 5 grudnia 1867 roku na Wileńszczyźnie, w rodzinie o tradycjach patriotycznych, czyli rodzinie, która bardzo kochała nasz kraj. Mój ojciec również walczył o niepodległą Polskę. Urodziłem się w rodzinie wielodzietnej: miałem 4 siostry i 5 braci. Ukończyłem gimnazjum i rozpocząłem studia medyczne. Gdy miałem 20 lat zostałem oskarżony o udział w spisku na życie cara Rosji i zesłany na Syberię. Po powrocie z Syberii utworzyłem Legiony Polskie, które walczyły z Rosją
My, Pierwsza Brygada – piosenka wykonana prze harcerzy z naszej szkoły
11 listopada 1918 roku zostałem dowódcą Wojska Polskiego i stoczyłem zwycięską i bardzo ważną dla Polski bitwę pod Warszawą, zwaną Cudem nad Wisłą. Nie mieliśmy szans a mimo to wygraliśmy tę bitwę. Była to jedna z najważniejszych w dziejach świata bitew. Polacy pokonali największego wroga – Rosję
Józef Piłsudski wstaje i cytuje:
„Naród, który traci pamięć przestaje być narodem”
Prowadząca uroczystość 1
Należy zawsze czuwać i mieć oczy szeroko otwarte bo wolność nigdy nie jest dana nam raz na zawsze a historia lubi się powtarzać.
A co to jest patriotyzm?
Prowadząca uroczystość 2
Patriotyzm to miłość do Ojczyzny czyli szacunek do języka polskiego, do naszych tradycji, szacunek do religii i wszystkiego tego co nas Polaków łączy jako naród.
Czym dla Was jest Ojczyzna ? Jeśli wymawiacie słowo „Ojczyzna", to o czym myślicie?
Uczeń 5
Ojczyzna zwykłe słowo,
A tyle znaczy (...)
Ojczyzna – to jabłonie kwiatami obsypane
I modre chabry w zbożu i jasny śpiew skowronka
I srebrnołuskie fale, odrzańskie i wiślane
Skalista grań tatrzańska i mazowiecka łąka (...)
Uczeń 6
Ojczyzna – to wsie, miasta, ulice i stadiony
I wszystkie polskie huty.
I wszystkie polskie szkoły
To porty i okręty, i morza brzeg zielony –
To zwykły dzień roboczy i święta dzień wesoły.
Uczeń 7
Ojczyzna – to czas dawny,
Ojczyzna – to czas bliski
To miły dom rodzinny i matki oczy jasne
Ojczyzna – to jest mowa znajoma od kołyski
Ojczyzna – to my sami, to serca nasze własne.
Prowadzący 1
Józef Piłsudski bardzo kochał Polskę bo był prawdziwym patriotą. Umarł 12 maja 1935 roku, jego ciało zostało pochowane w katedrze na Wawelu, zaś serce umieszczono w srebrnej urnie i przewieziono do Wilna, gdzie spoczęło w grobie jego matki
Teraz zapraszam do wysłuchania piosenki „Ojczyzna”
PRZEPISY
Kulki ryżowe
Składniki

• 125 gram masła,
• 1 szklanka cukru,
• 0,5 szklanki mleka płynnego 3%,
• mleko w proszku pełne,
• 2-3 łyżki kakao,
• 2 paczki ryżu preparowanego

Przygotowanie

1. Masło, mleko, cukier, cukier waniliowy, szczyptę soli , kakao, zagotować, odstawić do lekkiego schłodzenia. Dodać ryż i mleka w proszku tyle aby dało się formować szyszki.
2. Maczając ręce w zimnej wodzie formować szyszki lub kulki i otaczać w wiórkach kokosowych ale to nie jest konieczne.
3. Rozłożyć na tacy i lekko je zamrozić a potem przełożyć do woreczka foliowego i trzymać w chłodzie lub zamrozić

Blok czekoladowy
Składniki

• na ponad kilogramowy blok:
• 250 g masła
• 1 szlanka cukru
• 0,5 szklanki mleka
• kakao - ja dałam dwie czubate łyżki
• ok 1 paczki mleka w proszku 500 g (nie może być granulowane)
• herbatniki, orzechy, rodzynki inne ulubione bakalie

Wykonanie

1. Masło, cukier, mleko i kakao gotuj na wolnym ogniu, aż utworzą się bąbelki. Odstaw do ostudzenia.
2. Do przestudzonej masy dodawaj po trochu mleko w proszku i dokładnie mieszaj łyżką. W trakcie dodaj dodatki. Mleko w proszku dodawaj do momentu, aż masa będzie tak gęsta, aby łyżka sama w niej stała (będzie to prawie cała paczka mleka).
3. Dołóż pokruszone herbatniki, orzechy, rodzynki i dokładnie wymieszaj.
4. Masę przełóż do przygotowanej foremki (najlepiej wyłożonej folią aluminiową lub spożywczą) i wstaw do lodówki na kilka godzin.
5. Po tym czasie możesz już delektować się smakiem
6. Można go pokroić w mniejszą kostkę i każdą z nich zanurzyć w czekoladzie

Oponki serowe
Składniki

• mąka, 1/2 kg
• bialy ser, 1/2 kg
• cukier puder, 1 szklanka
• masło lub margaryna, 100 g
• jajka, 4 sztuki
• soda oczyszczona, 1 łyżeczka
• sol, szczypta
• olej lub smalec do smażenia

Przygotowanie
1.Biały ser zmielić i połączyć z reszta składników. Tłuszcz roztopić i dodać do ciasta - wyrobić.
2.Wałkować ciasto na grubość ok.0,5 cm i wykrawać. Smażyć na zloty kolor na oleju a najlepiej na smalcu. Jeszcze ciepłe oprószyć cukrem pudrem.