Sprawozdanie z realizacji projektu „Piękna nasza Polska cała“ w Szkole Podstawowej nr 2 im. Noblistów Polskich w Strykowie
W realizacji projektu brały udział 4 klasy, w tym dwa oddziały przedszkolne, klasa pierwsza i klasa druga. Wspólnie zrealizowaliśmy 11 zadań, dzięki którym wiele dowiedzieliśmy się o historii naszego kraju, a przy tym świetnie się bawiliśmy.
Zadania zrealizowane w ramach projektu:
Zadanie 7.
Dla dzieci w wieku przedszkolnym, zrozumienie czym jest niepodległość, nie jest zadaniem łatwym. Dlatego przed rozpoczęciem realizacji zadań z projektu, w oddziałach przedszkolnych odbyła się pierwsza poważna lekcja historii.
Zaczynając od powstania państwa polskiego, dzieci wysłuchały Legendy o Lechu, Czechu i Rusie, przy okazji utrwalając sobie pojęcia polskich symboli narodowych. Następnie przypomnieliśmy sobie, kto był pierwszym królem i gdzie teraz możemy spotkać się z jego podobizną.
Największe wrażenie wywarło jednak na dzieciach odpowiadanie o rozbiorach Polski. W klasie zapadła - niespotykana zwykle - zupełna cisza, kiedy kawałek po kawałku rozdzielaliśmy części mapy Państwa Polskiego pomiędzy sąsiadów Austrię, Prusy i Rosję. Dzieci były wyraźnie poruszone. Aby zrozumieć jak długo trwała ta niewola, dzieci z wielkim zaangażowaniem zaczęły układać karteczki, których wcale nie było mało, bo aż 123, z czego następnie wyciągnęły wniosek, że to był bardzo długi okres, wcale nie chwilka.
Na koniec tej niezwykle poważnej lekcji, dzieci w grupach wykonały mapę polski, godło i flagę.
Wszystkie elementy wykorzystane w lekcji oraz prace wykonane przez dzieci długo zdobiły nasz szkolny korytarz przypominając wszystkim naszą historię.
Zadanie 13.
Wśród licznych działań patriotycznych, cała szkoła włączyła się do projektu Bohateron „Kartka dla Powstańca” organizowanego przez Fundację „Sensoria” przy współudziale Poczty Polskiej. Uczniowie z klas starszych przesyłali życzenia głównie drogą internetową, a najmłodsi zapisywali życzeniami i podziękowaniami lub wypełniali pięknymi rysunkami kartki dla bohaterów Powstania Warszawskiego.
Zadanie 2.
Lekcja otwarta odbyła się w klasie I, a tematem przewodnim było poznanie historii państwa polskiego, zapoznanie z ważniejszymi miastami i ich zabytkami oraz poznanie polskich symboli narodowych i rozbudzenie wśród uczniów właściwego im szacunku. Uczniowie "płynąc" po Wiśle w rytmie znanej wszystkim piosenki "Płynie Wisła płynie", przemierzali Polskę od szczytów gór do Morza Bałtyckiego. Podczas lekcji poznali nie tylko miejsca ale i smaki, dźwięki bliskie każdemu Polakowi.
Zadanie 16.
Uczniowie oddziałów przedszkolnych wspólnie z nauczycielami zasadzili w szkolnym ogródku drzewo pamięci, jako symbol życia i wolności. Każdy dołożył swoją stópkę dla pewności, że ziemia wokół drzewka jest dobrze uklepana. Oby się dobrze przyjęło i cieszyło oczy uczniów, rodziców i nauczycieli przez kolejne długie lata.
Zadanie 1.
Cała społeczność szkolna włączyła się w akcję „Rekord dla Niepodległej“, odśpiewując 9 listopada br. o godzinie 11.11 czterozwrotkowy Hymn Polski.
Zadanie 15.
W szkolnym dniu obchodów Święta Niepodległości, w najmłodszych grupach odbył się pokaz mody patriotycznej. Dzieci z dumą i lekką tremą prezentowały stroje patriotyczne. Przebrania przygotowali rodzice, dzieci oraz nauczycielki. Dominowały barwy biało-czerwone, ale pojawił się także żołnierz oraz piłkarze w strojach naszej kadry. Było dużo śmiechu, tańców, śpiewu i dobrej zabawy.
Zadanie 4.
W dniu 9 listopada, w godzinach popołudniowych szkoła rozbrzmiewała piosenką, śmiechem i gwarem. W koncercie Pieśń dla Niepodległej uczestniczyli wszyscy uczniowie szkoły wraz z rodzicami, dziadkami i nauczycielami. Śpiewaliśmy pieśni patriotyczne, zarówno legionowe, jak i te współczesne, ukazujące piękno naszej Ojczyzny. Powiewały biało - czerwone flagi, balony i serca. Po koncercie można było posilić się pysznym ciastem przygotowanym przez rodziców i tym samym uczestniczyć w akcji charytatywnej na rzecz jednej z uczennic.
Zadanie 17.
Do udziału w konkursie zaproszeni zostali uczniowie klas 0-3 wraz z opiekunami. Założeniem konkursu było przedstawienie naszej miejscowości, ukazanie piękna przyrody, zabytków, ciekawych miejsc, ale także miejsc bliskich naszemu sercu i duszy. Bo przecież „To wszystko Polska”.
Wystawa prac zdobiła korytarz szkolny przez dwa tygodnie. Rozstrzygnięcie konkursu zostawiono w rękach dzieci. W szkole odbyło się głosowanie i w ten sposób wyłoniono zwycięzcę. Prace spodobały się tak bardzo, że postanowiono, iż będą stałą ozdobą szkolnego korytarza.
Zadanie 9.
Zabawy ludowe te mniej i bardziej znane, sprawiły dzieciom bardzo wiele radości. Chętnie bawimy się do dziś w: „Stary niedźwiedź”, „Nie chcę Cię znać”, „Tańczymy labado”, „Pierścień” (lekko zmodyfikowana ze względu na wiek uczestników zabawy J)
Zadanie 8.
Łowicki strój ludowy w wersji damskiej i męskiej przygotowała klasa II. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wyklejały poszczególne elementy stroju kolorową bibułą i drobnymi ozdobami.
Zadanie 12.
Ostatnim zadaniem wykonanym w projekcie było wysłanie pocztówki naszego miasta do autorki i koordynatora projektu pani Ludmiły. Pocztówkę wykonaliśmy sami – pierwszą stronę ozdobiło zwycięskie zdjęcie w ramach konkursu „To wszystko Polska”, a drugą zapisaliśmy wspólnie przygotowanymi życzeniami i podziękowaniami dla Pani Ludmiły.
Udział w projekcie wniósł wiele pozytywnych emocji, uśmiechu i wzruszeń. Dzieci dowiedziały się czym jest niepodległość i dlaczego warto podkreślać wartość tego święta.
Dziękujemy z całego serca za możliwość włączenia się do projektu. Życzymy wielu kolejnych fantastycznych pomysłów i samych sukcesów.
Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Noblistów Polskich w Strykowie
ul. Targowa 21
95-010 Stryków
Nauczyciele:
Katarzyna Wilgocka
Dorota Zasada
Anna Kozioł
Karolina Figura-Stajuda