Ostatnie godziny ceny otwarcia dla nowości sprawdź

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

O Akademii
Polecamy
Akademia Dziecięcej Matematyki
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD

Sprawozdanie z realizacji Projektu "Piękna nasza Polska cała"

Wpis dodał(a) Magdalena Wieczorek ponad 7 lat temu · 851 wyświetleń
Wpis sprawdzony przez moderatora

Sprawozdanie z realizacji Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego pt. "Piękna nasza Polska cała"


Dane szkoły:
Szkoła Podstawowa Nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stefana Szolc-Rogozińskiego w Kalisz
ul. Prymasa Stefana Wyszyńskiego 3b, 62-800 Kalisz
tel./fax: 62 765 34 33
E-mail: sekretariat@sp17.kalisz.pl


Nauczyciele odpowiedzialni za realizację zadań:
Magdalena Wieczorek, Aldona Zabawska-Trzeciak, Kamila Krystera, Ewa Pięta, Anna Langner, Marcin Molek, Paulina Formalewicz, Marzanna Jędrzejczak, Edyta Szczepanik


Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Piękna nasza Polska cała” w Szkole Podstawowej Nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stefana Szolc - Rogozińskiego w Kaliszu realizowany był od września do grudnia 2018 roku przez wychowawców świetlicy: Magdalenę Wieczorek, Kamilę Krysterę, Ewę Piętę, Aldonę Zabawską-Trzeciak, Marcina Molek i Annę Langner oraz nauczycieli-bibliotekarzy: Paulinę Formalewicz, Marzannę Jędrzejczak i Edytę Szczepanik.
W ramach podjętych działań wychowawcy świetlicy oraz nauczyciele biblioteki zrealizowali łącznie 19 z 20 zadań zawartych w Projekcie. Tym samym nauczyciele z uczniami zrealizowali następujące zadania:

  • Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego (Zadanie 1)
    • 07.11. – zaśpiewanie Hymnu Polski w towarzystwie Orkiestry Dętej OSP w Kościelnej Wsi
    • 09.11. – szkolne bicie „Rekordu dla Niepodległej”
    • 22.11. – zaśpiewanie Hymnu Polski wraz z Rodzicami podczas zajęć otwartych dla rodziców i nauczycieli
  • Przeprowadzenie zajęcia otwartego dla rodziców o tematyce patriotycznej (Zadanie 2)
    • 22.11. – przygotowanie przedstawienia o tematyce patriotycznej dla rodziców, nauczycieli i innych uczniów; wspólne odśpiewanie Hymnu Polski oraz wybranych utworów patriotycznych
  • Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada (Zadanie 3*)
    • 07.11. – przygotowanie inscenizacji muzyczno-słownej w towarzystwie Orkiestry Dętej Ochotniczej Straży Pożarnej w Kościelnej Wsi

Scenariusz inscenizacji muzyczno-słownej z okazji obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości
Przebieg uroczystości
1. Uroczyste powitanie uczniów, nauczycieli i Orkiestry przez Dyrekcję szkoły
2. Marsz „Pochód”
3. Zamiast wstępu – „Moja Ojczyzna…”
4. Zaśpiewanie Hymnu Polski oraz „Roty”
5. Co to jest „niepodległość”..? – w kręgu uczniowskich rozważań
6. „Szara Piechota”
7. Wiersz „11 listopada” B. Brykczyński
8. „My, pierwsza brygada”
9. Wiersz „Jedenasty listopada” L. Wiszniewski
10. „Kwiaty polskie” – wiązanka pieśni patriotycznych i wojskowych
11. Podziękowanie uczniom, nauczycielom oraz Orkiestrze za przygotowanie inscenizacji muzyczno-słownej

  • 22.11. – przygotowanie przedstawienia o tematyce patriotycznej dla rodziców, nauczycieli i innych uczniów; wspólne odśpiewanie Hymnu Polski oraz wybranych utworów patriotycznych

Scenariusz apelu z okazji obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości
Cele:
- uwrażliwienie na piękno ojczystej poezji i pieśni patriotycznej
- kształcenie postawy szacunku do symboli narodowych, właściwego zachowania podczas uroczystości Przebieg uroczystości
1. Powitanie zgromadzonych gości, zapoznanie z tematem apelu.
2. Kilka dni temu obchodziliśmy 100-tną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.
11 listopada 1918 roku po ciężkich zmaganiach z silnymi zaborcami Polska ponownie pojawiła się na mapach Europy. Sięgnijmy pamięcią do tamtych dni, postarajmy się zrozumieć, w jaki sposób nasi rodacy walczyli o to, byśmy dziś mogli być wolni.
3. Piosenka „11 listopada”.
4. Rok 1795 był tragiczną datą w dziejach naszego narodu. Trzy sąsiednie mocarstwa: Rosja, Austria i Prusy dokonały 3 rozbioru dzieląc między siebie polskie ziemie. Nasz kraj zniknął z mapy Europy na 123 długie lata.
5. Do Ciebie Panie w dziejowej godzinie
Głos Twego ludu z ziemi polskiej płynie.
Wróć nam o Boże Ojczyznę kochaną
W troje rozdartą, w morzu krwi skąpaną
6. Choć Polskę wymazano z map Europy, nie wymazano jej z serc Polaków. U boku Napoleona Legiony Polskie we Włoszech podjęły walkę z austriackim zaborcą.
7. „My pierwsza brygada” – pieśń patriotyczna
8. Generał Dąbrowski bohater wielbiony
Wiódł do Polski z ziemi włoskiej waleczne legiony.
Wielkopomna chwała nad wodzem płonęła
I piosenka nad nim brzmiała,
„Jeszcze nie zginęła”.
9. Hymn Polski
10. Polacy wiele razy podejmowali walkę o odzyskanie ojczyzny, jednak wszystkie te próby zostały utopione w morzu krwi.
11. Po klęsce powstań nasiliła się germanizacja i rusyfikacja. Zabroniono posługiwania się językiem polskim, a wszystkie bunty srodze karano.
12. Tam od Gniezna i od Warty
Biją głosy w świat otwarty,
Biją głosy, ziemia jęczy:
- Prusak dzieci polskie męczy!
Za ten pacierz w własnej mowie,
Co ją zdali nam ojcowie,
Co go nas uczyły matki,
- Prusak męczy polskie dziatki!
13. „Rota” – pieśń patriotyczna
14. 1 sierpnia 1914 r. wybuchła I wojna światowa. Po raz pierwszy państwa, które dokonały rozbioru Polski, a więc Austria, Niemcy i Rosja były w stanie wojny po różnych stronach frontu.
15. „Szara piechota” – pieśń patriotyczna
16. 11 listopada 1918r. nadszedł upragniony dla rodaków dzień – Polska odzyskała niepodległość.
17. Wiersz: „11 listopada”
18. Wiersz: „Jedenasty listopada” L. Wiszniewski
19. Piosenka „Co to jest niepodległość”.
20. Podziękowanie gościom za udział w uroczystości i pożegnanie.

  • Nauka piosenki Rodzinny Kraj lub dowolnej piosenki o tematyce patriotycznej (Zadanie 4)
    • 26.10. – słuchanie piosenek wojskowych i patriotycznych, rozumienie tekstu – zapamiętywanie refrenu
    • 30.10. – słuchanie piosenek o Warszawie
    • 07.11. – zaśpiewanie wybranych utworów patriotycznych, w tym: „My pierwsza brygada”, „Szara Piechota” przy akompaniamencie Orkiestry Dętej
    • 22.11. – zaśpiewanie z rodzicami wybranych utworów o tematyce patriotycznej, w tym: „Co to jest niepodległość”, „Szara Piechota”, „My pierwsza brygada” podczas otwartego spotkania dla rodziców i nauczycieli
  • Nauka tańca ludowego (Zadanie 5)
    • 18.10. – nauka podstawowych kroków wybranych tańców ludowych
    • 14.11. – zabawy ludowe przy muzyce – tańce ludowe, nauka słów piosenek wielkopolskich
    • 20.11. – nauka tańców ludowych
    • 26.11. – doskonalenie poznanych figur tańców ludowych
    • 04.12. – zaprezentowanie przez podopiecznych świetlicy wybranych tańców regionalnych podczas pokazu dla uczniów klas „0”
  • Nauka wiersza o tematyce patriotycznej (Zadanie 6)
    • 07.11. – przygotowanie inscenizacji muzyczno-słownej w towarzystwie Orkiestry Dętej Ochotniczej Straży Pożarnej w Kościelnej Wsi
    • 22.11. – przygotowanie przedstawienia o tematyce patriotycznej dla rodziców, nauczycieli i innych uczniów
  • Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała” (Zadanie 7)
    • 04.10-07.11 – przygotowanie gazetek ściennych, kolorowanek o tematyce patriotycznej; stworzenie Kącika „Piękna nasza Polska cała”
    • 19.10. - stworzenie plakatów „Moja niepodległa Ojczyzna”
    • stworzenie „Kartki dla Polski”, z których to powstały klasowe książeczki. Każdy chętny uczeń mógł podziękować swojej Ojczyźnie i napisać dlaczego jest z Niej dumny
  • Praca plastyczna grupowa „Strój ludowy naszego regionu” (Zadanie 8)
    • 29.11. - zapoznanie uczniów ze strojami ludowymi Wielkopolski.; wykonanie pary w strojach ludowych
  • Zabawa ludowa (Zadanie 9)
    • 15.10. – gry i zabawy ludowe: chodzi lisek wkoło drogi, dwóm tańczyć się zachciało, tolija
    • 16.10. – gry i zabawy ludowe: dwóm tańczyć się zachciało, mam chusteczkę, ojciec Wirgiliusz
    • 22.10. – zajęcia muzyczno-taneczne: zabawy ludowe
    • 08.11. – zabawy ludowe ze śpiewem
    • 14.11. – zabawy ludowe przy muzyce – tańce ludowe
  • „Według przepisu Babci lub Dziadka” – wykonanie z dziećmi regionalnej potrawy, degustacja i podzielenie się przepisem (Zadanie 10)
    • 29.10-23.11 – zbieranie przepisów, stworzenie „Księgi przepisów dań regionalnych”
    • 29.11. – wykonanie z dziećmi „Placków ziemniaczanych”

Przepis na placki ziemniaczane
Składniki: 1,5 kg ziemniaków, 3 łyżki mąki pszennej, 1 jajko, 1 cebula, olej do smażenia, sól
Wykonanie: Obrane ziemniaki ucieramy na drobnej tarce razem z cebulą. Dodajemy mąkę, jajko i sól. Wszystko dokładnie mieszamy. Przygotowane ciasto rozprowadzamy łyżką na patelni i smażymy. Uwaga: Gotowe placki można podawać posypane cukrem.

  • „Na skrzydłach historii” - wykonanie prezentacji multimedialnej o swojej miejscowości (Zadanie 11)
    • 13.11. – przygotowanie prezentacji multimedialnej „Kalisz - na skrzydłach historii” przez uczennice z klasy 4
    • 14.12. – zaprezentowanie prezentacji podczas uroczystego podsumowania Projektu
  • „Piękna nasza Polska cała” – wysłanie pocztówki swojej miejscowości (Zadanie 12)
    • 09.10. – wysłanie pocztówki Kalisza
  • „Napisz kartkę Bohaterom” (Zadanie 13)
    • 02.10. – stworzenie kartki dla uczestników Powstania Warszawskiego
  • Konkurs Plastyczny pt. „Moja mała Ojczyzna” (Zadanie 14)
    • 04.12. – uroczyste rozstrzygnięcie Konkursu Plastycznego pt. „Moja mała ojczyzna”; rozdanie dyplomów i upominków laureatom konkursu
    • 30.11-21.12. – wystawa prac konkursowych w świetlicy szkolnej
  • „Dzień Mody Patriotycznej” (Zadanie 15)
    • 23.10. – Świetlicowy Pokaz Mody Patriotycznej z udziałem Dyrekcji szkoły
  • „Drzewo Pamięci” – zasadzenie drzewka jako symbolu życia i wolności (Zadanie 16)
    • 22.10.-16.11. - dla całej społeczności szkolnej w pobliżu pokoju nauczycielskiego „wyrosło” „DRZEWO DUMY”. Wszyscy chętni przygotowali papierowego listki z napisanymi na nich powodami dumy z Polski i zawiesili je na drzewie
    • 15.11. – zasadzenie „Drzewa Pamięci” przy szkolnym parkingu
  • Konkurs Fotograficzny pt. „To wszystko Polska” (Zadanie 17)
    • 20.11. - uroczyste rozstrzygnięcie Konkursu Fotograficznego pt. „To wszystko Polska”; rozdanie dyplomów i nagród wszystkim uczestnikom konkursu
    • 19.11-21.12 – wystawa prac konkursowych w świetlicy szkolnej
  • Turniej wiedzy patriotycznej pt. „Kocham cię, Polsko” (Zadanie 19)
    • 22.10.-05.11. – przeprowadzenie konkursu planszowego dotyczącego 100. rocznicy odzyskania Niepodległości
    • 23.10.-24.10. - przygotowanie prezentacji multimedialnej pt. „Symbole narodowe” oraz przeprowadzenie zabaw, gier, zorganizowanie quizów, zagadek, rebusów związanych z tematem
    • 22.10.-31.10. - przeprowadzenie konkursu dotyczącego życia i działalności Józefa Piłsudskiego.
    • 09.11. – Quiz wiedzy o Polsce
    • 16.11. – Quiz wiedzy o Polsce
    • 14.12 – zorganizowanie Turnieju wiedzy patriotycznej pt. „Kocham cię, Polsko” w ramach uroczystego podsumowania Projektu
  • Zawody sportowe pt. „Biało-czerwoni” (Zadanie 20)
    • 12.12. – przeprowadzenie zawodów sportowych pt. „Biało-czerwoni”

Piękna Nasza Polska cała

Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Piękna nasza Polska cała” jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków – 100. rocznicę odzyskania niepodległości.


Strona projektu

Zobacz wszystkie wpisy od Magdalena Wieczorek Wyślij wiadomość do Magdalena Wieczorek
bliżej MAX – abonament

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Wyślij wiadomość do Magdalena Wieczorek

Bądź na bieżąco z najnowszymi treściami

Zapisz się do newslettera i otrzymuj najlepsze materiały prosto na swoją skrzynkę

Zapisz się do newslettera