Przedszkole nr 415 im. Akademii Pana Kleksa w Warszawie
Ul. Obrońców Tobruku 23/112
Koordynatorzy:

• Katarzyna Grzybowska
• Agnieszka Lewikowska

W przedszkolu nr 415 w Warszawie w Projekcie brały udział przede wszystkim dwie najstarsze grupy.
Podczas realizacji projektu „Piękna Nasza Polska Cała” zrealizowaliśmy zadania nr:
1) Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego.
Na przełomie października i listopada wszystkie dzieci z przedszkola uczyły się Hymnu Polski. Poznawały przy tym wartość Mazurka Dąbrowskiego dla Polaków. Wszystkie przedszkolaki wiedzą iż podczas śpiewania Hymnu należy zachować powagę. W dniu 09.11.2018 o godzinie 11:11 całe przedszkole brało udział w akcji #RekordDlaNiepodległej odśpiewując Hymn Polski.
3) Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada - przygotowanie, pomoc, współudział. Uroczystość może być inspirowana pomysłami członków grupy lub przeprowadzona według własnego scenariusza.
Dnia 06.11.2018, podczas rozstrzygnięcia konkursu plastycznego na plakat patriotyczny z okazji 100-lecia odzyskania Niepodledłości, przedszkolaki prezentowały gościom piosenki patriotyczne. Każda z grup przygotowała po jednej piosence. Dzieci wspólnie odśpiewały Hymn Polski oraz obejrzały krótki film o symbolach narodowych a następnie odpowiadały na pytania dotyczące obejrzanego filmu. Na zakończenie uczestnicy konkursu wykonali pamiątkowe pompony w patriotycznych barwach.
4) Nauka piosenki Rodzinny Kraj lub dowolnej piosenki o tematyce patriotycznej
Przedszkolaki z każdej grupy wiekowej uczyły się piosenki tematyce Patriotycznej:
Gr I i II – jesteśmy Polką i Polakiem
Gr III – My Pierwsza Brygada
Gr IV – Szara Piechota
Gr V – Przybyli Ułani pod okienko
Gr VI – Maszerują strzelcy
5) Nauka tańca ludowego.
Podczas lekcji rytmiki dzieci uczyły się tańczyć Szota – taniec w formie zabawy dzieci wykonywały do piosenki „Zatańcz ze mną szota, szota ….”.
6) Nauka wiersza o tematyce patriotycznej.
Dzieci z grup najstarszych, tegoroczne zerówki nauczyły się wiersza o tematyce patriotycznej
„Barwy ojczyste”
Czesław Janczarski
Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie,
A na tej fladze, biel i czerwień,
Czerwień to miłość,
Biel serce czyste,
Piękne są nasze barwy ojczyste.
7) Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała” - o tematyce folkowej lub patriotycznej w grupie lub w placówce.
Na początku października w holu przedszkolnym został zorganizowany kącik patriotycznym na którym widnieją symbole narodowe, tekst i nuty Mazurka Dąbrowskiego, całość wykonana została w barwach radonowych.
9) Zabawa ludowa – zapoznanie dzieci z wybraną zabawą ludową.
Jedną z ulubionych zabaw przedszkolaków podczas pobytu na przedszkolnym placu zabaw jest zabawa z dialogiem wprowadzającym dzieci w stan wzrastającego napięcia „Gąski, gąski do domu” czy „Ślepa babka”. Kolejnymi zabawami które poznawały dzieci podczas zabawy andrzejkowej było np. ustawianie butów wzdłuż Sali przedszkolnej – uczestnik którego but dotrze jako pierwszy do celu jako pierwszy wyjdzie za mąż/ożeni się. Oraz inne zabawy
10) „Według przepisu Babci lub Dziadka” – wykonanie z dziećmi regionalnej
potrawy, degustacja i podzielenie się przepisem.
W przedświątecznym tygodniu dzieci z grupy 5/6 latków piekły pierniczki. Samodzielnie przynosiły potrzebne składniki, wyrabiały ciasto, wycinały kształty oraz ozdabiały gotowe pierniczki.
Przepis:
3 łyżki kakao decomorreno
500 gramów mąki puszystej tortowej
125 gramów cukru
20 gramów przyprawy korzennej
2 łyżki proszku do pieczenia
250 gramów miód
75 gramów masła
1 jajko kurze
1 szczypta soli
W rondelku roztapiamy miód, masło i cukier. W misce mieszamy wszystkie suche składniki. Gdy mokre składniki wystygną łączymy je z suchymi. Wyrabiamy przez kilka minut ręcznie. Powstałe ciasto zawijamy w folię spożywczą i wkładamy do lodówki na minimum 2,5 h.
Dzielimy ciasto na 4 części. Rozwałkowujemy ciasto cienko na pół centymetra. Wycinamy za pomocą foremek lub szklanki ciastka.
Pieczemy w temperaturze 200 st. przez około 10 minut. Po ostudzeniu dekorujemy według uznania.
11) „Na skrzydłach historii” – wykonanie prezentacji multimedialnej o swojej
miejscowości (historia, zabytki, ciekawostki) – max 15 slajdów.
Po przeprowadzeniu z dziećmi rozmowy w trakcie trwania projektu „Szpak Mateusz na polskich dróżkach” którego tematem listopadowym było województwo mazowieckie dzieci wytypowały najbardziej charakterystyczne miejsca Warszawy. Na podstawie rozmowy powstała prezentacja multimedialna która omawiana było podczas podsumowania projektu.
15) „Dzień Mody Patriotycznej” – zorganizowanie w grupie/placówce Dnia Mody
Patriotycznej
Podczas kręcenia patriotycznego LipDub-a na przełomie października i listopada wszystkie dzieci z przedszkola prezentowały modę patriotyczną. Każda z grup ubrana była w biało-czerwone barwy. Tego dnia w przedszkolu można było zobaczyć przedszkolaki ubrane w barwy bialo-czerwone począwszy od strojów sportowych do eleganckich.
18) „Szlakiem historii” – zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, kultury, architektury i tradycji.
Dzieci z przedszkola brały udział w konkursie ogólnopolskim „Patriotyczny LibDub” w którym kręciły teledysk patriotyczny. Podczas kręcenia scen poza przedszkolem, dzieci z grup najstarszych zwiedzały pobliskie Fortyfikacje – Forty Bema które powstały w latach 1886-1890. Przedszkolaki spacerując wewnątrz otwartych części fortu poznawały przy tym ich historię.
Link do patriotycznego LipDub-a – ogólnopolski konkurs w którym nasze przedszkole zajęło 2 miejsce:
https://www.facebook.com/1710293759183840/posts/2227514587461752/