Sprawozdanie z realizacji projektu
,,Piękna nasza Polska cała"
Przedszkole Publiczne nr 14 w Poznaniu przystąpiło do projektu we wrześniu 2018 roku, Zadania realizowane były przez 4 miesiące wrzesień - grudzień przez wszystkie grupy przedszkolne.
Nauczycielki zaangażowane w projekt:
- p. Izabela Chmielowska
- p. Maria Zawadzka
- p. Ewa Kierzek
Udało się nam zrealizować 14 zadań :):):) Wszystkie zadania sprawiały dzieciom i nauczycielom wiele radości. Do realizacji projektu włączyli się również rodzice. Zadania przydzielaliśmy w zależności od stopnia trudności i grupy wiekowej.
Zrealizowaliśmy następujące punkty:
Zadanie 3 - Podczas UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI 11 LISTOPADA zrealizowaliśmy następujące punkty:
Zadanie 1 – Najstarsze grupy zaśpiewały 4 zwrotki Hymnu Narodowego na Uroczystości z okazji 100- lecia Niepodległości Polski. Włączyliśmy się także w Bicie Rekordu Guinessa w Śpiewaniu Hymnu o godzinie 11.11.
Zadanie 4 - Grupy 6 latków - “Stokrotki” i “Maki” - nauczyły się i zaśpiewały piękną i wzruszającą piosenkę “Co to jest Niepodległość?”
Zadanie 6 - Grupy 6 latków - “Stokrotki” i “Maki” - nauczyły się I wyrecytowały wiersz patriotyczny pt. “Polska” Małgorzaty Strzałkowskiej
Zadanie 15 - przedstawiciele każdej grupy przedszkolnej prezentowały przygotowane wcześniej stroje patriotyczne na czerwonym dywanie
Zadanie 19 - Turniej wiedzy patriotycznej pt. “Kocham Cię Polsko” - w quizie wiedzy patriotycznej brały wszystkie grupy, odpowiadając na pytania i kibicując
Zadanie 20 - Zawody sportowe pt. Biało-czerwoni” - wszystkie grupy przedszkolne brały udziuał w zawodach - każda grupa miała inne sportowe zadanie do wykonania
Zadanie 5 – najstarsza grupa zatańczyła taniec patriotyczny - ludowy ze wstążkami na rękach
Od września do grudnia:
Zadanie 7 – we wrześniu w każdej grupie powstały kąciki patriotyczne
Zadanie 2- w październiku grupa 6 latków - Stokrotki - przeprowadziła warsztaty dla rodziców o tematyce patriotycznej: Stroje na 100-lecie niepodległości
Zadanie 18 - “Szlakiem historii” - w październiku najstarsze grupy udały się na wycieczkę do Biskupina - w celu poznania dorobku historyczngo, architektury oraz tradycji
Zadanie 8 – w listopadzie grupa 5 latków - Rumianki - wykonała pracę plastyczną „Strój ludowy naszego regionu” - Wielkopolski strój ludowy z regionu szamotulskiego.
Zadanie 9 – w listopadzie i grudniu przedszkolaki z grupy Chabry bawiły się w różne zabawy ludowe: „Jawor” ,,Stary niedźwiedź", oraz "Julijanka".
Zadnie 12 –,, Piękna nasza Polska cała”- najmłodsza grupa 3 latki - „Bratki”- wybrała się na pocztę, gdzie wysłała Pani Ludmile pocztówkę z naszej miejscowości.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH DLA RODZICÓW W GRUPIE 6 – LATKÓW
Data przeprowadzenia zajęć: 24.10.2018r.
Nauczyciel prowadzący: Izabela Chmielowska, Alicja Sak-Ratajczak
TEMAT : Stroje na 100-lecie niepodległości - warsztaty
Cele:
współuczestnictwo dzieci i rodziców w społeczności grupy,
rozwijanie inteligencji interpersonalnej dzieci,
rozwijanie umiejętności manualnych, kreatywności,
utrwalanie znajomości polskich barw narodowych,
utrwalenie słów i melodii piosenki pt. ,,Co to jest niepodległość?”,
poszerzanie słownictwa dzieci o pojęcia związane z odzyskaniem przez Polskę
niepodległości (zaborca, sąsiedzi Polski, rozbiór Polski),
rozbudzanie zainteresowania historią swojego kraju,
kształtowanie postaw patriotycznych, tożsamości narodowej.
Pomoce dydaktyczne: kartki białego i czerwonego papieru A5 , czerwona i biała krepina, biała agrowłóknina, białe worki na śmieci, papierowe talerzyki w kolorze czerwonym, miseczki jednorazowe, serwetki w biało czerwone paski, kleje w sztyfcie, klej magik, nożyczki, zszywacze, ołówki, szablony wzorów, gumka kapelusznicza.
1. Powitanie rodziców i dzieci oraz wyjaśnienie przez nauczyciela celu
spotkania – wykonanie strojów w barwach narodowych do zaprezentowania
na pokazie mody patriotycznej w czasie przedszkolnej uroczystości z okazji
Święta Niepodległości.
,,Co to jest niepodległość?” - piosenka. Wprowadzenie uczestników zajęć
w odpowiedni nastrój poprzez odśpiewanie przez dzieci piosenki.
,, W pracowni projektowej” - zaprezentowanie przez nauczycieli materiałów i przyborów, z których uczestnicy zajęć będą mogli korzystać.
,,Narada projektantów” - podzielenie dzieci i rodziców na zespoły przy stolikach, ustalenie, jaki strój zespół wykona oraz ustalenie podziału prac..
(rodzice wspomagają dzieci w połączeniu w całość wykonanych przez dzieci elementów stroju.)
Praca w zespołach – nauczyciele koordynują pracę zespołów, służą
pomocą i radą w miarę potrzeby.
,,Prezentacja wykonanych strojów” - poszczególne zespoły prezentują
swoje stroje i krótko o nich opowiadają.
,,Wielkie sprzątanie” - zespoły sprzątają swoje miejsca pracy.
,, Piosenka na zakończenie” - nauczyciele rozdają rodzicom kartki z tekstem piosenki pt. ,,Co to jest niepodległość?” - zapraszają do wspólnego odśpiewania piosenki wraz z dziećmi.
Podziękowanie – nauczyciele dziękują wszystkim uczestnikom zajęć
za zaangażowanie i kreatywność.
Święto niepodległości - scenariusz
Data: 08.11.2018
Osoby odpowiedzialne: Izabela Chmielowska, Alicja Sak-Ratajczak
CELE:
- rozwijanie wiedzy dzieci na temat ich ojczyzny,
- utrwalenie polskich symboli narodowych,
- rozbudzanie zainteresowania historią swojego kraju,
- kształtowanie postaw patriotycznych, tożsamości narodowej i poszanowania symboli narodowych,
- rozwijanie poczucia przynależności do wspólnoty przedszkolnej,
- czerpanie radości ze wspólnego świętowania
ŚRODKI DYDAKTYCZNE I MATERIAŁY POMOCNICZE:
stroje biało-czerwone, kotyliony, nagranie CD piosenki „Co to jest niepodległość?”, tekst wiersza „Polska” Małgorzata Strzałkowska, tekst wiersza ,,Katechizm polskiego dziecka", atrybuty potrzebne do zawodów „Biało-czerwoni”- woreczki, szarfy, kosze, piłeczki,pachołki, szczudła,piłki, wystrój Sali, napis POLSKA - każdą literę przygotowuje jedna grupa, nagranie CD piosenki do tańca, biało- czerwone paski do tańca.
SCENARIUSZ

1. Powitanie wszystkich dzieci i zaproszenie do wspólnego Świętowania 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.
2. Prowadzący zadaje pytanie: Czy dzieci wiedzą co to jest niepodległość? Zachęcenie do uważnego wysłuchania piosenki „Co to jest niepodległość?” – wykonanie przez grupę 6- latków
3. Taniec patriotyczny w wykonaniu grupy 6 latków.
4. Turniej „Biało-czerwoni”

Rozpoczęcie pojedynkiem: Grupy starsze kontra grupy młodsze – Wiersz „Katechizm polskiego dziecka” - grupy starsze zadają pytania, a młodsze odpowiadają.
Pojedynek poszczególnych grup:
Z każdej grupy po 10 osób – 2 rzędy po 5 osób.
Grupa 6-latków Grażynki – zawody w workach
Grupa 6-latków Alicja – zawody na szczudłach
Grupa 5-latków Krysi – zawody w popychaniu kijem piłki
Grupa 4-latków – Marysi – slalom miedzy pachołkami , rzucenie woreczkiem do kosza
Grupa 3-latków Kasi- slalom między pachołkami i przeskok przez szarfę
Grupy skrócone – niesienie piłki na tacy przez slalom
5. Zachęcenie do uważnego wysłuchania wiersza „Polska” Małgorzata Strzałkowska – wykonanie przez grupę 6 -latków. Ustawienie napisu POLSKA z liter przyniesionych przez grupy
6. Quiz wiedzy patriotycznej:
- grupy skrócone – jaką rocznicę odzyskania niepodległości obchodzimy?
- grupa 3 latków – Jak nazywa się nasz kraj?
- grupa 4 latków – Jakie znacie symbole narodowe?
- grupa 5 latków – Jak długo nie było nas na mapach świata, wtedy podlegaliśmy pod inne Państwa?
- Grupa 6 latków – Jakie Państwa zagrabiły Polskę?
- Grupa 6 latków – Jaka jest data odzyskania niepodległości przez Polskę?
7. ,,Znajdź flagę Polski" - zabawa rozwijająca spostrzegawczość i utrwalająca znajomość polskiej flagi.
8. Pokaz mody patriotycznej.
Prezentacja strojów patriotycznych na czerwonym dywanie przez przedstawicieli grupowych.
9. Zaproszenie wszystkich grup na 9 listopada na godzinę 11.11 na Bicie Rekordu Guinessa w śpiewaniu 4 zwrotek Hymnu Polski.
10. Podziękowanie za wspólne świętowanie.
To był wielki zaszczyt!
Pozdrawiamy i bardzo dziękujemy:)
Koordynator projektu: mgr Izabela Chmielowska
Adres placówki:
Przedszkole Publiczne nr 14
ul. Tczewska 11
60-454 Poznań
e-mail placówki: p14@poznan.interklasa.pl
tel. 61 848-34-89