#18FORUM - Bliżej Przedszkola - Zapisz się

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

O Akademii
Polecamy
Szkoleniowa Środa
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD

Społeczność

Miejsce na to, by zainspirować. Siebie i innych. Wieści z życia przedszkoli, konkursy, odpowiedzi na nurtujące Was pytania.

Przedszkole Publiczne nr 2 w Bartoszycach


Wpis dodał(a) Agata Szefler
ponad 7 lat temu, wyświetleń 1016


Wpis został sprawdzony przez moderatora

Relacja z udziału w projekcie „Piękna Nasza Polska Cała” Przedszkola Publicznego nr 2 w Bartoszycach

Zadanie 1 – Dzieci z całego przedszkola uczyły się śpiewać Hymn Polski. Przedszkolaki z grupy „Misie” zaśpiewały Mazurek Dąbrowskiego w obecności rodziców i władz miasta w czasie uroczystego pasowania na przedszkolaka. 9.11.2018 wszystkie dzieci i pracownicy przedszkola wzięli udział w akcji „Rekord dla Niepodległej” i  o godzinie 11:11 wspólnie odśpiewano 4-zwrotkowy Hymn Polski.

Zadanie 2 –Zajęcia otwarte dla rodziców przeprowadzono w grupie „Pszczółki”.  Dzieci zaprezentowały program artystyczny przygotowany specjalnie z okazji 100-rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Następnie dzieci wraz z rodzicami wykonali biało-czerwone kotyliony i flagi.

Zadanie 3 – Dzieci 6-letnie z grup „Pszczółki” i „Jeżyki” przygotowały  inscenizację z okazji 11 listopada. Na tą uroczystość zaproszono dzieci z przedszkola, władze miasta, przedstawicieli organizacji patriotycznych oraz rodziców.

Zadanie 4 – Dzieci z całego przedszkola uczyły się „Piosenki młodego patrioty”.

Zadanie 5 – Dzieci z grupy „Biedroneczki” nauczyły się tańczyć SZOT – polski taniec ludowy z regionu Warmii i Mazur.

Zadanie 6 – Wiersza pod tytułem „Kto Ty jesteś?” nauczyły się i zaprezentowały w czasie uroczystego pasowania na przedszkolaka dzieci z grupy „Krasnoludki”.

Zadanie 7 – Pani Kasia wraz z dziećmi z grupy „Misie” zorganizowała w sali kącik patriotyczny „Piękna nasza Polska cała”.

Zadanie 9 – Dzieci z grupy „Krasnoludki” zapoznały się z zabawą ludową „Grozik”.

Zadanie 10 – Dzieci z grupy „Wiewióreczki” upiekły chleb, z którego  następnie wykonały pyszne i zdrowe kanapki .

Zadanie 11 – prezentację multimedialną o Bartoszycach – naszym rodzinnym mieście obejrzały dzieci z grupy „Skrzaty” i „Wiewióreczki”.

Zadanie 14 – Pani Jola i Pani Danusia z grupy „Jeżyki” zorganizowały konkurs plastyczny pt. „Moja mała Ojczyzna”. Był on skierowany do dzieci i rodziców z wszystkich grup wiekowych. Na konkurs wpłynęło 40 prac. Jego rozstrzygnięcie i rozdanie nagród odbyło się podczas uroczystości z okazji 100-lecia Odzyskania Niepodległości. Wszystkie prace można było podziwiać na holu naszego przedszkola.

Zadanie 16 – Aby uczcić pamięć generała Józefa Kustronia -  bohatera, który walczył o wolność naszego kraju, przed przedszkolem posadzono dąb ku jego pamięci. Obok postawiono kamień wraz z tablicą upamiętniającą naszego bohatera.

Zadanie 19 – Dzieci z grupy „Skrzaty” i „Wiewióreczki” wzięły udział w turnieju wiedzy patriotycznej pt. „Kocham cię, Polsko”.

Dane placówki:

Przedszkole Publiczne nr 2

ul. A. Wajdy 4

11-200 Bartoszyce

E-mail: ppnr2@op.pl

Nauczycielki: Katarzyna Janowczyk, Agata Szefler

 

Załącznik nr 1 

Scenariusz uroczystości z okazji  100- lecia odzyskania Niepodległości

07.11.2018 w  Przedszkolu Publicznym nr 2 w Bartoszycach

 
Cele:

- kształtowanie postawy szacunku do historii naszego kraju, symboli narodowych, właściwego zachowania podczas uroczystości,
- poszerzanie wiedzy na temat własnej ojczyzny,
- rozwijanie poczucia przynależności narodowej
- zapoznanie z historycznymi wydarzeniami 
-śpiewanie czterech zwrotek hymnu narodowego z zachowaniem właściwej postawy 
- utrwalenie nazw symboli narodowych

-doskonalenie umiejętności artystycznych.
Cele szczegółowe:
Dziecko:
- rozumie znaczenie 100-lecie Odzyskania  Niepodległości,
- poprawnie zachowuje się w czasie śpiewania hymnu,
- odnosi się z szacunkiem do symboli narodowych,
- recytuje wiersze, śpiewa piosenki o tematyce ojczystej i rytmicznie tańczy,
- poszerza słownictwo i doskonali dykcję,
- rozwija pamięć,
- bierze współodpowiedzialność za przebieg uroczystości.

Metody:
- słowne – recytacje, śpiew, pogadanka,
- czynne – zadań stawianych dziecku,
- oglądowe – taniec, pokaz, ekspresja muzyczno-ruchowa.

Formy:
- indywidualna,
- zbiorowa, 
- z całą grupą,
- występ artystyczny.

Środki dydaktyczne:
-nagrania piosenek, tańców i utworów patriotycznych, wiersze o tematyce patriotycznej, stroje, szarfy, chustki, kotyliony , dekoracja

Przebieg: 
-Witamy wszystkich gości w 100- lecie odzyskania przez nasz kraj niepodległości – wita dziecko

  • Powitanie zaproszonych gości przez nauczycielkę

-Naszą uroczystość rozpoczniemy tańcem narodowym- polonezem Ogińskiego

  • Polonez Ogińskiego- wejście dzieci w takt tańca narodowego. 

-Dziś w całej Polsce brzmi Mazurek...- wszyscy
Dzisiaj radości kanonada!
Witamy wszyscy Niepodległość
i Jedenasty Listopada...


-Naszym hymnem jest Mazurek Dąbrowskiego. Śpiewamy go zawsze podczas
świąt narodowych, stojąc na baczność. Powstańmy i wspólnie go zaśpiewajmy

Do hymnu………….

  • Wiersz: “11 Listopada” L. Wiszniewski

Dzisiaj wielka jest rocznica
Jedenasty Listopada!...
Tym, co zmarli za ojczyznę
Hołd wdzięczności Polska składa.
Im to bowiem zawdzięczamy 
wolność , mowę polską w szkole,
to, że tylko z ksiąg historii
poznajemy dziś niewole .
Uroczyście biją dzwony 
w mieście flagi rozwinięto
i me serce się raduje 
że obchodzę polskie święto.

Kiedyś bardzo, dawno temu przed wieloma laty
Miała Polska kłopot z sąsiadami trzema.
Zabrali nam ziemię i krzyczą:
“ Nie ma Polski nie ma !” - wszyscy
Źli ludzie zabrali nam Polskę. Ale Polacy bardzo kochali swój kraj
I mimo, iż nie było go na mapie , mieli go w swoich sercach.

  • Inscenizacja grupa „ Pszczółki”
  • Taniec  z szarfami do muzyki F. Chopina

-wiersz -W historii Polski, tak się składa,

Był kiedyś ponad wiek niewoli.

Jedenastego listopada nasz kraj z niewoli się wyzwolił.

I wtedy myśl powstała taka,

By przez szacunek dla przeszłości

Ten dzień na zawsze dla Polaka pozostał Dniem, Niepodległości.

  • Marsz żołnierzy do melodii „ Szara piechota”…
  • Przybyli ułani – śpiewanie  z podziałem na role

-Wiersz -Ojczyzna

Wszystko dokoła dom i przedszkole,

Fabryczne dymy, żelazna kolej…

Kwiaty przy oknie, klon koło bramy,

Słoneczny uśmiech kochanej mamy…

I las, co cieniem dzieci zaprasza-

Wszystko to Polska, Ojczyzna nasza!!!

- Piosenka -Jesteśmy Polką i Polakiem

-Wiersz –„Co to jest Polska?”- Cz. Janczarskiego

- Co to jest Polska? -
Spytał Jaś w przedszkolu.
Polska - to wieś
i las, i zboże w polu,
i szosa, którą pędzi
do miasta autobus,
i samolot, co leci
wysoko, na tobą.
Polska- to miasto,
strumień i rzeka,
i komin fabryczny,
co dymi z daleka,
a nawet obłoki,
gdy nad nami mkną.
Polska to jest także twój rodzinny dom.
A przedszkole?
Tak - i przedszkole,
i róża w ogrodzie
i książka na stole.

- Piosenka- Nasze Polskie ABC

- Wiersz Kto ty jesteś ?- Polak mały- pyta jedno dziecko wszyscy odpowiadają

-Walc do melodii „ Noce i Dnie”

Piosenka – „ Dziecko to patriota mały”

Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego dla dzieci i rodziców - „ Rodzina ,Dom,  Ojczyzna w 100 lecie Odzyskania Niepodległości”- wręczenie nagród


                                                                       przygotowała i przeprowadziła:

                                                                                Danuta Banach

 

 

Załącznik nr 2

Przepis na chleb na naturalnym zakwasie

Składniki:

-1, 20 kg mąka żytnia

-1,20 mąka pszenna

-2 łyżki soli

-1,75 l wody (ciepłej)

-2,5 dkg drożdży (rozpuścić w szkl. ciepłej wody)

-zakwas

 

Sposób przygotowania:

 

Mąkę żytnią wymieszać z zakwasem, wodą i solą. Odstawić na 5 godz. do wyrośnięci.

Po tym czasie dodać mąkę pszenną i drożdże rozpuszczone w szkl. ciepłej wody. Wyrabiać ok. 5-10 min.

Do foremek delikatnie wysmarowanych olejem nakładać po ok. 1,15 kg. Odstawić na 1 godz. do garowania (wyrośnięcia).

Piec w piekarniku ok. 1 godz. w temperaturze 200’C.

 

Piękna Nasza Polska cała

Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Piękna nasza Polska cała” jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków – 100. rocznicę odzyskania niepodległości.


Strona projektu


Zobacz wszystkie wpisy
od Agata Szefler



Wyślij wiadomość
do Agata Szefler

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Komentarze

Wyślij wiadomość do Agata Szefler

Bądź na bieżąco z najnowszymi treściami

Zapisz się do newslettera i otrzymuj najlepsze materiały prosto na swoją skrzynkę

Zapisz się do newslettera