27 kwietnia przeprowadziłam w grupie sześciolatków zajęcia „Z matematyką za pan brat już od najmłodszych lat”. W projekcie uczestniczyło 21 dzieci. Z większością zadań przedszkolaki poradziły sobie bez większych problemów. Najwięcej emocji i czasu zajęło im Domino liczbowe. Najtrudniejsze okazało się dostrzeganie regularności (układanie rytmów) – pomimo powtarzania jednego rytmu trzy razy dzieci nie tylko nie zapamiętywały kolejności, ale i myliły strony od której miały ułożyć wystukiwany rytm. Pięknie poradziły sobie z zadaniem z treścią i żaden z zespołów nie dał się zwieść zadanemu pytaniu. Zajęcia uważam za bardzo ciekawe i udane pomimo, że czas realizacji przedłuży się do godziny.