Sprawozdanie z projektu "Piękna nasza Polska cała" , realizowanego w miesiącach wrzesień - grudzień 2018 r. przez uczniów klasy 3b i przedszkolaków z oddziału przedszkolnego – grupy 0a (Smerfy) w Szkole Podstawowej nr 4 w Ciechanowie.
Zrealizowaliśmy łącznie 15 zadań.
1. Zadanie 1. Hymn Polski – Mazurek Dąbrowskiego. Uczniowie biorący udział w projekcie wspólnie z uczniami całej szkoły zaśpiewali w dniu 9 listopada Hymn Polski, podczas „Bicia rekordu dla Niepodległej”.
2. Zadanie 3. Apel z okazji 11 listopada – klasa 3b współorganizowała uroczysty apel( scenariusz załącznik 1)
3. Zadanie 4. Nauka piosenki o tematyce patriotycznej. Dzieci nauczyły się piosenek: „Jestem Polką i Polakiem”, „Wojenko, wojenko”, „Przybyli Ułani” „Maszerują strzelcy”, „Jak długo na Wawelu”. Ponadto reprezentanci obydwu klas wzięli udział w Konkursie Piosenki Patriotycznej organizowanym w naszej szkole.
4. Zadanie 5. Dzieci nauczyły się tańca ludowego „Krakowiak”.
5. Zadanie 6. Dzieci z grupy 0a nauczyły się wiersza: Władysława Bełzy „Katechizm polskiego dziecka - Kto ty jesteś…”, natomiast uczennica klasy 3b – Lena Matusiak napisała wiersz pt. „Polska” . Wiersz ten został przez nią zaprezentowany na Biesiadzie poetyckiej( międzyszkolnej prezentacji wierszy napisanych przez uczniów), którą co roku od 16 lat organizuje nasza szkoła.
Polska
Biało- czerwoni, to my Polacy
Młodzi i starzy ,biedni, bogaci.
Językiem polskim wszyscy władamy
A za swój kraj serce oddamy.
Mamy tu dobrze, mamy tu raj.
Jesteśmy dumni ,że Polska to nasz kraj!
Znamy swą wartość, dzielnie walczymy
A kiedy trzeba się jednoczymy.
Historia nasza wszystko potwierdza.
A tych co wątpią w jednym utwierdza:
Że my Polacy wielkie serca mamy
I kiedy trzeba wrogom nawet pomagamy.
6. Zadanie 7. Zorganizowanie kącika „Piękna nasza Polska cała”- na korytarzach placówki zawisły gazetki okolicznościowe o tematyce patriotycznej, w klasach urządzone zostały kąciki patriotyczne, do których dzieci własnoręcznie wykonały prace.
7.Zadanie 2 , 10, 19
30 listopada 2018 r. odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców klasy III b. Głównym celem zajęć było podsumowanie wiedzy i umiejętności dotyczących historii, tradycji i symboli narodowych Polski.
Uczniowie po krótkiej pogadance przeprowadzonej z wykorzystaniem metody
” Niedokończonych zdań” przypomnieli informacje dotyczące Polski .
Następnie w 4 osobowych grupach uczniowie wykonali plakaty zawierające informacje dotyczące Polski. W celu sprawdzenia własnych umiejętności i wiedzy rozwiązali quiz patriotyczny ( prezentacja), a na koniec dokonali samooceny.
Końcowym etapem zajęć było wykonanie razem z rodzicem bombki patriotycznej. Wszystkie bombki zostały zawieszone na klasowej choince .
13 grudnia 2018 r. rodzice i uczniowie klasy III b spotkali się na wspólnej wigilii. Zanim wszyscy zasiedli do stołu razem z rodzicami dzieci wykonały potrawy wigilijne. Były to: kapusta z grzybami, pierogi z grzybami, szuba, makowiec.
Potrawę pod nazwą „Szuba” wykonano zgodnie z przepisem babci naszej koleżanki Kariny.
Oto przepis
½ kg filetów śledziowych solonych
1 cebula
2 marchewki
1 pietruszka
1 ziemniak
2 marynowane buraczki ćwikłowe
2 jajka
majonez
sól, pieprz
Wykonanie:
Śledzie wymoczyć( około 2 godzin). Następnie pokroić w paski około 2 cm. Ułożyć na głębokim półmisku. Pokroić cebulę w drobną kosteczkę, posypać pieprzem. Wyłożyć na śledziach. Marchewkę, pietruszkę, ziemniaka, buraczki zetrzeć na tarce jarzynówce- lekko posolić, położyć warstwami na cebuli. Na buraczkach rozłożyć majonez. Na majonez zetrzeć na tarce jajka.
8. Zadanie 8 i 15.
W dniu 5 grudnia zorganizowany został „Pokaz Mody Patriotycznej”. Zarówno dzieci z grupy przedszkolnej, jak i z klasy 3b prezentowały przed szeroką publicznością stroje w barwach narodowych. Dzieci chodziły na wybiegu w rytmie poloneza Ogińskiego. To było wspaniałe wydarzenie. Przed samym pokazem nasza koleżanka p. Dorota Budnicka, która jest członkiem miejscowego „Ludowego Zespołu Artystycznego Ciechanów” zaprezentowała dzieciom strój ludowy, w którym występuje podczas koncertów.
Po pokazie dzieci w grupach wykonały pracę plastyczną „Strój ludowy naszego regionu”.
9. Zadanie 9. Podczas zajęć dzieci regularnie zapoznawały się z zabawami ludowymi np. „Poszło dziewczę po ziele”, „Mam chusteczkę haftowaną”, „Stary niedźwiedź mocno śpi”, „Nie chcę cię…”
10. Zadanie 12. W grudniu została wysłana pocztówka z pozdrowieniami z Ciechanowa pod wskazany adres ;-)
11. Zadanie 14. W grudniu rozstrzygnięty został Konkurs Plastyczny w pt. „Moja mała Ojczyzna ”. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w konkursie. Wpłynęło 40 prac wykonanych przez uczniów szkoły. Zwycięzcy otrzymali nagrody ufundowane przez sponsorów.
12. Zadanie 17. Konkurs Fotograficzny pt. „To wszystko Polska” – konkurs szkolny. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród dzieci. Nagrodę zdobyła uczennica klasy III b Lena Matusiak.
Czas trwania projektu był dla nas bardzo wyjątkowym okresem, pełnym pracy, zaangażowania zarówno z naszej strony, jak i dzieci i ich rodziców.
Serdecznie dziękujemy za możliwość wzięcia udziału w tak wyjątkowym przedsięwzięciu.
Pozdrawiamy,
Dorota Stryjewska i Anna Kuskowska
Załącznik 1
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI 100 ROCZNICY ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI

• Wprowadzenie Sztandaru Szkoły.
• Odśpiewanie hymnu państwowego.
• Wystąpienie Pani Dyrektor
• Akademia

Sala gimnastyczna : na scenie harcerze, groby z brzozowymi krzyżami, daty 1772, 1793, 1795, 1830, 1863, 1914,1918 siatka wojskowa, liście, flagi państwowe.
Na scenie przy grobach siedzi postać w czarnej pelerynie.
Na scenie od samego początku akademii na środku sali leży uczennica w stroju baletnicy. Gdy tylko usłyszy pierwsze takty muzyki, otworzy oczy.
Podkład muzyczny Jacek Wójcicki Miejcie nadzieję
Na scenę wchodzą uczniowie z zapalonymi świecami i stawiają je pod krzyżami
Wiersz pt. 11 listopada
W historii Polski, tak się składa,
Był ponad wiek niewoli;
Jedenastego listopada
Nasz kraj z niewoli się wyzwolił.
I wtedy myśl powstała taka,
By przez szacunek dla przeszłości,
Ten dzień na zawsze, dla Polaka,
Pozostał Dniem Niepodległości
GŁOS ZZA KOTARY: mówi z energią i radością, bardzo wyraźnie, robi pauzy adekwatnie do znaków interpunkcyjnych
Przebudź się - jesteś wolny,
choćbyś jak w ziemi duch szedł dołem dookolny,
przebudź się, jesteś wolny,
zbudź tylko słuch.
(K. K. Baczyński Wolność, fragment)
Gdy usłyszy głos zza kotary, zacznie powoli wstawać, rozglądać się z zachwytem i tańczyć.
W ten sposób zejdzie ze sceny.
CHÓR „Niepodległość”
Prowadzący 1
100 lat temu, 10. listopada przybył do Warszawy Józef Piłsudski. Wówczas naród polski uświadomił sobie w pełni odzyskanie niepodległości. Kraj ogarnął nastrój głębokiego wzruszenia i entuzjazmu. Jędrzej Moraczewski opisał to tak…
Prowadzący 2
Niepodobna oddać tego upojenia, tego szału radości, jaki ludność polską w tym momencie ogarnął. Po 123 latach prysły kordony. Nie ma „ich”. Wolność! Niepodległość! Zjednoczenie! Własne państwo! Na zawsze! Chaos? To nic. Będzie dobrze. Wszystko będzie, bo jesteśmy wolni od pijawek, złodziei, rabusiów, od czapki z bączkiem, będziemy sami sobą rządzili. (...) Cztery pokolenia nadaremno na tę chwilę czekały, piąte doczekało.
Prowadzący 1
Jednak tę wielką radość musiało poprzedzić ogromne cierpienie. A naszą wolność, zniewolenie.
Prowadzący 2
Ojczyzna to wielkie słowo, pisało o niej wielu wybitnych pisarzy i poetów. Każdy z nich innymi słowy ogarniał dziejące się wydarzenia. Jedni sławili piękno jej krajobrazów, inni zachwycali się bohaterstwem ludu czy wreszcie niepowtarzalnością języka i kulturą. Ale wszyscy zgodnie chcieli i nadal pragną, aby Polska była zawsze wolna, piękna i lepsza. My również tym pragnieniem połączeni, o ojczyźnie naszej dziś chcemy mówić.
Piosenka „Wojenko, wojenko”
Prowadzący schodzą ze sceny. Z głębi sali wchodzi Wędrowiec, staje poniżej sceny.
Wędrowiec
Myśli są moje dziś jako żeglarze,
Co na wód wielkim zbłąkani obszarze
Wśród chmurnej nocy z wolą wiatrów płyną
Oczom mej duszy coraz bardziej ciemno –
Dokąd iść?... nie wiem – zgubiłem mą drogę!
Prowadząca1 podchodzi do Wędrowca i mówi:
Zgubiłeś drogę?
Dokąd iść nie wiesz, człowiecze początku wieku?
Nie pamiętasz czy nie chcesz pamiętać tego, co powinieneś;
tego, co najważniejsze?
Ja przypomnę ci. Posłuchaj.
Niechaj się pokaże, jakie było i jakie jest to twoje miejsce na ziemi.
Prowadząca1 prowadzi Wędrowca na scenę i sadza przy ognisku obok tajemniczej postaci.
Muzyka współczesna. Z głębi sali wchodzą dwie młode osoby: Dziewczyna i Chłopak – ubrani modnie, współcześnie. Chłopak trzyma radio, dziewczyna niesie gazety młodzieżowe. Postaci toczą między sobą dialog. Muzyka cichnie.
Dziewczyna
Teraz ciągnie nas do szerokiego świata
Satelitarnej telewizji
okładek kolorowych pism
reklam
natrętnych jak fałszywi prorocy –
roztacza się przed nami kuszący widok.
Chłopak
Teraz
Ciągnie nas
Do szerokiego świata...
Bo już nie jesteśmy tak pewni
Czy można kochać całe życie
Tego samego człowieka...
Tę samą ojczyznę...
Czy teraz jesteśmy wolni, stojąc na wysokiej skale pychy?
Prowadzący 1 podchodzi do Dziewczyny i Chłopaka, bierze ich za ręce i mówi swoją kwestię. Podchodzi z nimi do grobów, gdzie tamci przysiadają obok Wędrowca i tajemniczej postaci.
Piosenka „Przybyli Ułani”
Prowadzący 1
Nie jesteście pewni? Posłuchajcie więc... Nikt tak pięknie nie wskaże nam drogi, nie ukaże, co ważne w życiu, dlaczego Polska nasza tak niezwykła jest, jak ci, których dziś wspominamy.
Przy ognisku siedzą Wędrowiec, Chłopak, Dziewczyna i postać w czerni.
Prowadzący 2
Szukamy dziś postaci – ideałów, wzorców, które można naśladować. Czy mogą nimi być ci, których działalność i życie przypadły na czasy trudne, kiedy polskość nie była w cenie? Jaki program działania sobie wyznaczyli? Jakie wartości cenili najbardziej? Popatrzmy i posłuchajmy.
Prowadzący 4
Akt abdykacji króla Stanisława Augusta Poniatowskiego- 25 listopada 1795r.
My Stanisław August z Bożej łaski król Polski, Wielki Książę Litewski! Nie szukając w ciągu królowania naszego innych korzyści lub zamiarów jak stać się użytecznym Ojczyźnie naszej, byliśmy także tego zdania, iż opuścić należy tron w okolicznościach, w których rozumieliśmy, że oddanie nasze przyłożyło się do powiększania szczęścia współziomków naszych, lub też przynajmniej umniejszenia ich nieszczęścia(...) postanowiliśmy przeto (…) oświadczyć, (...), że wolnie i z własnej woli wyrzekamy się wszelkich praw naszych do korony polskiej, do Wielkiego Księstwa Litewskiego i innych należących do nich krajów. Akt ten uroczysty abdykacyi korony i rządu Polski w ręce Najjaśniejszej Imperatorowe(j) Wszech Rosji składam ,(…) zaklinając Najjaśniejszą Imperatorową, ażeby macierzyńską swą dobroczynność na tych rozciągnęła których królem byliśmy (…)
Działo się to w Grodnie dnia 25 listopad roku 1795, a roku 32 panowania naszego
Prowadzący 1
Na przestrzeni kilku pokoleń Polska nie istniała, ponieważ sąsiednie mocarstwa postanowiły nazwę „Polska” wymazać z historycznych dokumentów. Nasza narodowa tragedia rozpoczęła się w 1772 roku. Rosja, Prusy i Austria dokonały pierwszego rozbioru Polski, pozbawiając Polaków Ojczyzny. Przez te lata niewoli zaborcy próbowali narzucić Polakom swoją kulturę, język, obyczaje i religię. Ale dzięki patriotycznemu sercu naszych pradziadów najcenniejsze wartości zostały uratowane.
Chór: pieśń Niepodległa, niepokorna
Prowadzący 2
Po dwóch pierwszych rozbiorach w roku 1772 i 1793 Polacy czynili ogromne wysiłki, aby przywrócić Ojczyźnie wolność. W 1794 roku wybuchło Powstanie
Kościuszkowskie, które upadło pod ciosami wojsk trzech zaborców. Nawet waleczność kosynierów nie mogła przesądzić o jego zwycięstwie. W 1795r. Polska przestała istnieć na mapie Europy.
Prowadzący 3
Polska jednak nie zginęła. Polacy nie poddali się i nie mogąc walczyć na miejscu, emigrowali za granicę, do Włoch. U boku Napoleona Bonapartego tworzyli Legiony Polskie pod wodzą Jana Henryka Dąbrowskiego.
Chór: pieśń „Legiony”
Prowadzący 4
W 1830 roku wybuchło Powstanie Listopadowe krwawo tłumione przez zaborcę. Jeszcze raz naród zerwał się do boju w 1863 roku w Powstaniu Styczniowym.
Prowadzący 5
MANIFEST TOWARZYSTWA DEMOKRATYCZNEGO POLSKIEGO
drukowany w Paryżu 1836 roku.
Zbrodnia, na Polsce dokonana, przerwała tylko byt polityczny kraju, nie zniszczyła życia narodu. Nieustanne od czasu konfederacyi barskiej o niepodległość usiłowania, potoki krwi po tylu świata stronach za nią przelane, obecne tułactwo nasze, sama nawet wściekła morderców Polski zaciętość i powszechne ludów współczucie nieomylne przynoszą świadectwa, że naród polski żyje, że jest pewny przyszłości swojej. Polska czuje w sobie niezgasłe siły, jej wskrzeszenia żądają ludy, lękają się ciemięzcy; to więc, co nosi na sobie tak wielkie powszechności znamię, fałszem być nie może.
Prowadzący 6
Powstanie styczniowe wybuchło w nocy z 22 na 23 stycznia 1863 roku. W styczniowe mroźne dni wychodzili z domu Polacy, często młodzi chłopcy, szli w lasy do oddziałów partyzanckich by walczyć o wolność. Namiestnik Aleksander Wielopolski, chcąc pozbyć się najbardziej patriotycznej młodzieży, zarządził z 14 na 15 stycznia 1863 roku brankę, czyli nagły pobór wojskowy. W związku z tym konspiracyjny Rząd Narodowy przyspieszył termin planowanego powstania. Powstańcy sądzili, rozpoczynając walkę, że uda się zaskoczyć Rosjan, Mieli również nadzieję, że chłopi masowo przyłączą się do ich oddziałów. To jednak nie nastąpiło.
Prowadzący 7
Chociaż pewna liczba chłopów wzięła udział w powstaniu, to wielu zachowało obojętność lub nawet wrogość. Uważali, że walka toczy się w interesie szlachty. Nie udało się wyzwolić żadnego z większych miast i Tymczasowy Rząd Narodowy musiał działać w warunkach konspiracyjnych. Nie powiodły się też plany utworzenia regularnej armii powstańczej. Źle uzbrojone oddziały, zazwyczaj w kosy osadzone na sztorc lub strzały myśliwskie, prowadziły wojnę partyzancką. Oddziały te ukrywały się najczęściej w lasach i atakowały nieprzyjaciela z zasadzki. Wielu dowódców powstańczych nie miało doświadczenia wojskowego.
Prowadzący 4
Po kilku miesiącach walk stało się oczywiste, że powstanie nie ma szans powodzenia. Nie wyzwolono żadnych terenów, a wiele oddziałów zostało rozbitych przez Rosjan lub rozeszło się. Ich członkowie byli zniechęceni brakiem sukcesów. Władze powstańcze podejmowały nadal próby podtrzymywania walki.
Prowadzący 5
W tej sytuacji Rząd Narodowy przekazał władzę dyktatorską Romualdowi Trauguttowi. Zreorganizował on wojska powstańcze i wydał dekrety dotyczące uwłaszczenia chłopów. Jego energia i poświęcenie nie były jednak w stanie zmienić tragicznego biegu wypadków. Chociaż losy powstania były już przesądzone, to jednak Traugutt pozostał na swoim stanowisku do końca. W kwietniu 1864r. został aresztowany i powieszony, wraz z innymi członkami Rządu Narodowego na stokach Cytadeli w Warszawie. Powstanie styczniowe dogorywało, a jego uczestnicy i sympatycy jęczeli w kajdanach.
Chór: ŚPIEWKA 1920
Prowadzący 1
Za udział w powstaniu tysiące ludzi zapłaciły wysoką cenę. Ich gromady gnano po śniegu i mrozie na zesłanie na Sybir. Trasę strasznych pochodów znaczyły liczne groby. Około 10 tysięcy ludzi udało się na emigrację do Europy Zachodniej. Wielu Polaków nigdy nie wróciło do rodzinnych stron. Moskale skonfiskowali wiele majątków. Wykonano dużo wyroków śmierci. Trwałym osiągnięciem powstania było uwłaszczenie około 5 milionów chłopów, którzy dzięki temu stali się pełnoprawnymi gospodarzami. Mimo klęski, wzmocnione zostało poczucie narodowej solidarności wśród Polaków, w tym także na ziemiach utraconych przed wiekami – Śląsku, Warmii i Mazurach.
Prowadzący 2
W 1914 roku wybuchła I wojna światowa. Państwa, które dokonały rozbiorów Polski, teraz zaczęły walczyć przeciwko sobie. We wrogich sobie armiach musieli walczyć Polacy. W ich sercach na nowo ożyła nadzieja i wiara, że walka ta przyniesie Polsce niepodległość. Na czele ruchu niepodległościowego stanął Józef Piłsudski. To on stworzył „Legiony” i poprowadził je do walki.
Prowadzący 3
Pierwsza wojna światowa zakończyła się klęską Niemiec i Austrii oraz rewolucją w Rosji. I właśnie dzięki tym wydarzeniom i walce Polaków o wolność naszego kraju 11 Listopada 1918 roku powstało Niepodległe Państwo Polskie.
Recytator 2
11 – go Listopada…
Dzień Niepodległości… Defilada… i – Pierwsza – Brygada,
Z Wodzem na czele… Stanęli wszyscy…
Co – życie – oddali, za Wolność Ojczyzny
Swoją krwią – przypieczętowali…
I zadął wtedy…,, Złoty Róg’’ ,,Tak nam dopomóż Bóg’’ I
15 – go sierpnia… Stał się – Cud – Wolność nad – Polską – Rozpostarła – Swe skrzydła -
… Tchnienie walki… Ta Wolność Narodowi dała… Matka Wniebowzięta,
Płaszczem ochraniała, Mówiąc – dość niewoli –
Buławę podała – Bogu podziękujmy za… 11 – go Listopada… za – Dar Ojczyzny – po 123 latach.
Za – Wolność ,,Waszą i Naszą’’ I naszym dziadom, że Żywili i Bronili,
Ojcom i Matkom… Bo… kiedyś skrycie… matki szeptały – Kto ty jesteś – Polak mały,
-by – ich dziatki – pamiętały,
,,Nie rzucim ziemi – skąd nasz –
I… stał się – Cud –
11 – go Listopada 1918 roku odrodziła się Ojczyzna…
I z kolan… powstała.
Poprzez 4 – pokolenia Wolności – czekała –
Boże – coś Polskę – osłaniał przez wieki…
Dziękujemy – Panie za – Dar Ojczyzny – i wiemy… Jak zechcesz – Tak – się stanie.
Utwór muzyczny :Pytasz mnie Andrzej Rosiewicz solista
Prowadzący 1 – Wolność to świat bez wojny, to świat bez przemocy, to świat bez konieczności zabijania.
Prowadzący 2 – Bez konieczności zabijania drugiego człowieka, ale też siebie, swojego sumienia.
Prowadzący 3 – Wolność to możliwość wyboru.
Prowadzący 4 – Wolność to bycie z ukochanym człowiekiem, bez strachu o jego życie, o to czy wróci…
Prowadzący 5 – Wolność to szczęśliwe powroty.
Prowadzący 6 - Wolność to dom pełen ukochanych ludzi.
Prowadzący 7– Nie ma nic cenniejszego nad wolność.
Prowadzący 8 – Nie ma nic cenniejszego niż wolność bycia człowiekiem.
Prowadzący 1 :
11 listopada to symboliczna data, święto odzyskania Niepodległości przez Polskę. Dzień ten ustanowiono świętem narodowym dopiero ustawą z kwietnia 1937 roku. Do czasu wybuchu II wojny światowej, święto obchodzono tylko dwa razy w 1937 i 1939 roku. Po wojnie Narodowe Święto Niepodległości wróciło do kalendarza oficjalnych świąt państwowych. Główne obchody z udziałem najwyższych władz państwowych odbywają się na placu Józefa Piłsudskiego w Warszawie. Znajduje się tam Grób Nieznanego Żołnierza. Jest to symboliczny Grób wszystkich bohaterów, którzy oddali swoje życie za wolną Polskę.
Proszę wszystkich o powstanie
Chór: „Rota”