Sprawozdanie z realizacji projektu „Piękna Nasza Polska Cała” w Zespole Szkół im. o. Mariana Żelazka w Chludowie.

Koordynator projektu: mgr Agnieszka Fidecka-Górka

Zrealizowano 12 zadań oraz zadania dodatkowe.

Projekt „Piękna Nasza Polska Cała” był częścią projektu organizowanego w naszej szkole http://chludowo.pl/projekt-niepodlegla/

Relacja ze szkolnego projektu z przeprowadzonych działań znajduje się tutaj http://chludowo.pl/chcemy-polski-niepodleglej-abysmy-mogli-urzadzic-zycie-lepsze-sprawiedliwsze-dla-wszystkich/

Zadanie 1

Nauczono się 4 zwrotek hymnu i zaśpiewaliśmy go 9.11 o godz. 11.11.

http://chludowo.pl/chcemy-polski-niepodleglej-abysmy-mogli-urzadzic-zycie-lepsze-sprawiedliwsze-dla-wszystkich/

Zadanie 3

Wzięto udział w szkolnych obchodach święta11 listopada w dniu 9.11 rano, a wieczorem w koncercie piosenek patriotycznych dla rodziców, uczniów i nauczycieli.

http://chludowo.pl/chcemy-polski-niepodleglej-abysmy-mogli-urzadzic-zycie-lepsze-sprawiedliwsze-dla-wszystkich/

Zadanie 4

Zaśpiewano, nauczoną wcześniej piosenkę „Jesteśmy Polką i Polakiem” podczas pasowania pierwszoklasistów na uczniów.

http://chludowo.pl/przyrzekam-byc-dobrym-polakiem-dbac-o-dobre-imie-szkoly/

Zadanie 5

Nauczono poloneza i krokiem poloneza wszyscy uczniowie i nauczyciele przeszli pod pomnik Romana Dmowskiego.

http://chludowo.pl/chcemy-polski-niepodleglej-abysmy-mogli-urzadzic-zycie-lepsze-sprawiedliwsze-dla-wszystkich/

Zadanie 7

Zorganizowano w szkole kącik patriotyczny, w każdej sali szkolnej powstała gazetka tematyczna a w holu szkoły wystawa „Niepodległa w rodzinnym fotoobiektywie”.

http://chludowo.pl/chcemy-polski-niepodleglej-abysmy-mogli-urzadzic-zycie-lepsze-sprawiedliwsze-dla-wszystkich/

Zadanie 10

Wykonano z dziećmi deser biało-czerwony według przepisu babci Róży.

Przepis:

- 600 ml jogurtu naturalnego

- 2 łyżki żelatyny

- 1 cukier waniliowy

- 2 galaretki truskawkowe

Przygotowanie:

Żelatynę wymieszaj z 2 łyżkami wody. Poczekaj, aż napęcznieje. Następnie podgrzej w małym garnku i wymieszaj z 1 łyżką jogurtu i cukrem waniliowym. Płynną żelatynę wymieszaj z jogurtem. Przelej do miski i schłódź w lodówce. Przygotuj galaretkę według przepisu na opakowaniu i ostudź. Zimną galaretkę wlej do miski z białą częścią deseru. Po stężeniu galaretki odwróć naczynie do góry dnem. I deser biało – czerwony jest gotowy J

Zadanie 11

Wykonanie przez uczniów prezentacji multimedialnej o swojej miejscowości (Chludowo, Golęczewo, Zielątkowo). Przykładowe prezentacje zostały umieszczone na grupie „Piękna Nasza Polska Cała”.

Zadanie 12

Wysłano pocztówki z Chludowa do p. Ludmiły Fabiszewskiej.

http://chludowo.pl/krolowa-nauk-sladami-100-lecia-odzyskania-niepodleglosci/

Zadanie 13

Napisano i wysłano kartki Bohaterom w ramach akcji BohaterOn.

http://chludowo.pl/bohateron-klasa-vib-pisze-kartki-dla-powstancow/

Zadanie 14

Przeprowadzono konkurs plastyczny dla klas 1-3 „Moja mała ojczyzna”.

http://chludowo.pl/chcemy-polski-niepodleglej-abysmy-mogli-urzadzic-zycie-lepsze-sprawiedliwsze-dla-wszystkich/

Zadanie 16

Zasadzono dwa drzewa: dąb „Pierwszak” na dziedzińcu szkoły z okazji pasowania na ucznia http://chludowo.pl/przyrzekam-byc-dobrym-polakiem-dbac-o-dobre-imie-szkoly/ oraz dąb „Roman” w parku ojców Werbistów przy pomniku Romana Dmowskiego podczas szkolnych obchodów Święta Niepodległości

http://chludowo.pl/chcemy-polski-niepodleglej-abysmy-mogli-urzadzic-zycie-lepsze-sprawiedliwsze-dla-wszystkich/

Zadanie 20

Przeprowadzono zawody sportowe „Biało – czerwoni”

http://chludowo.pl/swieto-niepodleglosci-sportowo/

http://chludowo.pl/10-x-100-100-dla-niepodleglej/

Dodatkowo przeprowadzono następujące działania:

- zorganizowano konkursy:

– ortograficzny;

– słowotwórczy „List do Ojczyzny”;

– kaligraficzny dla kl. I-III SP – przepisanie hymnu Polski – 1 zwrotka + refren;

- wysłano 100 kartek na 100-lecie odzyskania niepodległości,

- zasadzono przed szkołą białe róże, obok rosnących czerwonych róż,

- nagrano film „Historia odzyskania niepodległości oczami współczesnego nastolatka” http://chludowo.pl/100-rocznica-odzyskania-niepodleglosci-pamietamy/,

- rozwiązano test matematyczny  100-lecie ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI W LICZBACH;;
- oglądano film animowany „Niezwyciężeni: historia odzyskania wolności przez Polskę opowiedziana przez Mirosława Zbrojewicza”;
- zorganizowano wieczór filmowy – 16.11.2018r.  – z filmami o tematyce patriotycznej.

Opracowała: mgr Agnieszka Fidecka-Górka

Scenariusz Gali Niepodległości 9.11

Szanowni Państwo, drodzy uczniowie.

Spotykamy się dzisiaj z wyjątkowej okazji, z okazji która zdarza się raz na 100 lat.  To naszemu pokoleniu dane jest obchodzić setną rocznicę odzyskania niepodległości przez państwo polskie.

Na dzisiejszym koncercie, a śmiało można powiedzieć uroczystej gali bo przecież wprowadza nas w nastrój ta przepiękna wystawa przygotowana przez uczniów i Państwa „ Niepodległa w rodzinnym kalejdoskopie” to pamiątki, które stały się ożywiona historią 100 – lat niepodległości, minionych pokoleń od początku XX wieku do lat 50- tych. Każda kartka w kolorze sepii to czasy wspólnej pogawędy zadumy, wspomnień , wzruszeń oraz na nowo odkrywanych korzeni rodzinnych w burzliwych dziejach Rzeczpospolitej.

Gali bo podczas koncertu będziemy mogli wysłuchać „Listów do ojczyzny” napisanych przez uczniów, czasami z pomocą rodziców za co jestem bardzo Państwu wdzięczna. Listy okazały się bardzo emocjonalne, osobiste i wzruszające, a czytanie ich było niezmierną przyjemnością i nadzieją , że właśnie autorzy będą kreować i budować przyszłe Rzeczypospolite.

Gala bo swoje umiejętności stawiania pierwszych liter zaprezentowali najmłodsi uczniowie klas 1- 3 .

Poprzez kaligraficzne napisanie fragmentów hymny narodowego, wystawione w księdze „Mazurka Dąbrowskiego” w holu szkoły.

Gali ponieważ wręczamy nagrody dla dzieci, które wzięły udział w konkursach przygotowanych specjalnie na tę wyjątkową okazję .

Proszę Pana dyrektora o wręczenie nagród.

W konkursie ortograficznym do którego teksty przygotowała pani Natalia Kijek

W konkursie słowotwórczym przygotowanym przez panią Monikę Krysiak

W konkursie „Piękna nasza Polska cała” przeprowadzonego przez panią Agnieszkę Fidecką – Górkę.

Plus 23 innych uczniów, którzy nagrody otrzymają w klasie.

W konkursie „List do ojczyzny” przygotowanego przez Magdę Piosik.

Specjalna nagroda dla Wiktorii M. i Karoliny G. za bezinteresowną pomoc podczas prac przygotowawczych do gali.

Dziękujemy

Szanowni Państwo w tym miejscu dyrekcja szkoły i koordynatorzy projektu chcieliby podziękować rodzicom , dzięki którym ta gala nabrała jeszcze większego blasku.

Panie dyrektorze proszę o zabranie głosu.

Proszę wszystkich o powstanie do hymnu Państwowego ,spocznij.

Niepodległa, Wolna , Nasza Ojczyzna.

Przez te 100 lat słowa te wybrzmiewały w różnych okolicznościach i przy okazji, różnych wydarzeń:

- najpierw Niepodległa – po 123 latach rozbiorów , rusyfikacji, germanizacji, walki z kulturą i religią, po okrutnej wojnie gdzie Polacy byli zmuszeni walczyć po przeciwnych stronach u boku zaborców, wybuchła w 1918 roku oczekiwana, radosna , swoja. Nastał okres rozwoju i nauki, jak żyć i współpracować w wolnym kraju. Potem na 6 lat otoczyła ja chmura nienawiści, cierpienia , śmierci, wysiedleni, zniszczonych miast i wsi. To był czas ludzi honoru i najwyższej ceny za miłość do ojczyzny, ceny życia. Słowo wolna w 1945 już nie tak głośne jak niepodległa. Wolna, ale nie suwerenna, wolna, ale nieprawdziwa, wolna ale nieuczciwa, wolna, ale nie dla wszystkich. Nasza zaczęła stawać się w 1978 kiedy nową nadzieję dał nam Jan Paweł II. Obudził w nas stłumione słowa ojczyzna, solidarność, stan wojenny, wybory 4 czerwca, pierwszy demokratycznie wybrany prezydent i jest Nasza, Samorządna.

Zostało nam ostatnie słowo Ojczyzna. To od nas zależy jaka będzie, to ci młodzi ludzie, który opisali swą miłość do ojczyzny w listach będą ją czynić: piękną , mądrą i dobrą dla ludzi.

Dziękuję i zapraszam na koncert.

Odczytanie „Listów do Ojczyzny” napisanych przez uczniów. Odśpiewanie piosenek patriotycznych.