Sprawozdanie z realizacji projektu "Piękna Nasza Polska Cała" z Przedszkola nr 9 w Rybniku; grupa "Tygryski" 4-5 latki, nauczyciel Izabela Lech-Simińska. Do projektu przystąpiliśmy w październiku.
W ramach projektu zostały zrealizowane następujące zadania (Zadanie numer : 1,3,4,6,7,9,11,12,13,15,16,18)

1. Nauka i odśpiewanie hymnu Polski "Mazurka Dąbrowskiego". Dzieci uczyły się hymnu od października, odśpiewaliśmy samodzielnie (nagranie wideo) oraz podczas zorganizowanego apelu wraz z całą społecznością przedszkolną w ramach "Rekordu dla Niepodległej" 9 listopada, dokładnie o godzinie 11.11, relacje umieściliśmy również na youtubie.
2. Apel. 9 listopada został zorganizowany uroczysty apel, na którym dzieci odśpiewały hymn, patriotyczną piosenkę oraz powiedziały wierszyki. Apel zapoczątkowaliśmy modą patriotyczną. Scenariusz zostanie dołączony do sprawozdania. (Apel został przygotowany przez Izabelę Lech Simińską oraz Dorotę Nalepę).
3. Nauka piosenki patriotycznej. Nasza grupa nauczyła się piosenki pt. "Co to jest niepodległość?" . Mieliśmy wiele radości z tego zadania, śpiewając przed Panią Dyrektor na uroczystości zasadzenia drzewa, przed naszym przedszkolem oraz uroczystym apelem.
4. Nauka wiersza o tematyce patriotycznej. W grupie Tygryski nauczyliśmy się wiersza z książki Michała Rusinka pt. "Jaki znak Twój? Wierszyki na dalsze 100 lat Niepodległości". Fragment z książki dzieci przedstawiły na Apelu zorganizowanym na 100 rocznice Odzyskania przez Polskę Niepodległości.
5. Zorganizowanie Kącika "Piękna nasza Polska cała". Kącik o tematyce patriotycznej został zorganizowany w naszej tygryskowej sali. Dodatkowo z okazji 100 rocznicy zorganizowałam z panią Dorotą Nalepą kącik regionalny w głownym holu przedszkola oraz dekoracje upamiętniającą te święto.
6. Zabawa ludowa. Na początku grudnia nauczyliśmy się nowej zabawy tradycyjnej "Ojciec Wirgiliusz". Dzieci bardzo polubiły to zabawę. Wiele radości sprawiło im, że ojciec Wirgiliusz ubierał kapelusz i brodę ;-)
7. "Na skrzydłach historii". Prezentacja multimedialna o naszej miejscowości została opublikowana na grupie "Piękna Nasza Polska Cała" w dniu 4 października (slajdy-Rybnik).
8. "Piękna nasza Polska cała"- wysłanie pocztówki. Zadanie zostało wykonane 17 października, kartka z Rybnika wysłana ;-)
9. Kartka Bohaterom również wysłana, dokładnie 2 października mailowo przesłaliśmy kartkę.
10. "Dzień Mody Patriotycznej". To zadanie sprawiło nam największą radość, w którą zaangażowaliśmy rodziców. Dzieci były poprzebierane pięknie. Pokaz Mody został zorganizowany 9 listopada, rozpoczynając w ten sposób uroczysty Apel. Zostały wyłonione trzy miejsca. Nagrodzone dzieci dostały dyplomy oraz książeczki. Natomiast pozostałe dzieci dostały dyplomy, upamiętniające to wyjątkowe wydarzenie.
11. "Drzewo Pamięci". Dokładnie 10 października zasadziliśmy drzewo (a był to bez) w ogrodzie naszego przedszkola, wbijając upamiętniającą tabliczkę z napisem "Piękna Nasza Polska Cała".
12. "Szlakiem historii". 17 października zorganizowaliśmy małą wycieczkę po naszym mieście pt. Szlakiem starych kamienic". Idąc ulicą 3 Maja, Pocztową, Zamkową doszliśmy na Stary Rynek. Mieliśmy okazję podziwiać kamienice mieszczańskie w dzielnicy Śródmieście pochodzące głównie z XIX w., ratusz miejski z wieżą zegarową z 1822 roku, oraz budynek poczty z 1905 roku, czy figurę Św. Jana Nepomucena z 1736 roku. W ramach poznawania tradycji i kultury naszego regionu dodatkowo mieliśmy okazję zwiedzić Sztolnię górniczą przy Zespole Szkół Technicznych w Rybniku. Wyjście do Sztolni mieliśmy 21 listopada.

Załączniki :
Scenariusz Apel :
Scenariusz apelu patriotycznego dla dzieci przedszkolnych z okazji 100 lecia Odzyskania przez Polskę Niepodległości
Data:09.11.2018r
Prowadzące: Dorota Nalepa, Izabela Lech- Simińska
Cel główny:

• kształtowanie postaw patriotycznych u dzieci

• kształtowanie tożsamości narodowej

• wzmocnienie poczucia radości i dumy z bycia Polakiem

Przebieg apelu:

1. Powitanie pani Dyrektor, nauczycielek i zebranych dzieci z całego przedszkola.

2. Moda patriotyczna – zaprezentowanie strojów o charakterze patriotycznym przez dzieci z grup „Rybki” i „Tygryski” ( stroje dzieci przygotowują w domu)

3. Wiersz Michał Rusinek grupa „Tygryski”

4. „Jestem Polką i Polakiem” - piosenka „Rybki” dzieci podczas refrenu machają papierowymi serduszkami w barwach narodowych.

5. „Kto ty jesteś ?” Władysław Bełza - wiersz „Rybki” Dwie dziewczynki w formie dialogu recytują wiersz

6. „Co to jest niepodległość?” - piosenka „Tygryski”

7. „ Ojczyzna” Władysław Domeradzki - wiersz „Rybki”

8. „Piosenka młodego patrioty”- piosenka „Rybki”

9. Uroczyste odśpiewanie hymnu przez całą społeczność przedszkola o 11:11

10. Podziękowanie za udział w apelu, pamiątkowe zdjęcia wręczenie nagród i dyplomów za udział w modzie patriotycznej.

Załącznik nr 2
Wiersz. Michał Rusinek :
Ja symbole inne wolę:
I łopocze, gdy wiatr spory.
No i godło z orłem białym,
który nie jest biały cały:
dziób ma złoty oraz szpony.
Kiedyś nie miał on korony,
teraz złotą ma koronę,
no i patrzy w prawą stronę
(pewnie ten swój profil woli).
Lecz nie koniec tych symboli:
Tak jak każdy kraj na świecie
Polska własny hymn ma przecież.
Choć śpiewają hymn piłkarze,
to ja z ciatem go kojarzę,
co najsłodsze jest do tego
To Mazurek Dąbrowskiego!