SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU „PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA”
WYKONANE ZADANIA:

1. Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego.
2. Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada.
3. Nauka piosenki Rodzinny Kraj lub dowolnej piosenki o tematyce patriotycznej.
4. Nauka tańca ludowego.
5. Nauka wiersza o tematyce patriotycznej.
6. Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała”.
7. Zabawa ludowa.
8. „Według przepisu Babci lub Dziadka”.
9. „Napisz kartkę Bohaterom”.
10. Konkurs Plastyczny dla dzieci z rodzicami pt. „Moja mała Ojczyzna”.
11. „Szlakiem historii”.

W projekcie brało udział 14 dzieci w wieku 6 lat, które pod opieką swojej wychowawczyni zrealizowały następujących 11 zadań:

1. Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego – dzieci z dumą i powagą zaśpiewały hymn 9 listopada na apelu z okazji Święta Niepodległości. Jednocześnie wzięły udział w ogólnopolskim biciu rekordu w odśpiewaniu hymnu narodowego.
2. Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada – W piątek 9 listopada nasza szkoła przybrała biało-czerwone barwy. Tego dnia odbył się uroczysty apel z okazji 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Młodzi Polacy ubrani w narodowe kotyliony, z flagami w ręku świętowali ten wyjątkowy dla całego kraju dzień.Na sali gimnastycznej zebrały się przedszkolaki oraz uczniowie klas I-III wraz z wychowawczyniami. Spotkanie rozpoczęła Pani Dyrektor, która opowiedziała w jaki sposób nasi przodkowie wywalczyli dla nas wolność. Następnie punktualnie o godzinie 11.11 po komendzie „baczność!” wszyscy wspólnie zaśpiewaliśmy cztery zwrotki hymnu narodowego. Kolejnym punktem obchodów była krótka akademia w wykonaniu uczniów oddziału 0f. Na koniec najmłodsi oglądnęli pokaz multimedialny pt. „Polskie symbole narodowe” i wysłuchali wzruszającej piosenki pt. „Co to jest niepodległość?”.Ten dzień był dla każdego przedszkolaka i pierwszoklasisty niezwykłą lekcją patriotyzmu, kształtująca miłość i przywiązanie do ojczyzny oraz utrwalającą pamięć o wybitnych i bohaterskich Polakach.

SCENARIUSZ INSCENIZACJI:
Dzisiaj wielka jest rocznica
Jedenasty Listopada!...
Tym, co zmarli za ojczyznę
Hołd wdzięczności Polska składa.
Im to bowiem zawdzięczamy
wolność , mowę polską w szkole,
to, że tylko z ksiąg historii
poznajemy dziś niewole .
Uroczyście biją dzwony
w mieście flagi rozwinięto
i me serce się raduje
że obchodzę polskie święto.
Piosenka „Mój dom”
A1 – Aktor 1, A2 – Aktor 2
A2 Kto Ty jesteś?
A1 Jestem Polak mały.
A2 Jaki jest znak Twojej ojczyzny?
A1 Polski znak to orzeł biały.
A2 Jakie są Wasze kolory?
A1 Polacy są biało-czerwoni.
A2 Jacy są Twoi rodacy?
A1 To ludzie z sercem na dłoni.
A2 A dlaczego tu dziś tak tłoczno?
A1 Bo przyszło wielu gości.
A2 A co to za okazja?
A1 100. Rocznica Odzyskania Niepodległości.
Piosenka „Jestem Polką i Polakiem”
DZ 1
Nie wiem czy wiecie, a wiedzieć musicie,
Wielu ludzi za Polskę oddało kiedyś życie.
DZ 2
Walczyli bohatersko, ciężko pracowali,
Żebyśmy dziś o Polsce w przedszkolu śpiewali.
DZ 3
By w szkole się uczyć polskiego języka,
By w radiu nam grała polska muzyka.
DZ 4
Walka trwała 123 lata,
Żeby miejsce mieć znowu na mapie świata.
DZ 5
Niech więc każdy przedszkolak pamięta,
By Polskę szanować, nie tylko w dniu jej święta.
DZ 6
A gdy ktoś z spyta w jakim jesteś humorze
Odpowiedz tak głośno jak możesz:
Jestem szczęśliwym dzieciakiem.
Dzieci razem:
Jestem dumny, bo jestem Polakiem!
DZ 8:
Jestem Polką, jestem stąd
Polska to jest dla mnie dom.
Tutaj się bawię i tutaj się uczę,
A jeśli wyjadę na pewno tu wrócę.
DZ 1:
Dziękujemy Wam wszystkim za piękne spotkanie,
Lecz nadszedł już czas na pożegnanie,
A by Wam w sercach Polska została,
Dziś dla każdego ta flaga mała.
Z okazji rocznicy niepodległości,
Życzymy kolejnych stu lat radości!

1. Nauka piosenki o tematyce patriotycznej – dzieci z oddziału 0f nauczyły się piosenek „Mój dom jest biało-czerwony”, „Jestem Polką i Polakiem”, oraz „Mój dom”.
2. Nauka tańca ludowego – dzieci uczyły się tańca „Kozierajka” oraz elementów „krakowiaka”.
3. Nauka wiersza o tematyce patriotycznej – dzieci nauczyły się wierszy: „Kto Ty jesteś? Polak mały” Władysława Bełzy oraz „Barwy Ojczyste” Czesława Janczarskiego.
4. Zorganizowanie kącika patriotycznego – dzieci wspólnie z wychowawczynią zbierały materiały o tematyce patriotycznej oraz wykonały dekoracje związane z Świętem Odzyskania Niepodległości.
5. Zabawa ludowa – dzieci poznały zabawy: „Jawor”, „Ojciec Wirgiliusz”, „Ulijanka”.
6. „Według przepisu Babci i Dziadka” – dzieci wykonały dwie potrawy. Pierwszą była sałatka jarzynowa, drugą jabłecznik.

PRZEPIS NA SAŁATKĘ JARZYNOWĄ:
Gotowane warzywa :

pietruszka ,

jajka na twardo,
ogórki kiszone,
2 cebule,

puszka groszku zielonego,
puszka kukurydzy konserwowej,
pietruszka zielona (natka) do posypania całości.

sól-do smaku,
pieprz-do smaku,
parę łyżek musztardy.
Warzywa należy pokroić w drobną kostkę. Następnie wszystkie warzywa należy wrzucić do miski. Dołożyć kukurydzę i groszek. Na koniec dodać majonez i musztardę, doprawić do smaku i wymieszać.
PRZEPIS NA JABŁECZNIK:

3 szklanki mąki, 1 szklanka cukru,
4 żółtka, kostka masła lub margaryny, opakowanie cukru waniliowego,
łyżeczka proszku do pieczenia, 3 łyżki kwaśnej śmietany
1 kg jabłek (winnych), cynamon, cukier do posypania.

Z mąki, cukru, żółtek, masła (margaryny), cukru waniliowego, proszku do pieczenie i śmietany zagniatamy gładkie ciasto. Smarujemy brytfankę masłem i posypujemy bułką tartą. Jabłka ścieramy na grubych oczkach na tarce, mieszamy z cynamonem.3/4 ciasta wykładamy na brytfankę i rozciągamy po całej powierzchni, a resztę wkładamy do zamrażalnika żeby troszkę stwardniało. Na cieście kładziemy jabłka (jeżeli mają dużo soku można odcisnąć).Po wierzchu sypiemy jeszcze trochę cynamonu i ewentualnie cukrem. Na koniec ścieramy ciasto wyjęte z zamrażalnika na grubych oczkach. Wkładamy do piekarnika nagrzanego do 180 stopni na godzinę. Po upieczeniu można posypać cukrem pudrem.
9. „Napisz kartkę Bohaterom”- Dzieci z oddziału „zerówkowego” dołączyły do ogólnopolskiej akcji „BohaterOn – Wyślij kartkę do powstańca”. Przedszkolaki wraz z wychowawczynią przygotowały do wysłania karty pocztowe dedykowane bohaterom Powstania Warszawskiego. Po krótkiej pogadance, przybliżającej fragment historii Polski, dzieci ozdabiały karty pocztowe według własnego pomysłu, które osobiście wysłały na adres Fundacji Sensoria, skąd dotrą bezpośrednio do bohaterów II wojny światowej. Na kartach widnieją kolorowe serduszka, kwiatki i słowa podziękowania za ich odwagę podczas walk powstańczych.
10. Konkurs Plastyczny dla dzieci z rodzicami pt. „Moja mała Ojczyzna”- zadaniem dzieci było wykonanie pracy za pomocą dowolnej techniki plastycznej oraz ułożenie życzeń dla Niepodległej Polski.
11. „Szlakiem historii” - w ramach tego zadania dzieci wybrały się na wycieczkę do Miejsko-Gminnego Centrum Kultury, w którym mieści się Muzeum Ziemi Słomnickiej. Podczas wizyty w muzeum dzieci wzięły udział w warsztatach pt. „Jak Kazimierz Wielki Słomniki zbudował”.