Oddziała Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Ślęzanach ( grupa 25 dzieci w wieku od 3 do 6 lat) przystąpił do projektu na początku września. Koordynatorem była pani Sylwia Szwaja a pomagała jej pani Małgorzata Glita.
W ramach projektu zostało zrealizowane 12 zadań:

1. Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski- Mazurka Dąbrowskiego: Dzieci po poznaniu historii powstania hymnu zostały osłuchane a następnie nauczone czterech zwrotek. Hymn został odśpiewany 09 listopada podczas uroczystego apelu a jednocześnie podczas bicia rekordu o godz. 11.11.
2. Apel z okazji 11 listopada: Akademię rozpoczęło uroczyste odśpiewanie hymnu państwowego pt. ,, Mazurek Dąbrowskiego” o godzinie 11:11. Zabrzmiały gorące brawa zaproszonych rodziców i na scenę z podniesionymi flagami przy muzyce Polonez „Marsz Husarii” Krzesimira Dębskiego weszły przedszkolaki . Po ucichnięciu muzyki przedstawiły fragment wiersza „11 listopada” – L. Wiszniewskiego a następnie wiersz „Znak”- M. Łaszczuk. Udowodniły również, że znają Polskie Symbole Narodowe poprzez recytację „Katechizmu polskiego dziecka” W. Bełzy. Potem kolejne osoby wyszły na środek recytując następujące wiersze: ,,Barwy ojczyste”- Cz. Janczarskiego, ,,Co to jest Polska”-Cz. Janczarskiego. Najmłodsi artyści w międzyczasie zaśpiewali o naszej fladze piosenkę pod tytułem ,,Biało-czerwona”. Na zakończenie dzieci zatańczyły „Krakowiaczka”, który został nagrodzony gromkimi brawami.
3. Nauka piosenki : W ramach tego zadania dzieci nauczyły się piosenki o polskiej fladze pt. „Biało-czerwona”, którą zaprezentowały podczas uroczystego apelu z okazji 100-lecia Odzyskania przez Polskę Niepodległości.
4. Nauka tańca ludowego: Najtrudniejsze zadanie przy grupie mieszanej wiekowo. Nie wszystkie dzieci ze względu na wiek miały rozwiniętą koordynację ale każde miało ogromny zapał do nauki. Po wielu próbach dzieci opanowały taniec „Krakowiaczek”, który zaprezentowały 9 listopada na zakończenie występu z okazji rocznicy „11 listopada”.
5. Nauka wiersza o tematyce patriotycznej: Dzieci wyuczyły się wierszy takich jak: „Katechizm polskiego dziecka” W. Bełzy, „11 listopada”- L. Wiszniewskiego, „Znak”-M. Łaszczuk, „Barwy ojczyste” i „Co to jest Polska?” Cz. Janczarskiego.
6. Zorganizowanie kącika „Piękna nasza Polska cała”: Na początku września został utworzony kącik patriotyczny, w którym pojawiły się Polskie Symbole Narodowe a także plakaty przedstawiające niektóre miejsca w Polsce.
7. Praca plastyczna „Strój ludowy naszego regionu”: W ramach tego zadania zostali zaproszeni rodzice przedszkolaków. Na początku zaprezentowano strój ludowy wsi Ślęzany, który został wypożyczony od Koła Gospodyń. Po obejrzeniu i przeprowadzeniu „burzy mózgu”, rodzice wraz z dziećmi zabrali się do pracy. Dzięki tym działaniom powstały dwa plakaty przedstawiające strój dla pani i strój dla pana. Dla utrwalenia przedszkolakom zawisły one w kąciku patriotycznym.
8. Zabawa ludowa: Dzieci poznały zabawę „Ojciec Wirgiliusz” oraz zabawę „Jaworowi ludzie”. Chętnie do nich wracają w każdej wolnej chwili.
9. „Według przepisu Babci i Dziadka”: "ZUPA BIDA": kilka ziemniaków, 3 marchewki, 2 pietruszki, mały seler, pęczek natki pietruszki, cebula, 20 dag. słoniny, sól, pieprz. Warzywa myjemy i kroimy w kostkę a następnie gotujemy do iękkości. Doprawiamy pryprawami. Smażymy słoninkę pokrojona w kostkę a następnie na gotująca się zupę wylewamy skwarki. Na koniec kroimy natkę pietruszki i wsypujemy do zupy. Smacznego! Dzieci wykonały „Zupę bidę”. Jest to tradycyjna zupa wsi Ślęzany. Na początku poznały historię nazwy tej zupy a następnie umyły i pokroiły potrzebne warzywa oraz słoninkę. Z pomocą pani Małgosi ugotowaliśmy wszystko a potem dzieci z apetytem zjadły.
10. „Piękna nasza Polska cała”. Przedszkolaki wysłały pocztówkę z pozdrowieniami dla pomysłodawczyni całego Projektu do pani Ludmiły Fabiszewskiej.
11. „Drzewo pamięci”. W ramach zadania dzieci posadziły na terenie placówki 2 dęby upamiętniające 100-lecie Odzyskania Niepodległości a następnie wkopały tablicę upamiętniającą.
12. „Szlakiem historii”: Przedszkolaki udały się do gminnej Izby Tradycji Ziemi Lelowskiej. W miejscu tym poznały pokaźny zbiór przedmiotów etnograficznych związanych z naszymi terenami. Były tam również przedstawione przedmioty związane z rocznicą 100-lecia Odzyskania Niepodległości oraz diorama ukazująca życie i święta Żydów. Dzieci dowiedziały się, że naród żydowski licznie zamieszkiwał nasze tereny.